巴金在《家》中，塑造了很多鲜明的人物形象。其中，丫环和《红楼梦》中的鸳鸯一样，纯洁勇敢，不屈于主子的淫威，选择以死来抗争。
阅读下面这首词，完成后面的题目。
临江仙
徐昌图
饮散离亭西去，浮生常恨飘蓬。回头烟柳渐重重。淡云孤雁远，寒日暮天红。
今夜画船何处？潮平淮月朦胧。酒醒人静奈愁浓。残灯孤枕梦，轻浪五更风。请赏析“回头烟柳渐重重”一句中“渐”字的妙处。
本词的下阕主要运用了什么表现手法？有什么作用？请结合具体诗句分析。
下面有关文学常识的表述，有误的一项是（）
| A．《装在套子里的人》中的主人公别里科夫是一个封闭、怀旧、胆小、多疑的小人物，他因不小心摔下楼梯，在华连卡的纵声大笑中无地自容，最后在过度伤心和极度恐惧中走完了可悲可笑可怜的一生。 |
| B．《林教头风雪山神庙》展现了林冲由逆来顺受、委曲求全走向反抗道路的过程，揭露了封建社会“官逼民反”的黑暗现实。 |
| C．《归去来兮辞》全文分“序”和“辞”两部分，序文交代了本文的写作时间和背景，叙述了作者就职的经过和辞官的原因。 |
| D．钱钟书是我国著名学者、作家，代表作有散文集《写在人生边上》，长篇小说《围城》，短篇小说集《人·兽·鬼》，文论及诗文评论《谈艺录》。 |
阅读下面这首诗，完成后面题目。
柳梢青·春感
刘辰翁①
铁马蒙毡，银花洒泪，春入愁城。笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。
那堪独坐青灯，想故国、高台月明。辇下②风光，山中岁月，海上③心情。
【注】①刘辰翁：南宋末年著名的词人。南宋灭亡后，曾参加抗元斗争，晚年隐居故乡山中。②辇下：京师。③海上：汉苏武出使匈奴，被匈奴扣留，牧羊于北海上，矢志守节。请简要分析“辇下风光，山中岁月，海上心情”三句抒发了作者怎样的思想感情。
_______________________________________________________________________________此词在写法上采用了哪些手法（至少答出两种）？并对这些手法作简要分析。
_______________________________________________________________________________
下列有关名著的说明，不正确的一项是
| A．《红楼梦》中贾府四姐妹分别是：贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春。将她们名字的首字合在一起谐音就是“原应叹息”之意，这预示了她们不幸的命运。 |
| B．《边城》中无论是眉眼秀拔出群为人聪明而富有感情的天宝，还是豪放豁达不拘小节的傩送，都信守着灵魂的纯洁，表现了湘西人民行为的高尚和灵魂的美。 |
| C．曹操刺杀董卓失败，被县令陈宫捉住。陈宫义释曹操，两人夜宿于吕伯奢家中。曹操怀疑吕家人要杀自己，将他们全家杀死，并声称：“宁教我负天下人，休教天下人负我!” |
| D．《老人与海》展现了桑提亚哥在重压下仍保持优雅风度。他即使在人生的角斗场上失败了，也仍是精神上的强者，是一个“硬汉子”。 |
在下面的空格处填上合适的内容。
①《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为“风”、“”、“”三大类。
②“孔雀东南飞，五里一徘徊”这两句诗运用了民歌中常用的手法。
③《楚辞》的代表作是屈原的《》，这也是我国古代最长的诗。
④被称为“五言之冠冕”的是东汉末年文人五言诗的选辑《》。
阅读下面的文字，完成后面题目。
以象形为基础的汉字，包含了中国人对世界的丰富体验。例如，“旦”，甲骨文写作 “
”。《说文》解释说“旦，明也”，意为早晨日出。后引申为早晨，成语甲中的“旦”即为此意。“日月光华，旦复旦兮”中的“旦”是“明亮”之意，复旦大学取此意来命名。旦则光明可见，古人对天明誓，表示光明磊落、诚实可信，例如，“乙，不思其反。”古人还用“旦”来表示时间。“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。”“元旦”即农历正月初一，也称“春节”。1912年1月1日，民国采用公元纪年，才有了现代的元旦——公历1月1日。在甲、乙两处依次填入的成语是和。
