书面表达（共2小题）
某英文报以Learn to Manage on Our Own为题向中学生征文，请根据下列图片，讲述上周班主任生病期间你班同学的表现，写一篇短文投稿。
注意：1．词数不少于60。
2．短文内容必须包括图片所提供的主要信息（可适当增加内容）。
提示词：流动红旗：Weekly Model Class
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（请将情景作文写在答题卡指定区域内）
第五部分书面表达 (满分25分)
在旱灾和震灾中的孩子们虽然遇到了无法想象的困难，但他们仍然没有放弃学习。请简要描述这两张照片，并谈谈你的感想。文章的开头已经给出。
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注意：短文的开头已写，不计
注意：短文的开头已写，不计入总数。
Natural disasters left students in miserable life. However, they never gave up study. ___________
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第三节 书面表达（满分30分）
假设你是张华，你收到英国笔友Bob的一封电子邮件（见表一），请根据邮件内容和你所获得的海报（见表二）所提供的信息，给Bob回一封电子邮件。
(表一)
| Dear Zhang Hua, How are you getting on recently? I’m so glad to tell you that I have planned to go to Beijing to study Chinese in my coming holiday． Would you please help me find a Chinese training school, and give me some information about it? Write back soon． Bob |
(表二)
| LET’S TALK IN CHINESE Course: Chinese for beginners Time: January 20—February 19 Place: No．1 Lecture Hall Tuition: 2,000 RMB Fore more information: www．feiyue．org Feiyue Language School |
注意：1．词数： 120 左右；
2．可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯；
3．文章的开头已给出。
Dear Bob,
I’m so delighted to learn_________________________________________________
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Zhang Hua
第二节 书面表达（满分25分）
下图是一幅与当前交通状况有关的漫画，请根据漫画内容对当前的交通状况进行评述。
1．仔细品味图中文字的幽默，并适当发挥想象，不要做简单描述。
2．词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
3．作文中得提及考生所在学校和本人姓名。
As we can see from the picture, two snails are talking about the traffic jam on a highway nearby.
II．Guided Writing
Directions: Write an English composition in 120---150 words according to the instructions given below in Chinese.
有人认为高三学习就是做试卷、对答案，对学生各方面能力的培养几乎没有作用。用具体事例谈谈你对此的看法。你的文章必须包括以下内容：
你的观点
具体事例
书面表达（满分25分）
全世界的环境问题在变得越来越严重。请你根据漫画内容和下面要求给China Daily写一封信反映这一情况，并提出几条保护环境的建议。
注意：1、信的开头与结尾已经给出，不计算在总词数内。
2、字数要求: 150左右。
3、人口膨胀population expansion 过度开发overdevelopment
Dear editor,
Environmental problems are becoming more and more serious all over the world.
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Yours truly,
Li Hua
粤公网安备 44130202000953号