下列句中加点的“若”字意义分类正确的一组是【 】
①小虫伏不动，蠢若木鸡 ②视之，形若土狗
③若亡郑而有益于君，敢以烦执事 ④天若有情天亦老
⑤若属皆且为所虏 ⑥又有若老人咳且笑于山谷中者
⑦君过矣，不若长安君之甚 ⑧若为佣耕，何富贵也
| A．①②／③⑤／⑥⑦⑧／④ |
| B．①②⑥／③④／⑤⑦⑧ |
| C．①②⑥／③④／⑤⑧／⑦ |
| D．①②⑥／③④⑦／⑤⑧ |
下列各项中“之”的意义和用法不同的一项是【 】
| A．师道之不传也久矣。 |
| B．较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。 |
| C．古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。 |
| D．均之二策，宁许以负秦曲。 |
下列句子中含有通假字判断正确的一项是（ ）
①非所以内交于孺子之父母也 ②曾益其所不能 ③刑于寡妻，至于兄弟
④先帝不以臣卑鄙⑤今之乐由古之乐也 ⑥畜君何忧
⑦蒙故业，因遗策 ⑧今也则亡 ⑨于吾言无所不说
⑩举直错诸枉
| A．①③⑤⑦⑨ | B．②④⑥⑧⑩ | C．①②⑤⑧⑨ | D．①②④⑦⑩ |
下列各句中“于”的意义和用法不同的一项是【 】
A、夫子喟然叹曰：“吾与点也。”
B、子曰：“与其进也，不与其退也。
C、一与一，谁能惧我？
【识】下列各选项中错误的一项是
| A．同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。《琵琶行》（懂得,认识,知道；读音:shí） |
| B．新妇识马声,蹑履相逢迎。《孔雀东南飞》（识别,辨认；读音:shí） |
| C．博闻强识记忆力。《屈原列传》（知识，才能） |
| D．公拆袄,出珠授之,封识宛然。《记王忠肃公翱事》（标志,标记；读音:zhì） |
下列句子中，全含通假字的一组是
①匪来贸丝 ②不可说也 ③岁亦莫止 ④赍钱三百万 ⑤玁狁孔棘 ⑥偭规矩而改错
⑦忳郁邑余侘傺兮 ⑧虚室有余闲 ⑨进不入以离尤兮 ⑩箱帘六七十
| A．①②④⑤⑨ | B．③⑥⑧⑨⑩ | C．①②④⑦⑩ | D．①③⑥⑦⑨ |
【涉】下列各选项中错误的一项是
| A．涉世不深（入，经历） |
| B．循表而夜涉。《吕氏春秋`察今》（徒步涉水） |
| C．仆自到九江，已涉三年经《与元微之书》（经历） |
| D．送子涉淇，至于顿丘《氓》（跋涉） |
下列各句中“也”的意义和用法不同的一项是【 】
| A．公子畏死邪？何泣也？ |
| B．攻之不克，围之不继，吾其还也。 |
| C．当相与共谋之，勿令姊有穷途之虑也 |
| D．即不忍其觳觫，若无罪而就死地，故以羊易之也（《齐桓晋文之事》） |
下列各项中“之”的意义和用法不同的一项是【 】
| A．侵之愈急。 |
| B．子孙视之不甚惜。 |
| C．人非生而知之者，孰能无惑？ |
| D．可以知之矣。 |
下列各句翻译正确的一项是（ ）
| A．君子生非异也，善假于物也。——君子的本性同一般人不一样，只是善于借助外物罢了。 |
| B．吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？——我是向他学习道理，哪管他的生年比我早还是比我晚呢？ |
| C．此非孟德之困于周郎者乎？——这不是周郎打败曹操的地方吗？ |
| D．以为凡是州之山水有异态者，皆我有也。——因此认为只要是永州的山水中有特点的景致，我都拥有了。 |
选出下列加点词中词类活用同类的一项是（ ）
| A．顺流而东也月明星稀，乌鹊南飞 |
| B．舞幽壑之潜蛟则其至又加少矣 |
| C．唐浮图慧褒始舍于其址火尚足以明也 |
| D．问其深，则其好游者不能穷也少长咸集 |
下列句中加点的“则”字意义用法相同的两项是【 】
| A．项王曰：“赐之彘肩。”则与之一生彘肩 |
| B．此则岳阳楼之大观也 |
| C．人则与王图议国事，以出号令；出则接遇宾客，应对诸侯。 |
| D．于其身也，则耻师焉，惑矣 |
E.故木受绳则直，金就砺则利
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