下列句子中，加点字“旦”的含义与甲处成语中“旦”的含义不同的一项是
| A．蒲苇一时纫，便作旦夕间。 |
| B．旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 |
| C．一旦不能有，输来其间。 |
| D．左右邻械系入老监，号呼达旦。 |
下列与选段内容相关的表述，不正确的一项是
| A．甲骨文是中国已知的最早的成体系的文字形式，现代汉字是由甲骨文演变而来的。 |
| B．《说文》是《说文解字》的简称，由东汉的许慎编著而成，是世界上最早的字典之一。 |
| C．古人归纳出的六种汉字构成方式称“六书”，即象形、指事、会意、形声、转注、假借。 |
| D．“旦”指农历正月初一，又称朔日，与朔日相对的月末称晦日，而每月十五则称望日。 |
下列诗句中，与古代“元旦”无关的诗句是
| A．北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。 |
| B．玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 |
| C．造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排著，只待新雷第一声。 |
| D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 |
阅读下面的文字，完成后面题目。
初学为文，常觉文思枯涩难以为继。有人认为疗治之方是多读书。“读万卷书，行万里路”， 甲 （虽然/固然）可以充实学问增广见闻，主要的还是有利于思想的启发，否则纵然腹笥便便，搜章摘句，也不过是诠释之学，不见得就能达到“文如春华，思若涌泉”的地步。想象不充，分析不精，辞藻不富，这是造成文思不畅的主要原因。度过枯涩的阶段，便又是一种境界。提起笔来，有个我在，“①。”对于什么都有意见， 乙 （而且/况且）触类旁通，波澜壮阔，有时一事未竟而枝节横生，有时逸出题外而莫知所届，有时旁证博引而轻重倒置，有时竟至“骂题”，洋洋洒洒，拉拉杂杂。也许有人喜欢这种“②”式的文章，觉得里面有一股豪放恣肆的气魄。不过就作文的艺术而论，似乎尚大有改进的余地。作文知道割爱，才是进入第三个阶段的征象。须知敝帚究竟不值珍视，需要大刀阔斧地加以削删。芟除枝蔓之后，才能显着 丙 （整洁/整齐）而有精神，简单而有力量。所谓“③”，就是这种境界。文中加点字的注音和字形都不正确的一项是
| A．腹（fǔ）笥豪放恣肆 | B．诠（quán）释波澜壮阔 |
| C．辞藻（zǎo）逸出题外 | D．枝蔓（wàn）旁证博引 |
依次填入甲、乙、丙处的词语，最恰当的一项是
| A．虽然况且整洁 | B．固然而且整洁 |
| C．虽然而且整齐 | D．固然况且整齐 |
在文中①②③处依次填入语句，恰当的一项是
| A．①绚烂之极趋于平淡②长江大河一泻千里③纵横自有凌云笔，俯仰随人亦可怜 |
| B．①长江大河一泻千里②纵横自有凌云笔，俯仰随人亦可怜 ③绚烂之极趋于平淡 |
| C．①纵横自有凌云笔，俯仰随人亦可怜②长江大河一泻千里③绚烂之极趋于平淡 |
| D．①纵横自有凌云笔，俯仰随人亦可怜②绚烂之极趋于平淡③长江大河一泻千里 |
下列句中加点词语的修辞手法，与画线句中“敝帚”修辞手法相同的一项是
A．人际交往中，巧妙的沟通、机智的表达可以获得良好的结果，而用拳头代替舌头的愚蠢行为则常常葬送一切。
B．中央开展的专项巡视工作，直面问题，落实问责，这把切除腐败毒瘤的手术刀，使反腐工作取得了实质性成效。
C．随着iPaD．手机等电子产品的广泛使用，学校里的“小眼镜”越来越多，近视已成为学生健康方面的大问题。
D．语文教材里的鲁迅作品被替换一事引发社会争议，“我们这个时代是否还需要鲁迅”的话题也被炒得沸沸扬扬。
