如图所示，在水平地面上做匀速直线运动的小车，通过定滑轮用绳子吊起一个物体，若小车和被吊的物体在同一时刻速度分别为v1和v2，绳子对物体的拉力为Ｔ，物体所受重力为Ｇ，则下面说法正确的是（ ）
| A．物体做加速运动，且v2>v1 | B．物体做匀速运动，且v1=v2 |
| C．物体做加速运动，且Ｔ>Ｇ | D．物体做匀速运动，且Ｔ＝Ｇ |
如图所示，光滑水平地面上有一直角三角形斜面体B靠在竖直墙壁上，物块A放在斜面体B上，开始A、B静止．现用水平力F推A，A、B仍静止，则此时A、B受力的个数分别可能是（ ）
A．3个、5个 B．3个、3个 C．4个 、4个 D．3个、4个
如图所示，把球夹在竖直墙面AC和木板BC之间，不计摩擦，球对墙的压力为
，球对板的压力为
，在将板BC逐渐放至水平的过程中，下列说法正确的是（ ）
| A．和都增大 |
B．和都减小 |
| C．增大，减小 |
D．减小，增大 |
如图所示，用细绳系住小球放在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，球对绳的拉力F和对斜面的压力N将（ ）
| A．F逐渐增大，N逐渐减小 | B．F逐渐减小，N逐渐增大 |
| C．F先增大后减小，N逐渐减小 | D．F先减小后增大，N逐渐减小 |
某时刻，质量为2kg的物体甲受到的合力是6N，速度是10m/s；质量为3kg的物体乙受到的合力是5N，速度是10m/s，则（ ）
| A．甲比乙的惯性小 | B．甲比乙的惯性大 |
| C．甲和乙的惯性一大 | D．无法判定哪个物体惯性大 |
如图所示，一根不可伸长的轻绳穿过轻滑轮，两端系在高度相等的A、B两点，滑轮下挂一物体，不计滑轮的重力及与轻绳之间的摩擦。保持A固定不动，让B缓慢向右移动，则下列说法正确的是（ ）
A. 随着B向右缓慢移动，绳子的张力减小
B. 随着B向右缓慢移动，绳子的张力不变
C. 随着B向右缓慢移动，滑轮受绳AB的合力变大
D. 随着B向右缓慢移动，滑轮受绳AB的合力不变
如图所示，电灯悬挂于两墙之间，更换绳OA，使连接点A向上移，但保持O点位置不变，则A点向上移时，绳OA的拉力（ ）
| A．逐渐增大 | B．先增大后减小 | C．逐渐减小 | D．先减小后增大 |
下列叙述正确的是
| A．经典力学理论普遍适用，大到天体，小到微观粒子均适用． |
| B．法拉第把引起电流的原因概括为五类，包括变化的电流、变化的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体 |
| C．物理学中用到大量的科学研究方法，在建立“合力与分力”“质点”“电场强度”物理概念时，都用到了“等效替代”的方法 |
| D．机场、车站和重要活动场所的安检门可以探测人身携带的金属物品是利用自感现象 |
当两共点力F1和F2的大小为以下哪组数据时，其合力大小可能是2N（ ）
| A．F1="6" N，F2="3" N | B．F1="3" N，F2="3" N |
| C．F1="2" N，F2="4" N | D．F1="5" N，F2="1" N |
一个物体受到三个共点力的作用，在下列给出的几组力中，能使物体所受合力为零的是（ ）
| A．F1=3N，F2=8N，F3=2N | B．Fl=3N，F2=1N，F3=5N |
| C．F1=7N，F2=5N，F3=10N | D．Fl=5N，F2=17N，F3=15N |
在探究力合成的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉。
（1）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的 ．
A．将橡皮条拉伸相同长度即可
B．将橡皮条沿相同方向拉到相同长度
C．将弹簧秤都拉伸到相同刻度
D．将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
（2）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是
A．弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行
B．两细绳必须等长
C．用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大
D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
如图所示，A、B为同一水平线上的两个相同的绕绳轮子．现按箭头方向以相同的速度缓慢转动A、B，使重物C缓慢上升．在此过程中绳上的拉力大小
A．保持不变 B．逐渐减小
C．逐渐增大 D．先减小后增大
、
，这两个力的合力可能是（ ）
m、m的A、B两小球通过两光滑的小滑轮用细线相连。当O2A间细线的长度与圆柱半径相等时，两小球处于静止状态，且半圆柱对小球B的作用力恰好为零，则O2A与竖直方向的夹角θ为
粤公网安备 44130202000953号