团队合作(teamwork)在现代是非常重要的。请根据以下要点，简要写一篇关于teamwork的演讲稿，并表明你自己的看法。词数120左右。
为何重要：
1．是学习和工作必需的能力； 2．可节省时间，精力，资源；
3．彼此有机会相互学习；
合作对象：
1. 与志同道合的人合作容易理解，同甘共苦，心情愉快；
2. 与和自己差异较大的人合作可以学会宽容，并学会发掘别人优点。
在一次课堂讨论中，大家对朋友和友谊进行了讨论。请根据下表内容，用英语写一篇短文，并谈谈你对友谊的看法。
| 为什么需要朋友 |
有许多问题靠自己无法解决，要靠朋友帮助； 2、可与朋友分享快乐、分担忧愁，少受寂寞。 |
| 什么是真正的朋友和友谊 |
1、敬重你而你也敬重的人； 2、在你需要他的时候绝不离开你； 3、牺牲自己的利益，给你真诚和无私的帮助； 4、鼓励你坚持正确的东西，少犯些错误。 |
| 你对友谊的看法 |
（自由发挥） |
注意：1、短文必须包括所有要点；2、词数150左右；3、短文开头已写好，不计入总词数。
假定你是红星中学高一某班学习委员，你常看到你班有很多同学抄袭作业，针对这种现象，你将在下周的班会上组织全班同学进行讨论，并以“My opinion on copying others' homework”为主题作中心发言。请你用英语写一篇发言稿。
发言稿须包括以下内容要点：
1. 抄袭的主要原因；
2. 抄袭的危害及解决办法；
3. 简要表明自己的态度。
注意：
1. 词数不多于120 字；
2. 发言稿的开头已给出，不计入总词数。
May I have your attention, please?
My topic today is about copying others' homework. As we know, some students copy others' homework.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
假如你叫李华，你发现有些同学常常因为考试而感到焦虑。为此你向一家英文报社写信，反映这个问题，并提出建议。
要点如下：
1. 对此表示理解。
2. 提出三条合理建议。
注意：1. 词数：120词左右，短文的开头已为你写好，不计入总词数。
2. 短文要包括所有要点，可适当发挥，以使行文连贯。
3. 注意人称使用。
Dear Editor,
I am writing to tell you that many students experience exam anxiety in our school.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Sincerely yours,
Li Hua
90后出生的学生，思想特殊、行为方式和价值观令人担忧。假如你是一名90后出生的学生王林，请根据下表中所提供信息以“Do trust us—a generation born in the 90s”为题写一篇英语演讲稿，以消除人们的忧虑。
| 90后的境遇 |
面临更多的升学和就业烦恼，所处环境竞争更加激烈。 |
|
| 人们的忧虑 |
1．注重自我，轻视合作，…… 2．缺乏毅力，容易气馁，…… 3．盲目追求，渴望成名，…… |
|
| 我们的长处 |
敢于挑战，…… （请考生联系自己拟定内容，再列举两点。） |
|
注意：1．对所给要点，逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。
2．词数：120左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数。
3．参考词汇：盲目：blindly
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Do trust us—a generation born in the 90s”.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多，尤其是青年人，上车后很快拿出手机，不管路程长短，不论坐着还是站着，人人都眼睛盯着屏幕，有的人走路也在看手机…… 针对这一现象 ，发表你的看法。
注意：行文连贯流畅；
低头族：phubber
词数：100词左右
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
你校文学社向高三学生征文，请你以“How to Realize my Dream to University”为主题写一篇短文。
内容包括：
1. 理想的大学和专业；
2. 目前的做法；
3. 未来的打算。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
写作（满分25分）
假如你是高二学生李华，经过半个学期，已经渐渐熟悉了新的老师和同学。对于新的老师Miss Zhang，你有话想对她说，决定按以下要点用英语给她写一封信。
1. 自己意识到了学习英语的重要性；
2. 自己在英语学习过程中的困难，比如单词背不会，口语表达能力弱等。
2. 希望从老师那里得到的帮助。
注意:
1.词数120左右;
2.信的开头和结尾已给出。
Dear Miss Zhang,
As a student of Grade 2, it’s my pleasure to have you as my English teacher. ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
现在，照顾老年人成了一个突出的社会问题。你公司顺应社会需求，适时推出了家用机器人。该机器人的主要功能有：
1． 在固定的时间做饭，时间可按需调整；
2． 陪老人聊天、下棋、做运动等；
3． 及时处理突发事件。如老人病时，拨呼救电话等。
请根据以上内容写一个发言稿，在新闻发布会上向大家推荐公司的这一新产品。
注意：1．词数为120左右；2．内容可适当发挥，以使行文连贯；3．短文开头已为你写好，不计入总词数。 参考词汇：突出的，显著的 prominent
