高中数学

设命题,命题关于x的方程有实根.
(1)若为真命题,求的取值范围;
(2)若“”为假命题,且“”为真命题,求的取值范围.

  • 更新:2020-03-19
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命题 “若am2<bm2,则a<b”的逆命题为                命题.(填“真”、“假”)

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已知命题,则                             

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已知命题p:.若命题p是假命题,则实数a的取值范围是( )

A.(﹣∞,0)∪(4,+∞)
B.(0,4)
C.[0,4]
D.(﹣∞,0]∪[4,+∞)
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“若x,y∈R 且x2+y2=0,则x,y全为0”的否命题是( )

A.若x,y∈R 且x2+y2≠0,则x,y全不为0
B.若x,y∈R 且x2+y2≠0,则x,y不全为0
C.若x,y∈R 且x,y全为0,则x2+y2=0
D.若x,y∈R 且xy≠0,则x2+y2≠0
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有下列四个命题
①“若b=3,则b2=9”的逆命题;     
②“全等三角形的面积相等”的否命题;
③“若c≤1,则x2+2x+c=0有实根”;  
④“若A∪B=A,则A⊆B”的逆否命题.
其中真命题的个数是(   )

A.1 B.2 C.3 D.4
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设命题p :方程有两个不等的负实根; 命题q :方程无实根. 若命题p或q为真命题,命题p且q为假命题,求实数m的取值范围.

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命题“不成立”是真命题,则实数的取值范围是          

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下列说法错误的是(     )

A.“若, 则互为相反数”的逆命题是真命题.
B.“若,则有实根”的逆否命题是真命题.
C.如果命题“”与命题“”都是真命题,那么命题一定是真命题.
D.”是“”的充分不必要条件.
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已知命题,则(    )

A.
B.
C.
D.
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命题“”的否定是            

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给出下列3个命题,其中正确的个数是 (    )
①若“命题为真”,则“命题为真”;
②命题“”的否定是“”;
③“”是““的充要条件 .

A.1个 B.2个 C. 3个 D.0个
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下列说法不正确的是(  )

A.若“”为假,则至少有一个是假命题
B.命题“”的否定是“
C.“”是“为偶函数”的充要条件
D.当时,幂函数上单调递减
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命题“如果都是奇数,那么是偶数”的逆否命题是                         

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命题,命题,其中真命题的是    ;命题的否定是           .  

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高中数学截面及其作法试题