阅读下面两首词，然后回答问题。
江城子 乙卯正月二十日夜记梦
苏 轼
十年生死两茫茫。不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，唯有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
鹧鸪天
贺 铸
重过阊门①万事非，同来何事不同归？梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。
原上草，露初晞②，旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨。谁复挑灯夜补衣！
【注】①阊门：苏州西门，词人旧居。②晞：晒干。这两首词同写对亡妻一如既往的深切怀念。苏词上阕有“无处话凄凉”一语，贺词上阕虽无“凄凉”二字，却无一语不凄凉，说说《鹧鸪天》上阕是如何表达情感的。
这两首悼亡词都写出了妻子的美好形象，说说两首词对妻子的美好形象各采用了什么不同的写法，表现了各自怎样的情感。
文学意象种类繁多，意味隽永。作家或因成功塑造一个事物而独具特色，或因植根于地域文化而自成一派，或因深刻反映一个主旨而崇高伟大。作家与意象有着不解之缘。请参照示例，从下列三组“作家——意象”中任选一组，拟写一副对联。要求：①结合课文内容，作家可不出现，但意象要点明；②字数不超过30字。
【示例】陶渊明——菊花对联：桃源梦美溪旁见，东篱菊香南山明。
【选写】戴望舒——雨巷朱自清——荷塘沈从文——边城
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
晚 望
【清】郑珍
向晚古原上，悠然太古春。碧云收去鸟，翠稻出行人。
水色秋前静，山容雨后新。独怜溪左右，十室九家贫。这首诗字面平易，却实有锤炼之功。颔联哪两字以浅为深，以俗为雅，用得很特别？请简要赏析这两个字的妙处。
这首诗歌是怎样表达诗人思想感情的？请结合全诗内容加以概括分析。
阅读下面宋词，完成后面的题。
满庭芳残梅
李清照
小阁藏春，闲窗锁昼，画堂无限深幽。篆香[1]烧尽，日影下帘钩。手种江梅渐好，又何必、临水登楼。无人到，寂寥浑似，何逊[2]在扬州。
从来知韵胜，难堪雨藉，不耐风揉。更谁家横笛③，吹动浓愁。莫恨香消雪减，须信道、扫迹情留。难言处，良宵淡月，疏影尚风流。
注释：[1]篆香，对盘香的喻称。[2]何逊：南朝梁代著名的文学家，有《扬州早梅》诗。下列对这首词中语句的理解，不正确的一项是
| A．“小阁藏春，闲窗锁昼”的意思是：美好的春光和充满生气的白昼，都被藏锁起来。 |
| B．“难堪雨藉，不耐风揉”的意思是：不管狂风还是暴雨，梅花都巍然挺立，傲然不屈。 |
| C．“须信道、扫迹情留”的意思是：一定要相信，即使梅花开败，它的情韵也长留人间。 |
| D．“良宵淡月，疏影尚风流”的意思是：梅花的姿影会在美好的月夜显出独有的俊俏。 |
下列对这首词的赏析，不正确的两项是
| A．上片首先描写深暗的环境，然后抒赏梅之情，发寂寞之感。 |
| B．下片转而写风、雨、笛声、冬雪、月夜，已不再着笔于梅花。 |
| C．全词写出了作者在冷清寂寞之中所产生的深切感伤之情。 |
| D．词中的梅花衬托出词人恶劣的生活环境，体现了作者自强不息的精神。 |
E．本词使用“又何必”“从来”“尚”等虚词，转折达意，呼应传神，跌宕多姿。下列诗句中梅花的形象，与其他三项不相同的一项是
| A．虬枝凌寒，独傲冰峰艳。 |
| B．自古承春早，严冬斗雪开。 |
| C．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 |
| D．雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚。 |
千百年来，梅花精神已被植入中国文化的血脉中。人们赏梅、咏梅、评梅、画梅，用梅花寄托怀抱、陶冶情操。请结合你的文化积累，任选一个角度，谈谈你心目中的梅花精神。
粤公网安备 44130202000953号