文学意象种类繁多,意味隽永。作家或因成功塑造一个事物而独具特色,或因植根于地域文化而自成一派,或因深刻反映一个主旨而崇高伟大。作家与意象有着不解之缘。请参照示例,从下列三组“作家——意象”中任选一组,拟写一副对联。要求:①结合课文内容,作家可不出现,但意象要点明;②字数不超过30字。【示例】陶渊明——菊花 对联:桃源梦美溪旁见,东篱菊香南山明。【选写】戴望舒——雨巷 朱自清——荷塘 沈从文——边城
根据下边的统计图,完成后边的两小题。 1988年~1993年某地区人口示意图(单位:万)(均为年初统计) 1988 805.38 1989 836.1 1990 851.03 1991 860.44 1992 872.12 1993 883.5 (1)说明该地区人口增长最多最少的情况: 答:1988——1993年的6年间,某地区__________________(25字内) (2)说明该地区人口增长的变化: 答:某地区 (限20字内)
依据下面的图表,写出两点结论。 “十五”时期城乡居民生活改善情况
结论(1) 结论(2)
选用下面表内的资料,就某地区女职工增长人数及增长率,用列数字、作比较的方法,在后面的空格处续写句子。 某地区男女职工人数及增长情况对照表
要求: 1. 续写的内容要与上文衔接,句子通顺、连贯。 2. 数字的表述与书写要正确、规范。 3. 第一处不得超过14字,第二处不得超过36字。 某地区十分重视妇女在经济建设中的重要作用,广开就业门路。1980年到1994年,该地区妇女就业的人数有了显著的增加,妇女就业的增长率越来越高于男性,这些具体数字反映了妇女的社会地位得到了明显提高。(1995年高考语文全国卷)
下面是羽毛球单打场地示意图,请你用简洁的语言介绍一下这幅示意图。 答:
下面是一些名牌轿车的标志,根据示例,分别写一段你对这些标志的感受。 示例:看到红旗轿车的标志,我仿佛看到了一个腾飞的中国,在蓝天白云中翱翔。 答: