假设你是晨光中学高二(1)班的班长李津，得知美国学生Chri

更新 2022-09-03
科目英语
题型书面表达
难度较难
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上一题

假设你是晨光中学高二(1)班的班长李津，得知美国学生Chris 作为交换生，下学期将到你班学习。请你根据以下提示，给他写封邮件：
(1) 表示欢迎       (2) 介绍与本地生活相关的信息（如天气，饮食等）
(3) 介绍本班情况   (4) 希望Chris做哪些事情，以增进中美学生之间的了解和友谊
注意：
(1) 请勿提及与考生相关的真实信息。    (2) 可适当加入细节，使内容充实，行文连贯。
词数不少于100；开头已给出，不计入总词数。
(1) 参考词汇：   交换生 exchange student
Dear Chris,
I’m Li Jin, monitor of Class One, Grade Eleven.

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请根据以下提示，结合你生活中的一个事例，用英语写一篇短文。
We meet a lot of difficulities in our daily life.when problems arise ,do you give up or take a positive attitude towards them? Talk about your opinions.
注意：①无须写标题； ②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合你生活中的一个事例；
④文中不得透露个人姓名和学校名称;
⑤词数为120左右，如引用提示语则不计入总字数。
(提示:请将写作答案写在答题卡上的相应位置，写在此处无效。）

题型：未知
难度：未知

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假设你叫李华，现在是重点高中第一中学的一名新生。请根据以下提示，给你初中的英语老师王老师写一封信，表达对他的感谢和尊敬。
词数120左右；文章的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Mr. Wang,
How is everything going?
I’m very excited to write to express my thanks to you. I am now studying in No. 1 Senior School, which I have been dreaming of. _____________________________________________
Yours sincerely
Li Hua

题型：未知
难度：未知

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为了减少食物浪费，中国最近开展了“光盘行动”。假如你是某校的学生李华，请以“Against Food Waste”为问题，写一篇120字左右短文，拟发表在学校网站英文版上。内容包括如下：
就餐浪费现象描述：据报道，每年全国在餐馆被倒掉的食物估计可养活2亿人
就餐浪费的原因
提出你的倡议
注意：陈述要点，可适当发挥，不要简单翻译。

题型：未知
难度：未知

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最近你校就“中学生课堂注意力”在学生中进行了调查，下面的表格为你校的调查结果（表中数据为学生人数百分比）。请你向某英文报纸投稿，根据所提供的信息介绍调查结果并根据提示给出改善建议。
注意：字数：150左右；其它建议至少两点；首句已给，不计入总词数。

注意力集中情况	能够集中注意力:40%
不能够集中注意力:60%
注意力不能集中的原因	课堂干扰:30%
睡眠不足与疲劳:70%
改善注意力的建议	教室：通风明亮
课堂：积极参与课堂活动
课间：适量活动及适当休息
其它建议？（至少两点）

Our school has made a survey about how long middle school students can fix their attention in class during each period.__________________________________________________________________________________
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题型：未知
难度：未知

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目前，不少人在写作文或交流时喜欢使用网络语言。就此现象，你班最近举行了一场讨论。请根据下表的提示，客观地介绍讨论的情况及你的观点。

40%的同学认为	60%的同学认为	你的观点
1.有点荒诞，有时让人无法理解； 2.违背了汉语的语法规则，对学习毫无帮助。	1.幽默，使语言更生动； 2.有助于表达思想。	1. … 2. …

注意：1. 对所给提示，不要简单翻译，可适当增加细节，使行文连贯；
2. 词数120左右。开头已给出，不计入总词数； 3. 参考词汇：荒诞的 ridiculous
With the development of the Internet, there has come a kind of language called Web Language. Recently, our class has held a discussion on whether it’s good for students to use Web Language in writing compositions or communication.

题型：未知
难度：未知

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