高中语文

请根据括号中提示的两位名人的事迹,分别为下面的两副对联拟写上联或下联。(任选一题,平仄不作要求)
(1)上联:                                        (杜甫)
下联:四海危艰,周树人激浊扬清,嬉笑怒骂作文章。(鲁迅)
(2)上联:破解物种起源密码。 (达尔文)
下联:                   (毛泽东)

  • 更新:2020-03-19
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请根据下面的例句,运用所给的话题再仿写两个句子,要求运用比喻的修辞手法,句式与例句相同。
思乡诗是舟中枕上的一钩冷月,清冷而哀怨,鸿雁、残星、客船、孤灯,愁绪满怀。
(1)边塞诗是 ___________________________________________________
(2)送别诗是 ___________________________________________________

  • 更新:2020-03-19
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班里举行一次主题为“远离毒品”的班会,请你在黑板上写两句话,以彰显主题,营造气氛。要求每句话不少于7个字,两句话字数相等,句子结构大体一致。

  • 更新:2020-03-19
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“床”字被人误解,应属唐朝诗人李白的那首脍炙人口的《静夜思》诗:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”古代旧式庭院一般于院中置井,井上置架,即打水的辘轳架,通常称作井床。另外,某些安放器物的架子也叫床,如琴床、笔床等。请说明下面两个“床”字在诗中指代的事物分别是什么。(各不超过10个字)
(1)寂寂寥寥扬子居,年年岁岁一床书。(唐·卢照邻《长安古意》诗。扬子,指杨雄。)
指代的是                                    
(2)阿母得闻之,槌床便大怒。(东汉《孔雀东南飞》)
指代的是                                    

  • 更新:2020-03-19
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吟诵古典诗歌,脑海中会呈现诗中所描绘的画面,所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句,发挥想象,用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。
要求:①紧扣诗句;②语言表达简明、生动;③运用比喻或比拟;⑤不超过60字
①嫩碧才平水,圆阴已蔽鱼。        (《新荷》唐·李群玉) 
②十里荷花带月看,花和月色一般般  (《月下看白莲》宋·杨公远)

  • 更新:2020-03-19
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某出版社拟出版一套“中学生阅读文库”丛书,其中包括以下作品。请选择其中一部作品,代出版社拟写一则封面广告语。要求:①紧扣作品内容;②至少运用一种修辞手法;③表达准确精炼;④30字以内(含标点)。
备选作品:《杜甫传》(冯至 著) 《达尔文传》(欧文·斯通 著)
《家》(巴金 著)     《唐·吉诃德》(塞万提斯 著)

  • 更新:2020-03-19
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请为下面的短文补写一个对偶句,揭示短文所述经历给人的启示,不超过20字。
年轻的时候,挑着桶去挑水,扁担晃悠着,铁皮水桶发出丁零当啷的声音,走多远,响多远。待到用辘轳把水绞了上来,挑着回家,水与桶沿齐平,满满当当;压在肩上,沉甸甸的,分量扎实。这时扁担不再晃悠了,水桶也不再吱声了。一路走来,脚步迈得稳健,心里也似乎踏实了许多。
挑水的经历。给我的启示:___________________________________

  • 更新:2020-03-19
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下面的对联以《荷塘月色》为上联,请拟写下联。
﹙1﹚月色映荷塘诗情一片 
﹙2﹚ 清清幽幽,荷塘边上斯人独处

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根据下面材料内容写出下联。
春天,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;
秋日,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中。
上联:春水船如天上坐;
下联:

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南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给的上联调整下联。
上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?
下联:红雨树边  小苑西回  一庭佳丽莺唤起  看绿树池边  此间有尧天舜日。

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据说有一天,毛泽东和周恩来同车游览长沙,车行至湘江橘子洲畔,毛泽东吟出上联“橘子洲,洲旁舟,舟走洲不走”,让周恩来对下联。很快,车行至天心阁,恰遇一群鸽子从阁中飞出来,于是周恩来立即对出下联:“                       。”你知道周恩来的下联吗?请作答 。

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下面这副对联有一处对得不够工整,请加以修改。
栏干槽净六畜兴旺,肥多水足稻麦丰登。
                      改为                   

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《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,曾皙描绘出这样的春游情景:“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”请为下面两副对联分别拟写下联和上联,概述这一春游情景。   
(1)第一副: 
上联:呼朋引伴踏春去   下联:______________________   
(2)第二副: 
上联:_____________    下联:童子六七沂水濯衣衣犹香

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下面这副对联有明显的对仗不工整的地方,在不改动字句的前提下,请分别调整上下联词语顺序,使上下联对仗工整,合乎对联的要求。请将修改后的对联写在下面横线上。
上联:纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞 
改后的对联:                            
下联:览胜抒怀水木清华万类荣  

  • 更新:2020-03-19
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为下列这条消息拟写一个恰当的标题。要求:运用对偶的修辞手法,不超过20个字。
今年8月l日,广西桂林一位患有阿尔茨海默病(俗称老年痴呆症)的老母亲不慎走失,她的四个儿子放下手头工作四处寻觅已达两月有余。自9月17起,中央电视台向全社会征集“桂林失踪母亲”的有关线索。10月19日晚,中央电视台在《新闻联播》栏目中破天荒地播发了一条“寻人启事”。在重阳前夕,这一非常举动引起了社会的广泛关注。随着有关事迹的层层披露,在政务微博、媒体微博及微博意见领袖们的努力下,中央电视台和公安部治安管理局携手5400万微网友,在网络上掀起了一场帮助孝子寻找走失母亲的爱心接力。

  • 更新:2020-03-19
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