高中语文图文、表文转化试题

（1）阅读这幅漫画，回答问题。

	图中文字 此山是我开， 此树是我栽。 要在这停车， 就扎你轮胎！

 

 

说明：福州市的陈先生因为把车停在大妈们跳舞的“地盘”，结果他的车胎被几名跳广场舞的大妈扎破了，导致开车时车子突然失控，险些酿成事故。
①请用一句话概括漫画的内容。
②你对漫画所反映的现象有何看法？请简要阐述。

根据下面的提示，按要求作答。
某同学高一第一学期的学习成绩表

语文	数学	英语	政治	历史	地理	物理	化学	生物	体育	艺术
81	93	88	65	63	57	90	85	87	61	62

 请你根据以上信息，对该同学的学习作出评价，并提出你的建议。
答：评价：                                
建议：                                 

阅读右面的漫画，请为之拟写题目（不能用“无题”），并写出漫画的寓意。

题目：（不超过8个字）
寓意：

根据下面图表提供的信息，将农村转移劳动力务工行业分布的特点写成一段话。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。

阅读下面的问卷调查统计表，根据其中反映的情况，补充下面文段中空缺的内容（不得出现数字），使上下文语意连贯。
（1）您希望开设礼仪教育的课程吗？
A．非常希望  B．希望    C．不希望  D．无所谓

调查对象 选项	学生	市民
A	19．08%	11．90%
B	68．79%	59．52%
C	5．20%	5．95%
D	6．94%	22．62%

（2）您认为礼仪教育的承担者应该是（多项选择）
A．家庭  B．学校   C．社会  D．以上都是

调查对象 选项	学生	市民
A	20．23%	22．62%
B	9．83%	15．48%
C	8．67%	13．10%
D	65．32%	58．33%

调查显示，学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上，学生与市民中①__________。在礼仪教育承担者的问题上，学生与市民中② _________；同时，也都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异，例如对礼仪教育的需求，③__ ___________。

读下面这幅图，完成问题。

（1）请用简洁的语言说明画面的内容。
（2）根据画面内容，你得出怎样的结论？

仔细观察下面这幅漫画，结合社会生活实际，揭示其寓意，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。

爸爸要我从曾祖父的高考试题做起

假如你是一名导游，组团到天水二日游，请你用简明、连贯、得体的语言将下表内容告知已经到达候车室的游客。

根据下面图表提供的信息，将同一国家不同时期多数人的需要层次结构的特点写成一段话。要求内容完整，语言连贯，不超过80字。

下面是某车辆管理所的验车流程图，请用简洁的语句介绍验车的整个流程，要求内容完整，表述准确，语言连贯。

请你根据下面图表提供的相关信息，写一段结论性的文字。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。

下面是某机构调查得出的“春节不同年龄段网购人数比例对照表”。用简明的语言概括下表所包含的主要信息，填在横线上，表述中不得出现具体数字。
春节不同年龄段网购人数比例

20－30岁	85%
31－40岁	76%
41－50岁	58%
总计	73%

从上面表格中可以看出，        A           。但即便是41-50岁的被访者，考虑网购的比例也达到了近六成。这表明：          B         。

请仔细观察下面这幅漫画，对画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻的修辞手法，不超过80字。

对下面这幅丰子恺漫画蕴含的道理，解说正确的一项是（   ）

A．教育不能模式化，否则抹杀学生个性，阻碍特长发展。

B．教育只有遵循一定的套路，才能保证多出人才，快出人才。

C．只有教育能够改变人，把人培养成符合社会规范的人才。

D．教师不能眼睛盯着结果，要关注教育的过程。

【改编】阅读下边这幅《新鞋老路》漫画，对它的内容理解错误的一项是（   ）

A．“实名推荐制” 无法跳出分数大比拼的窠臼，仍以分数论英雄

B．“实名推荐制”给人才创设了条件。

C．生活中“偏才”依然难以获得被推荐的资格

D．现实中，对待偏才的方式依然很苛刻。