高中数学

给出下列三个命题:① 是增函数,无极值;②上没有最大值;③函数存在与直线平行的切线,则实数的取值范围是其中正确命题的个数为( )

A.1 B.2 C.3 D.0
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知函数若有的取值范围为

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
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设f(x)=3x + 3x-8,用二分法求方程3x + 3x-8=0在x∈(1,2)内近似解的过程中得f(1)<0,f(1.5)>0,f(1.25)<0,则方程的根落在区间(  ).

A.(1.25,1.5) B.(1,1.25) C.(1.5,2) D.不能确定
  • 更新:2020-03-19
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已知函数,则方程恰有两个不同的实根时,实数的取值范围是(注:为自然对数的底数)(  )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
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已知函数,若实数是方程的解,且,则的取值是                           

A.恒为负 B.等于零 C.恒为正 D.不小于零
  • 更新:2020-03-19
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关于的方程,给出下列四个命题;
①存在实数k,使得方程恰有2个不同的实根
②存在实数k,使得方程恰有4个不同的实根
③存在实数k,使得方程恰有5个不同的实根
④存在实数k,使得方程恰有8个不同的实根
其中假命题的个数是(   )

A.0 B.1 C.2 D.3
  • 更新:2020-03-19
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方程有正数解,则实数的取值范围是(    )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
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方程有正数解,则实数的取值范围是(    )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
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若直线与曲线有两个不同的交点,则实数的取值范围是( )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
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定义在上的函数满足下列两个条件:
(1)对任意的恒有成立;
(2)当时,
记函数,若函数恰有两个零点,则实数的取值范围是( )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
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已知符号函数,则函数的零点个数为( )

A.1 B.2 C.3 D.4
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函数的零点有(    )

A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
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已知命题p:函数在(0,1)内恰有一个零点;命题q:函数上是减函数,若p且为真命题,则实数的取值范围是 (   )

A. B.2 C.1<≤ 2 D.≤ l或>2
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函数的零点所在的区间为(   )

A. B. C. D.
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若关于x的方程有三个不同的实数解,则实数a的取值范围为(   )

A. B.
C. D.
  • 更新:2020-03-19
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高中数学不定方程和方程组选择题