下面这幅图片反映了一位学生从因特网上下载音乐的情景。请你根据对这幅图片的理解用英语为某英文报写一篇短文。
你的短文应包含以下内容：
1．描述图片内容，如情景、人物、动作，等等。
2．简要分析产生这种现象的原因。
3．结合自身实际，谈谈你对保护音乐知识产权的看法。
注意：
1．可参照图中文字及下面文章开头所给提示，作必要的发挥想象。
2．词数150左右。开头已经写好，不计入总词数。
3．作文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
To many people, music has always been part of life, and they listen to music on the radio, on TV, on iPad and on the Internet.
As is vividly shown in the picture, ________________________________________________________________
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第五部分：书面表达(满分25分)
请根据你对以下两幅图的理解，以“Actions Speak Louder than Words”为题，用英语写一篇作文。
参考词：
banner (横幅)
stump (树粧)
你的作文应包括以下内容:
1. 简要描述两幅图的内容；
2. 概述你对两幅图中不同做法的理解；
3. 举例说明两幅图对你的启示。
注意：
1. 可参照图片适当发挥；
2. 作文词数150左右；
3. 作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息，如校名、人名等。
Actions Speak Louder than Words
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请仔细观看右边漫画，结合自己的实际生活，写一篇关于“节能环保”的英语短文，字数120个左右。要求：1）简要描述图中的现象；2）分析产生这现象的原因（如：没有良好的习惯等）；3）提出你的建议。
提示：图中在睡觉的是小明，妇女是小明的母亲。
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假设你是红星中学高二（1）班的学生李华。下面四幅图描述了你从图书馆借书及以后发生的事情, 请根据图片的先后顺序, 为校刊“英语园地”写一篇短文。词数不少于60。
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假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请按照以下四幅图的先后顺序，用英文写一篇周记。记述爸爸出差期间，妈妈生病，你照顾她的过程。
注意：1. 周记的开头已经为你写好。
2. 词数不少于 60.
请根据下面的图片，写一篇短文，内容包括：
1．描述漫画内容；
2．说出其中的寓意；
3．发表你的观点。
注意：
1．可适当增添内容，使文章层次分明，行文连贯。
2．字数120左右。
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
You are discussing the following picture with your English friend Jim. Now you are telling him how you understand the picture and what makes you think so.
提示词：仙人掌 cactus
刺 thorn
In an English competition, you are required to write an article according to the picture below. Look at the picture carefully and write down how you understand it.
注意：
1、描述图片主要内容，谈谈你的理解及看法；
2、词数不少于120个；
3、文中不能出现考生的具体信息。
书面表达（满分25分）
请认真观察下面的漫画，简要描述漫画内容，并根据你对该漫画的理解，结合学习实际，谈谈自己的思考和看法。
参考词汇：缸：vat；
漏出来：leak out；
漏洞：loophole
孩子的成长和教育是社会热议的话题，现今父母包揽一切、孩子过度依赖等现象十分严重。请阅读下面的漫画，按要求用英文写一篇短文。
内容要求：
1．描述漫画内容；
2．分析漫画所揭示的问题；
3．提出你的看法。
注意：
1．短文开头已给出，不计入总词数；
2．考生可适当发挥，使文章内容充实、连贯；
3．词数120-150左右;
4．文中不能出现考生的具体信息。
参考词汇：红地毯red carpet 铺路pave the way
From the picture, we can see a family of three walking on a long red carpet．
假如你是学生李明，上周末和祖母聊天，她想去上海看望朋友。你帮她安排去上海的行程，下列四幅图按顺序叙述了你从准备到送行的全过程。
1．写一篇英文周记。
2．词数不少于60。
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假设你是红星中学的学生李华，请按照以下四幅图的先后顺序，用英文写一篇周记, 记述上周六你和父母一起参加奥林匹克森林公园健步走活动的过程。
注意：1．词数不少于60；
2．周记的开头已给出，不计入总词数。
Last Saturday, I went to the Olympic Forest Park with my parents to take part in an activity called “I Walk, and I’m Fit.”
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请根据右边的漫画，结合你自己的切身体会，以"How to face the college entrance examinations"为题，用英语写一篇短评。
要求：
1) 着重描述漫画所表达的现象以及你的看法，可适当发挥想象，不要做简单描述；
2) 词数150左右；
3) 参考词汇：补脑汁 tonics
（2014届天津市蓟县第二中学高三第一次模拟考试英语试卷）
Michael是一名美国中学生，在学校里选修汉语。他利用暑假到中国进修，希望进一步了解中国文化。有一天，他看到下面有关成语的漫画，不大明白其中的意思。请你用英语把漫画所表达的故事和寓意写成一篇短文，向他解释。
注意：
1、词数：80—120
2、参考词汇：撞上bump into；锄头 hoe
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