阅读下面一首词，完成后面的问题。
水调歌头
叶梦得
秋色渐将晚，霜信报黄花。小窗低户深映，微路绕欹斜。为问山翁何事，坐看流年轻度，拼却鬓双华。徙倚望沧海，天净水明霞。
念平昔，空飘荡，遍天涯。归来三径重扫，松竹本吾家。却恨悲风时起，冉冉云间新雁，边马怨胡笳。谁似东山老，谈笑静胡沙!
[注]靖康之后，叶梦得随宋高宗南渡，深得高宗亲重。后高宗向金求和，梦得被调离长江前线，无所作为，于是上疏告老，隐居于湖州卞山石林谷。此词即作于其间。
(1)词的上片前四句写了什么样的景象?有什么作用?
答：
(2)本词表现了诗人复杂的思想情感。请简要指出是哪几种。
答：
文学文化常识填空（每空1分，共6分）
18. “初唐四杰”，指、杨炯、卢照邻、等四位初唐享有美誉的诗文作家。
19. 杜牧，字牧之，晚唐诗人。他和一起被后人并称为“小李杜”。
20. 把盛酒的杯浮在水面上从上游放出，循曲水而下，流到谁的面前，谁就取来饮，古代的这种游戏叫做“”。
21.“四美具，二难并”中的“四美”，指、、赏心、乐事。
下列有关文学文化常识的表述有误的一项是（）
| A．道家，又称“道德家”，代表人物是老子和庄子，他们的言论主张分别记录在《老子》《庄子》中。 |
| B．《吕氏春秋》，又名《吕览》，由吕不韦及其门客编纂，是战国末期纵横家著作集。 |
| C．《陈情表》选自《文选》。陈，是“陈述”之意。表，是古代臣下呈给帝王的一种文书。 |
| D．《兰亭集序》的作者王羲之善书法，有“书圣”之称。因曾任右军将军，世称“王右军”。 |
仿照下面的诗句，要求以“生命”为话题，写一段话，字数可稍有不同。
假如生命是船，不要停泊，也不要随波逐流，我将高高地升起风帆，向着未有人到达过的海域。
补出下列名篇名句中的空缺部分（两题任选一题）
（1）臣欲奉诏奔驰，；，：
，。（李密《陈情表》）
（2）月出于东山之上，。，水光接天。（苏轼《赤壁赋》）
，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，。（王勃《滕王阁序》）
工欲善其事，。（《论语·卫灵公》）
阅读下面的宋词，然后回答问题。
南乡子·梅花词和杨元素
苏轼
寒雀满疏篱，争抱寒柯看玉蕤。忽见客来花下坐，惊飞，踏散芳英落酒卮。痛饮
又能诗，坐容无毡醉不知。花谢酒阑春到也，离离，一点微酸已着枝。
（1）行人砰论这首梅花到看不见梅．但通篇透露着报春的讯息。你看到哪里写梅了吗？
（2）“花谢酒阑春到也，离离，一点微酸已着枝。”写了什么？在修辞方法的运用上有什么特点？
将下面一段话补充完整，要求写一组排比句。(6分)
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如，我们； 友谊如，我们；友谊如，我们。
阅读下面这首宋词，完成8~9题。
蝶恋花
王诜①
小雨初晴回晚照。金翠楼台，倒影芙蓉沼。杨柳垂垂风袅袅。嫩荷无数青钿②小。似此园林无限好。流落归来，到了心情少。坐到黄昏人悄悄。更应添得朱颜老。
注：①王诜：开国功臣之后，宋神宗熙宁二年娶英宗女蜀国公主，为驸马都尉。神宗元丰二年（1079年），苏轼以讽刺新法之罪名被逮入狱（乌台诗案），王诜受牵连致遭重遣，先后遣至均州（湖北）、颍州（安徽）。哲宗元祐元年（1086年）始得召回。
②钿：镶金的花型首饰。词的上片描写了哪些意象，构成怎样的意境？请结合作品加以分析。
词的下片写到作者重回旧时官邸，其内心感受如何？结合上片看作者运用了怎样的表现手法？
相信，克服重重困难，走出误区的中国文化必将改变所谓的“文化孤立”状态。
语言运用题
在下面的横线上补写两句话，修辞、句式必须和所给句子相同。（字数不要求统一）
文学家的鲁迅，是长空雁群中的一只头雁，鸣叫唤醒腐朽文化下的愚昧国民；
思想家的鲁迅，，；
革命家的鲁迅，，。
阅读下面的一首宋词，完成下列各题。
点绛唇·途中逢管倅
赵彦端
憔悴天崖，故人相遇情如故。别离何遽，忍唱《阳关》句！
我是行人，更送行人去。愁无据。寒蝉鸣处，回首斜阳暮。本词上片用了什么典故？在词中的作用是什么？
结合全词谈谈对“寒蝉鸣处，回首斜阳暮”的理解?
仿照下面的示例，以“书籍”为话题，写两个比喻句。
例句：时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
读苏轼《定风波》，完成两个小题。
三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行借狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。③-----------------，归去，也无风雨也无晴。
（1）在横线处默写出原词句：③----------------------------
（2）人们说此词的“一蓑烟雨任平生”一句充满了艺术的张力，并体现了词人苏轼最具魅力的人格光辉。你是怎样理解这一说法的？请结合苏轼的身世，说说你的理解。
答：------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
阅读下面的宋词，回答问题。
卜算子黄州定慧院寓居作
苏轼
缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。
惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。下片采用了的表现手法表达作者思想感情。
这首词与《定风波莫听穿林打叶声》都写于苏轼被贬黄州期间，试将这两首词比较一下，看看它们所表达的思想感情方面有什么不同。
曹明华在其散文《美》中，积极探索生活中多姿多彩的美。比如她发现了：
“距离美”——“因为距离，巧妙地遮蔽了我们不该看到的一切，又信手添上些神奇的飘逸”；
“曲线美”——“它包容着无穷多的直线，却避免了单调和重复”。
请仿照例句，展示你发现的一种美。
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