你的朋友王林刚转学去了一所新学校，学校的各个学生社团(associations)正在纳新。面对众多的选择，王林没了主意，写信向你求助。假如你是李越，你认为可以考虑参加篮球协会(the Basketball Association)或者英语俱乐部(the English Club)。请你用英语给王林写一封100—120词的信，推荐这两个社团，并分别说明推荐理由。
注意：信的抬头与落款已给出（不计入词数）。
Dear Wang Lin,
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Yours sincerely
Li Yue
你是英语报的一名记者，最近对一位科学家进行了一次采访。以下是这次采访的情况：
【写作内容】
| 时间： |
上周日 |
| 对象： |
美国著名科学家James Watson |
| 主题： |
如何成为一名成功的科学家 |
| 观点： |
成为一名科学家，首先要热爱科学； 更重要的是，要不断实践，向其他成功的科学家学习； 如果要成功，努力是不够的，还需要有明确的目标。 |
| 建议： |
每一个对科学充满好奇的孩子都应该努力去实现自己成为科学家的梦想。 |
【写作要求】只能使用5个句子表达全部内容
【评分标准】句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
最近，你校的校园网将开辟一个英语学习交流博客（blog）。请你根据下面的内容提示，为校园广播站写一篇广播稿，介绍这个博客，并欢迎同学们积极参与。
1.时间：2015年6月1日开通；
2.目的：促进交流，提高英语水平；
3.内容：交流经验，提出问题，参与每周讨论等；
注意：1. 词数不少于120；
2. 请勿提及学校真实名称；
3. 可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear fellow students,
Good news for you!
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
That’s all. Thank you.
I was brought up in the countryside by my grandmother. She was a very courageous and inspiring woman and was very beautiful, too. In comparison with her or some of my classmates, I always felt that I was not beautiful or pretty. In fact, when I was studying in middle school, I thought I was not beautiful and just because of these bad feelings I was not very confident. I often felt self-conscious. One day when I was walking with my grandmother after lunch, we met one of her friends. We talked for a few minutes. Just as my grandmother’s friend was about to leave, she turned to me and praised, “Xiao Wen, you look so beautiful today in that green dress.”
No one had ever praised me before. It was so encouraging. Suddenly I felt confident and happy. I couldn’t believe that someone described me as beautiful. It is true that those words turned my life around. And I admit that I treasured that green dress for a long time.
「写作内容」
1） 以约30个词概括短文的要点；
2） 然后以约120个词，就表扬(praise)或称赞发表看法，需包括以下要点：
a） 你看完作者的经历的感受。
b） 叙述你或你的朋友被老师表扬或其他人被表扬的一次真实或虚构的经历；
c） 这次称赞、表扬带来的最终影响。
「写作要求」
1） 可以参照阅读材料的篇章结构，组织故事，但不得直接引用原文中的句子；
2） 作文中不能出现真实姓名和学校名称。
你捡到了一个紫色的女士手包。请你根据提示给失主写信。
1. 当日下午在金宝街西头的一个角落里拾得；
2. 手包内发现失主名片及失主的护照和信用卡；
3. 名片上的电话打不通, 希望尽快取得联系, 你的电话号码：13801672389。
注意：
1. 词数不少于50。
2. 可适当增加细节, 以使行文连贯。
3. 开头和结尾已给出, 不计入总词数。
Dear Ms White,
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
假设你是晨光中学高二(1)班的班长李津， 得知美国学生Chris 作为交换生， 下学期将到你班学习。请你根据以下提示， 给他写封邮件：
(1) 表示欢迎 (2) 介绍与本地生活相关的信息（如天气， 饮食等）
(3) 介绍本班情况 (4) 希望Chris做哪些事情， 以增进中美学生之间的了解和友谊
注意：
(1) 请勿提及与考生相关的真实信息。 (2) 可适当加入细节， 使内容充实，行文连贯。
词数不少于100； 开头已给出， 不计入总词数。
(1) 参考词汇： 交换生 exchange student
Dear Chris,
I’m Li Jin, monitor of Class One, Grade Eleven.
粤公网安备 44130202000953号