高中语文

下列各句中“若”的意义和用法不同的一项是【 】

A.以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也(《齐桓晋文之事》)
B.叔父若能光裕大德
C.舍之,吾不见其毂觫,若无罪而就死也
D.南宫适出,子曰:“君子哉若人。”
  • 更新:2020-03-18
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下列各句中“若”的意义和用法不同的一项是【 】

A.若使烛之武见秦君
B.若舍郑以为东道主
C.若不阙秦,将焉取之
D.时有军役若水旱,民不困乏
  • 更新:2020-03-18
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下列各句中“所”的意义和用法不同的一项是【 】

A.余在患难中,间以诗记所遭
B.则以兵围所寓舍
C.道之所存,师之所存也。(《师说》)
D.盖余所至,比好游者尚不能十一
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下列各句中“若”的意义和用法不同的一项是【 】
A、若先王之报怨雪耻
B、爱以身为天下,若可以托天下
C、必有忍也,若能有济也

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下列各句中“所”的意义和用法不同的两项是【 】

A.成反复自念,得无教我猎虫所耶
B.赢闻如姬父为人所杀
C.于众人广坐之中,不宜有所过,今公子故过之
D.盖余所至,比好游者尚不能十一
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下列各句中“所”的意义和用法不同的一项是【 】

A.所以游目骋怀
B.师者,所以传道受业解惑也
C.吾所以待侯生者备矣
D.父去里所,复还
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【被】下列各选项中选出错误的一项是:

A.闻妻言,如被冰雪。《促织》(动词,覆盖,蒙上)
B.屈原至于江滨,被发行吟泽畔。《屈原列传》(动词,披散、散开)
C.今体被衣冠,坐谈礼仪。《柳毅传》(动词,同“披”)
D.公见人被暴害,因恬然,且大乱,若何?《段太尉逸事状》(表被动)
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【倍】下列各选项中选出与“事倍功半”中的“倍”意思相同的一项是:

A.愿伯具言臣之不敢倍德也。《鸿门宴》(通“背”,背叛)
B.较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍。《鸿门宴》(一倍)
C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。王维《九月九日忆山东兄弟》(副词,越发,更加,倍加)
D.丧主即位,周室父兄子孙倍之。《穆天子传》(督péi,陪伴,伴随。)
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【 造 】下列各选项中解释错误的一项是

A.是造物者之无尽藏也《赤壁赋》(指天地、大自然)
B.怀王使屈原造为宪令《屈原列传》(制定)
C.径造庐访成,视成所蓄(《促织》)(往、到)
D.不知便可登峰造极不《世说新语·文学》(到达某一境界)

E.肆成人有德,小子有造  《诗经·大雅·思齐》   (成就)
F.公侯之有冠礼也,夏之末造也。   (年)

  • 更新:2020-03-18
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【就】选出解释错误的一组:

A.臣具表以闻,辞不就职《陈情表》(赴任、到任视事)
B.见有就死,知其当然《与尹师鲁第二书》(于是)
C.予亦就睡《后赤壁赋》(接近)
D.而世务卒卒,此志莫就《荔枝赋并序》(实现)
  • 更新:2020-03-18
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【奇】下列各选项中选出不正确的一项是

A.以事秦之心礼天下之奇才。《六国论》(特殊的,罕见的)
B.今日违情义,恐此事非奇。《孔雀东南飞》(奇异)
C.舟首尾长约八分有奇。《核舟记》(单数,零数)
D.奇文共欣赏,疑义相与析。《移居》(佳,美)
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【如】下列各选项中错误的一项是
A. 坐须臾,沛公起如厕。 《鸿门宴》 (到…去,往。)
B. 王如知此,则无望民之多于邻国也(连词 假如)
C. 沛公默然,曰:“固不如也。”《鸿门宴》  (比得上。)
C.其如土石何? 《愚公移山》 ( 象)
D.劳苦而功高如此。  《鸿门宴》 ( 如,像) 

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【涉】下列各选项中错误的一项是

A.涉世不深(入,经历)
B.循表而夜涉。《吕氏春秋`察今》(徒步涉水)
C.仆自到九江,已涉三年经《与元微之书》(经历)
D.送子涉淇,至于顿丘《氓》(跋涉)
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阅读下面的文言文,完成下列各题。(9分 每小题3分)
然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是,庭中通南北为一。迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅。庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。室西连于中闺,先妣尝一至。妪每谓余曰:“某所,而母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发读书轩中,一日,大母过余曰:“吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。
解释文中加点的词。(4分)
①西:___________ ②先妣:__________ ③过:__________ ④比:__________
比较下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项(3分)
①客逾庖而宴                    ③儿之成,则可待乎
②某所,而母立于兹              ④先妣抚之甚厚

A.①和②不同,③和④也不同 B.①和②相同,③和④不同
C.①和②相同,③和④也相同 D.①和②不同,③和④相同

翻译(5分)
①迨诸父异爨,内外多置小门墙,往往而是。
译文:                                                                 
②吾儿,久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?
译文:                                                               

  • 更新:2020-03-18
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阅读《报任安书》选段,完成文后小题。
少卿足下:曩者辱赐书,教以慎于接物,推贤进士为务,意气勤勤恳恳。若望仆不相师,而用流俗人之言,仆非敢如此也。仆虽罢驽,亦尝侧闻长者之遗风矣。谚曰:“谁为为之?孰令听之?”盖钟子期死,伯牙终身不复鼓琴。何则?士为知己者用,女为悦己者容。今少卿抱不测之罪,涉旬月,迫季冬,仆又薄从上雍,恐卒然不可为讳,是仆终已不得舒愤懑以晓左右,则长逝者魂魄私恨无穷。请略陈固陋。阙然久不报,幸勿为过。
对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是

A.者辱赐书曩:从前
B.若仆不相师望:抱怨,怨恨
C.恐然不可为讳卒:同“猝”,突然
D.阙然久不报:报答

下列文言句式和例句相同的一项是
例句:士为知己者用

A.草创未就,会遭此祸 B.圣人不凝滞于物
C.后之览者,亦将有感于斯文 D.去以六月息者
  • 更新:2020-03-19
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