高中语文

下列各句中“焉”的意义和用法解释不当的一项是【 】

A.古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉(之,他)
B.积土成山,风雨兴焉(兼词,于之)
C.王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉(语气助词)
D.五人者,盖当蓼洲周公子被逮,激于义而死焉者也。(《五人墓碑记》)(助词,了)
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各句中“焉”的意义和用法不相同的一项是【 】
A.于乱石之间择其一二扣之,硿硿焉
B、焉有仁人在位,罔民而可为也
F.夫子言之,于我心有戚戚焉
D、就之而不见所畏焉(《孟子见梁襄王》)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列句子不属于宾语前置的一句是(   )

A.复驾言兮焉求 B.胡为乎遑遑欲何之 C.乐夫天命复奚疑 D.将有事于西畴
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【即】下列各项中解释不正确的是

A.即捕得三两头,又劣弱不中于款《促织》(即使,纵使)
B.若即若离(走近,靠近)
C.太守即遣人随其往《桃花源记》(即使)
D.且壮士不死即已,死即举大名耳《陈涉世家》(就)
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列加点的“与”字意义和用法相同的两项是【 】

A.去时里正与裹头。
B.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
C.与赢而不助五国也
D.四海之大,有几人与

E.微斯人,予谁与归
F.王之所大欲,可得闻与

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是【 】

A.号令召三老、豪杰与皆来会计事。
B.当与秦相较。
C.遂与之俱出。
D.与战胜而得者。
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是【 】
A、吾平生知韩信为人,易与耳
B、君之谋过矣,君不与胜者而与不胜者,何故也?
C、季父不吾与,我起,先取季父矣。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【朝】下列各选项中选出错误的一项是:

A.于是入朝见威王。《邹忌讽齐王纳谏》(名词,朝廷)
B.朝闻道,夕死可也。(名词,早晨,读zhāo)
C.孟春之朝,君自听朝,论爵赏官,终五日,《管子》(前一个:初期)
D.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。《邹忌讽齐王纳谏》(名词,王朝,朝代)
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【曾】下列各选项中加点字的解释错误的一项是
A故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……所以动心忍性,曾益其所不能。《孟子·告子下》(动词,增加)
B曾不若孀妻弱子。《愚公移山》(副词,竟然,乃)
C臣侍汤药,未曾废离《陈情表》(副词,曾经)
D相逢何必曾相识《琵琶行》(副词,竟然)   

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【诚】下列各选项中加点字的解释错误的一项是
A帝感其诚,命夸娥氏二子负山,一厝朔东,一厝雍南。《愚公移山》(名词,真心、诚意)
B此诚危急存亡之秋也。《出师表》(副词,的确、确实、实在)
C且燕赵……智力孤危,战败而亡,诚不得已《六国论》(副词,已经)
D今诚以吾众诈自称公子扶苏。《陈涉世家》(连词,表示假设,如果,果真)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【辞】下列各选项中加点字的解释不正确的一项是
A臣以供养无主,辞不赴命。《陈情表》(辞退)
B大礼不辞小让《史记·项羽本纪》(计较)
C欲以广主上之意,塞睚眦之辞《报任安书》(言辞;文辞)
D如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?《史记·项羽本纪》(告辞,辞别)

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【国】下列各选项中解释正确的一项是:(      )

A.丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。《季氏将伐颛臾》(国家)
B.登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。《岳阳楼记》(国家)
C.荆州北据汉沔,利尽南海,东连吴会,西通巴蜀,此用武之国。《隆中对》(国家)
D.国泰民安(国家)
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【胡】下列各项中解释不正确的是

A.嗟尔远道之人胡为乎来哉《蜀道难》(为什么)
B.不稼不穑,胡取禾三百亿兮《诗经·伐檀》(怎么)
C.胡人不敢南下而牧马《过秦论》(我国古代西北部民族的统称)
D.田园将芜,胡不归《归去来兮辞》(为什么)
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

【及】下列各项中解释不正确的是

A.及至始皇,奋六世之余烈《过秦论》(涉及,延及)
B.君美甚,徐公何能及君也《邹忌讽齐王纳谏》(比得上)
C.怀王悔,追张仪,不及《屈原列传》(赶上,追上)
D.微夫人之力不及此《烛之武退秦师》(达到,到)
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各句中“也”的意义和用法不同的一项是【 】

A.公子畏死邪?何泣也?
B.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?
C.使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?
D.昔人云:"将以有为也。"
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中语文材料阅读选择题