书面表达（满25分）
假设星期天你带外国朋友在我市游览，请根据图中游览顺序写一则日记。日记须包括图中所有内容。可以适当增加细节和感想，使日记连贯完整。日记的开头已经写好，不计入总词数。
注意：
1．词数100左右
2．活动顺序：
①友谊饭店。上午8:10出发。
②中山公园（看花展）
③市博物馆
④金山寺（观江景）
⑤海鲜酒楼（the Seafood Restaurant）。下午1:20回原处。
假定你是李华，正在Oxford University参加语言培训，计划做一次the day tour to London。互联网上一则广告引起了你的注意，但图中箭头所指内容不清楚，想询问这些情况。请给该旅行社发一封电子邮件。
注意：1．词数100左右，信的格式已为你写好。2．为了行文连贯可适当增加细节。
3．参考词汇：门票——entrance fees
．参考词汇：门票——entrance fees
Dear Sir/Madame,
Yours,
Li Hua
看图写话。（2*5=10）
1．
(lollipop, boy) _________________________________________
2. 
(want to) _________________________________________
3. 
(there, jar) _________________________________________
4. 
(the man, ride, street) ________________________________
5. 
(there, lots of) _______________________________________
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，讲述上周你参加学校英文歌曲演唱比赛的过程。词数不少于60。
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
最近一个暑假里，你（英语名字 Kate）和其他同学一起参加了国际旅行社组织的北京三日游活动，下面是你们的参观路线图。请根据图示标明的旅游路线和景点，给你的美国笔友Tom写封信，将此次旅游的经过和经历作简单介绍，并建议他有机会来中国参观。
注意：1。要求词数120 左右
参考词汇：水立方 The Water Cube 鸟巢 The Birds’ Nest 2. 书信格式和开头已经给出，不计入总词数
   the Great Wall     The Birds’ Nest, The Water Cube    Hometown Beijing |
dear Toney,
I’m glad to tell you that I attended a visit organized by the International Travel Agency.
Looking forward to your coming.
Best wishes.
Yours,
Kate
世界的环境污染问题在变得越来越严重。根据题目《师父被熏晕过去了》漫画和下面要求写一篇关于河水污染的感想并提出保护环境的建议，内容大概包括：1. 情况。2. 原因。3. 后果。4. 措施。注意：1.信的开头已经给出，不计算在总词数内。2. 字数要求: 120左右。
One day Sun Wukong together with his master and brothers was walking across a river.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
下面四幅图描述了林华在澳大利亚旅行时途中发生的事。请以“You’ve lost Something”为题目，用英语写一篇短文。
注意：1. 短文必须包含图画所有内容，可适当增加细节或感受，使其连贯完整。
2. 字数：100左右。
参考词汇：香蕉皮 banana skin
|
假设你是某所中学的学生 ，3月22日（世界水日）你参加了你班开展的一系列节水宣传活动。请根据以下四幅图的先后顺序，以日记的形式记录当天的活动内容。
注意：词数不少于60。
提示词：宣传材料leaflets；危机crisis
March 22,2010 Monday
Today is World Water Day.
第二节书面表达(满分20分)
某英语报社开展以“Parents and Children”为题的“看图作文”征文活动，要求根据以下三幅图用英语写一篇作文，文章内容包括：①4月9日发生在李华家的事情；②你个人的感受。请你写一篇120词左右的投稿征文，要求观点明确，结构合理，紧凑连贯。
Parents and Children
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4月22日是世界地球日，你们学校组织了各种活动纪念这一天。请根据图画内容记述你们在这一天的活动。
1. 短文必须包括所有图画的内容，可以适当增加细节，使短文连贯流畅。
2. 词数100左右。开头已为你写好。
3. 生词：
濒危的：endangered 
April 22nd, 2005 Sunny
Today is April 22nd, the earth day.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。下面四幅图描述了你们学校去年十二月邀请其他学校的学生参加“圣诞晚会”的过程。请根据图片的先后顺序，适当增加细节，为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。
Last December, our school celebrated Christmas with students from our neighboring schools.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
书面表达（共2小题）
某英文报以Learn to Manage on Our Own为题向中学生征文，请根据下列图片，讲述上周班主任生病期间你班同学的表现，写一篇短文投稿。
注意：1．词数不少于60。
2．短文内容必须包括图片所提供的主要信息（可适当增加内容）。
提示词：流动红旗：Weekly Model Class
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
（请将情景作文写在答题卡指定区域内）
假设你是红星中学高二(1)班的学生李华，利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，叙述你从准备到送行的全过程。
注意：1．周记的开头已为你写好。
2．词数100左右。
Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe.
________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________
请根据下面四幅图内容写一篇短文,记述昨天发生在你叔叔身上的事, 并简单发表你的观点。
注意:1) 词数 100左右; 2)词汇:吊销驾照 revoke a driving license
Ⅳ 写作（共两节，满分为40分）
第一节 基础写作（共1小题，满分15分）
假如您是刘风，您的英国朋友Bob即将到您所在的国际学校学习。应他的要求，请您写一封e-mail，介绍您校体育馆的基本情况。
［写作内容］
1．历 史：40年的历史，2006年重建；
2．位 置：教学大楼的左边，大操场的西边，面朝学校大门；
3．结 构：占地面积750平方米，共三层。一楼有游泳池；二楼有排球、篮球、羽毛球、乒乓球场；三楼有报告厅；
4．特 点：设备现代，环境优美；
5．开放时间：早上6：30到晚上10：00；周末照常。
［写作要求］
1．只能使用5个句子表达全部内容；
2．文中不能出现真实姓名和学校名称；
3．注意：信的开头和结尾已给出。
Dear Bob,
I was so glad to hear that you are coming to study in our school.
SincerelyYours,
Liu Feng
粤公网安备 44130202000953号
