高中数学

设α,β是两个不同的平面,m是直线且m⊂α,“m∥β“是“α∥β”的( )

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设x∈R,则“l<x<2”是“|x - 2|<1”的(   )

A.充分而不必要条件
B.必要而不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

”是“函数在区间上存在零点”的(  )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知向量, 则“”是“夹角为锐角”的 (    )

A.必要而不充分条件 B.充分而不必要条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中“”是“△ABC为直角三角形”的(  )

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

给出如下四个命题:
①若“”为假命题,则均为假命题;
②命题“若,则”的否命题为“若,则”;
③“”的否定是“”;
④在中,“”是“”的充要条件.
其中不正确的命题的个数是(    )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列结论正确的个数是(  )
①若,则
②命题“”的否定是“”;
③“命题为真”是“命题为真”的充分不必要条件.

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在△ABC中,设命题p:,命题q:△ABC是等边三角形,那么命题p是命题q的( )

A.充要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件 D.即不充分也不必要条件
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“x2﹣2x﹣3>0成立”是“x>3成立”的( )

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

命题“∀x∈[1,2],x2﹣a≤0”为真命题的一个充分不必要条件是( )

A.a≥4 B.a≤4 C.a≥5 D.a≤5
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知条件;条件,若的充分不必要条件,则的取值范围是(    )

A. B. C. D.
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知真命题,则的( )条件

A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

,则“”是“”成立的(   )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

”是“”的   (     )

A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

都是定义在上的函数,则“同是奇函数或同是偶函数”是“是偶函数”的(     )

A.充分非必要条件. B.必要非充分条件.
C.充要条件. D.既非充分又非必要条件
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中数学充分条件、必要条件、充要条件选择题