如图，A、B、C三个物体叠放在水平桌面上，在A的上面再加一个竖直向下做用力F，则C物体受到的做用力共有（ ）
A．1个力 B．2个力 C．3个力 D．4个力
如图所示，两个小球a、b质量为mb=2ma=2m，用细线相连并悬挂于O点，现给小球a施加一个拉力F使整个装置处于静止状态，且Oa与竖直方向夹角为45。，则力F的大小不可能是
A． |
B．2 |
C． |
D．3 |
在探究力合成的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉。
（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的 ．
A．将橡皮条拉伸相同长度即可
B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是
A．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
B．两细绳必须等长
C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
如图所示为蹦极运动的示意图．弹性绳的一端固定在O点，另一端和运动员相连．运动员从O点自由下落，至B点弹性绳自然伸直，经过合力为零的C点到达最低点D，然后弹起．整个过程中忽略空气阻力。分析这一过程，下列表述正确的是 （ ）
| A．经过B点时，运动员的速率最大 |
| B．经过C点时，运动员的速率最大 |
| C．从C点到D点，运动员的加速度增大 |
| D．从C点到D点，运动员的加速度不变 |
放在水平桌面上的书，受到了两个力的作用，一个是________，一个是________，书所受到的合力为________，物体所处的状态为________.
如右图所示，光滑斜面体的质量为M 、斜角为θ ，放置在光滑水平面上，要使质量为m的物体能静止在光滑斜面体上，应对光滑斜面体施以多大的水平外力F？此时m 与 M 之间的相互作用力 FN为多大？
如下图所示，木块A、B在竖直向上的外力F的作用下处于静止状态，其中木块A的上表面和水平天花板接触，下面关于木块A、B受力分析正确的是
A．木块A可能受3个力，木块B一定受3个力
B．木块A可能受3个力，木块B一定受4个力
C．木块A可能受4个力，木块B一定受4个力
D．木块A可能受4个力，木块B一定受3个力
如右图所示，用轻绳将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦。如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是
| A．F1增大，F2减小 | B．F1减小，F2增大 |
| C．F1和F2都减小 | D．F1和F2都增大 |
如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直。杆的下端有一个轻滑轮O。另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重为G的物体，BO段细线与天花板的夹角θ＝30°。系统保持静止，不计一切摩擦。下列说法中正确的是（ ）
A．细线BO对天花板的拉力大小是  |
| B．a杆对滑轮的作用力大小是G |
| C．a杆和细线对滑轮的合力大小是G |
| D．若B点向右移动少许后系统仍静止，则a杆对滑轮的作用力与移动前相同 |
关于轮船渡河，正确的说法是（ ）
| A．水流的速度越大，渡河的时间越长 |
| B．欲使轮船垂直驶达对岸，船头的指向应垂直河岸 |
| C．欲使渡河时间越短，船头的指向应垂直河岸 |
| D．轮船相对水的速度越大，渡河的时间一定越短[来 |
如图所示，在水平地面上做匀速直线运动的小车，通过定滑轮用绳子吊起一个物体，若小车和被吊的物体在同一时刻速度分别为v1和v2，绳子对物体的拉力为Ｔ，物体所受重力为Ｇ，则下面说法正确的是（ ）
| A．物体做加速运动，且v2>v1 | B．物体做匀速运动，且v1=v2 |
| C．物体做加速运动，且Ｔ>Ｇ | D．物体做匀速运动，且Ｔ＝Ｇ |
一物体在三个共点力作用下做匀速直线运动，若突然撤去其中一个力，其余两力不变，此物体不可能做 （ ）
| A．匀加速直线运动 | B．匀减速直线运动 |
| C．类似于平抛运动 | D．匀速圆周运动 |
如图所示，电灯悬挂于两墙之间，更换绳OA，使连接点A向上移，但保持O点位置不变，则A点向上移时，绳OA的拉力（ ）
| A．逐渐增大 | B．先减小后增大 | C．逐渐减小 | D．先增大后减小 |
关于运动的合成，下列说法中正确的是（ ）
| A．合运动的速度一定比每一个分运动的速度大 |
| B．分运动的时间一定与它们的合运动的时间相等 |
| C．合运动的位移等于分运动位移的代数和 |
| D．合运动的速度等于分运动速度的矢量和 |
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