书面表达（满分25分）
右图是某校老师和家长会面时的一幅漫画。请你根据对这幅漫画的理解用英语写一篇短文。
你的短文应该包括以下内容：
1. 这幅漫画描述了什么？
2. 你对漫画中的家长有何看法？
3. 你认为这幅漫画想要告诉我们什么？
注意：
1. 可参照图示及图下文字内容及文章开头作必要的发挥
想象。
2. 词数150左右。开头已经写好，不记入总词数。
3. 作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
We can see in this cartoon that the parents of a student are meeting with their child’s teacher.
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第四部分：书面表达(共两节，35分)第一节情景作文(20分)
假设你是红星中学高二(1)班的学生李华，利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，叙述你从准备到送行的全过程。
注意：1．周记的开头已为你写好。
2．词数不少于60。
Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe.__________________________________
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你是Mike， 接到朋友Steven的来信， 他将有十天的假期， 想带家人去香港新建的Disneyland一游。 你刚刚去过那里， 他想跟你了解情况。 请你根据广告内容和旁边注明的提示（不能照抄广告，需要适当发挥）给Steven写封回信。
要求：词数120左右（不含已写好的部分）。
Dear Steven,
I’m glad to hear from you again．
写作.
下面四幅图片描述的是李明和爷爷从养鸟到放鸟的一段经历。请根据图片所提供的信息用英语写一篇短文并发表你的看法。
注意：①短文必须包括所有图片的主要内容，短文的内容要连贯、完整；
②短文单词数：100左右（开头已给出的单词不计入单词总数）。
One Sunday morning, Li Ming and his grandpa ___________________________
书面表达（满分15分）
下图反映的是网络时代所出现的一种问题，有些孩子沉溺于网上交流而忽视了与父母的沟通。请你根据对该漫画的理解用英语写一篇短文。该文应包含以下要点：
1. 该漫画告诉了我们什么；
2. 你对此现象的看法；
3. 我们该如何主动和父母亲沟通。
注意：
1. 表达时要适当发挥想象，不要仅作简单描述。
2. 词数100左右。开头已经写好，不计入总词数。
3. 文中不得提及本人的相关信息。
参考词汇：漫画caricature
Modern technology has many advantages. While we enjoy the fun and convenience of the Internet, we also experience some new problems. This caricature describes one of them.___________
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第五部分书面表达 (满分25分)
下图反映了一社会问题，请你根据对下图的理解用英语写一篇短文，讲述一下你对此现象的看法.。
注意：1. 仔细品位漫画中的幽默和无奈，不要做简单描述
2. 词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
3. 文中不得提到考生所在学校和本人姓名。
People are concerned that we seem to spend more time watching TV than reading books.
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七、书面表达
距离高考剩下不到半年的时间了，紧张的高考备考早已拉开序幕，但是很多同学还不知如何处理学习、健身和休息与高考备考之间的关系
请根据图中的内容写一篇英语短文，谈一谈你对这一问题的看法或建议
注意：
词数120字左右，开头语已为你写好；
可适当增加细节，以使行文连贯
（注意：超出方框部分不给分）
How to Get Prepared for the College Entrance Exams
We are going to attend the College Entrance Exams in less than 6 months.______________________________________________________________
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第五部分书面表达 (满分25分)
高考文理分科与否在不同人群中反响各一，请根据图画所给提示，用英语写一篇短文，发表自己的感想。
注意：
1. 仔细品读图画中的文字，要突出自己的感想，不要作简单描述；
2. 词数150左右，开头已经写好，不计入总词数。
3. 参考词汇：全能的 overall 高考 CET
Whether to cancel the division of science and art in senior middle school is an issue of controversy nowadays.
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书面表达（满分25分）
下列四幅图描述了小学生李华一家某一天的经历。请根据画面及图中的有关提示，用第三人称的口吻写一篇100字左右的短文。注意：可以适当增加细节，并展开合理的想象，使故事完整连贯。
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。下面四幅图描述了你们学校去年十二月邀请其他学校的学生参加“圣诞晚会”的过程。请根据图片的先后顺序，适当增加细节，为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。
Last December, our school celebrated Christmas with students from our neighboring schools.
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书面表达（共2小题）
某英文报以Learn to Manage on Our Own为题向中学生征文，请根据下列图片，讲述上周班主任生病期间你班同学的表现，写一篇短文投稿。
注意：1．词数不少于60。
2．短文内容必须包括图片所提供的主要信息（可适当增加内容）。
提示词：流动红旗：Weekly Model Class
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（请将情景作文写在答题卡指定区域内）
假设你是红星中学高二(1)班的学生李华，利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文周记，叙述你从准备到送行的全过程。
注意：1．周记的开头已为你写好。
2．词数100左右。
Last weekend, I helped my grandparents prepare their trip to Beidaihe.
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请根据下面四幅图内容写一篇短文,记述昨天发生在你叔叔身上的事, 并简单发表你的观点。
注意:1) 词数 100左右; 2)词汇:吊销驾照 revoke a driving license
书面表达(满分15分)
请根据图片，以及中英文提示完成写作任务。
1．描述图中北极熊的现状；
2．简单分析原因；
3．提出两或三条日常生活中的合理化建议。
注意：1．字数：不少于100词
2．提示词语：lead a low-carbon (低碳) life
北极熊 polar bear
As we can see in the picture，
You want to write an article for your school newspaper about your friend Liangliang. He used to be overweight and didn’t like to be active. After exercising and going on a diet, he now looks like a different boy. Write your article according to the following pictures and also give people some of your own advice.
参考词汇：overweight, chicken and chips, balanced diet, good figure / shape
粤公网安备 44130202000953号
