读地球公转示意图，回答下列问题。
（1）地球公转的方向是 ，地球公转的周期是 。
（2）图中北回归线的纬度是 。
（3）当地球在公转轨道上由D转到A时，泉州昼夜长短的变化情况是 。（昼变长或昼变短）
（4）当地球公转到A位置时，太阳直射在 ，赤道某地的正午太阳光照图是（ ）
在任何时刻，东十二区总比西十二区_____24小时，因此自东十二区向 进入西十二区，日期要_______一天。
读“太阳照射地球示意图”和公转示意图，（图中阴影表示夜半球），举行地理知识竞答赛，看谁答得好，答得快。
（1）上图示时间为 月 日前后，北半球节气为 。
（2）此时A点昼长为 小时，B点昼长为 小时。
（3）由此图所示时间向后，北半球昼长如何变化 。
（4）右图中当地球公转到位置①时，这一天是北半球的 (节气)，太阳光直射在 ；
（5）当地球公转到位置④时，这一天是北半球的 (节气)，当地有冬至饺子夏至面的饮食风俗。
读“地球绕太阳公转示意图”，回答下列问题。
（1）请在图中标出地球公转方向。
（2）当地球运行至公转轨道的A位置时：北半球的节气是_________，太阳直射点的位置是____________，时间是____________前后，此时南半球是_________季。
（3）当地球运行至公转轨道的C位置时，金乡的昼夜长短状况是______________（昼夜等长、昼长夜短、昼短夜长）。这天过后太阳直射点往_________ (方向)移动。
（4）每年的国庆节（10月1日）时，地球公转到_________（A
| A．B | B．C | C．D | D．点之间。 |
读“地球公转示意图”，回答问题。
(1)用箭头在图中标出地球公转的方向。
(2)地球公转的周期是__________天，自转的周期是___________天。自转的方向与公转的方向都是_________。
(3)当地球公转到C处时的日期为_________，阳光直射在 线上此时靖江地区的白昼最 ，夜最 。
⑷我国南极考察队前往南极考察的日期选择在图中那一位置 （填字母）
读图，回答问题。
（1）从北极上空看，地球自转方向呈_________（顺/逆）时针；元旦期间，地球位于甲图所示公转轨道中的_________（序号）位置。
（2）乙图ＡＢＣＤ四点中，经纬度为（23.5°S， 60°W）的是_________点，有极昼极夜现象的是_________点，同时满足“北半球、西半球、中纬度”的是_________点。
（3）春分日，图中A、B两点在一天中，最先见到太阳的是_________，A点位于B点的_________方向。
（4）读“树影示意图”，当临沂市一年中正午树影最长时，阳光直射在地球的_________，此时的节气是_________，临沂市的昼夜长短情况是_________。
读下面两幅图，完成图后填空。
（1）A、B、C三点都位于地球上五带中的____带，其中一年受太阳直射两次的是____点。
（2）A点的纬度是________，一天中，A、B两点先看到太阳的是_____。
（3）当太阳直射A点时，地球位于公转轨道上的____处，此时北极圈内会出现_______现象。
（4）当地球位于公转轨道上的乙处时，北半球处在____季，南半球处在____季。
（5）地球由公转轨道的丙处向丁处运动过程中，宜兴市的白昼将变____（填“长”或“短”），获得的太阳光热也将逐渐________（填“增加”或“减少”）。
读“地球公转示意图”，完成下列要求：
（1）请在E处短线上补画箭头，表示地球公转的方向。
（2）地球绕太阳公转一周的时间，大约是 。
（3）本学期十八周星期一（12月22日），地球运行至A位置，节气是 ，当日张掖的白天在全年最 （长 短）。
（4）当地球运行至B位置时，太阳直射点在向 （南半球、北半球）移动。
（5）当地球运行至C位置时， （南极圈 北极圈）内是极昼。
读“地球公转示意图”，回答下列问题。
(1)写出地球公转至A.B位置时北半球的节气：A. ，B. 。
(2)地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是 ，北半球的夏季包括 、 、 三个月。
(3)岳阳昼夜平分的节气是 、 。
(4)在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向。
(5)由于地球的公转在温带形成了明显的 变化。
(6)地球公转的绕转中心是 ，地球公转的方向是 ，周期是 。
读“地球公转示意图”，回答下列问题：
(1)写出地球公转至A.B位置时北半球的节气：A ，B 。
(2)地球公转至A位置时，太阳直射在 ____ ，北极圈内有 现象。此时我们家乡的昼夜情况为_________；这时正值南半球的______季.(填季节)
(3)一年中，福建省白昼最短黑夜最长的一天是_____(填节气名称),它的日期是________前后。
(4)在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向。
(5)由于地球的公转在温带形成了明显的 变化。
我市某中学的同学进行地球运动的研究性学习，读其部分成果图，完成以下各题。
（1）图甲中展示了地球的运动包括_________和_________两种，它们的运动方向都是_________即“北逆南顺”。
（2）图乙的甲乙为该校旗杆在不同季节的影长记录，其中_________幅可能是六一节那天的记录。
（3）在研究中同学们发现我们莆仙的许多俚语与习俗和地球运动有关，如每年的_________（节气）这天早上家家户户都有吃汤圆的习俗，因这一天阳光直射在_________（纬线）上，莆田夜长是一年中最_______，因此有“爱吃汤圆天不亮”这样一句俚语。
（4）每年9月1日开学时，地球运动到_______（填字母）之间的位置，当地球运动在_______（填字母）之间时北半球是昼渐长，夜渐短。
读地球公转示意图，完成下列要求。
(1)地球公转时，地轴与公转轨道面的夹角是 。
(2)当地球公转到B位置时，正值北半球的 节气，此时阳光直射在 。
(3)当地球位于A位置时，太阳光直射的纬线是________，这一天是北半球的________日，此时北极地区有______现象。
(4)当地球位于________位置时，北半球的白昼时间最短。
(5)当地球上各地昼夜等长时，此时分别是北半球的________日和________日。
(6)从5月1日到6月1日太阳的直射点位于___ __半球（南半球/北半球）向________方向移动。
(7)地球公转的周期是 。当地球在公转轨道上由A位置转到B位置时，龙岩昼夜长短的变化情况是 。
(8)昼夜交替现象是由于 引起的。四季变化是由于 引起的。
读“地球公转示意图（以北半球为例）”，完成问题。
（1）地球公转方向 ，公转一周的时间是 。
（2）当地球运行到A点，南半球是 季节。
（3）当太阳直射在北回归线上时，地球运行在ABCD中的 点。
（4）当太阳直射点处于C处时，北半球的节气为 ，日期是 前后 ，此时全球昼夜情况是 。（昼长夜短/昼短夜长/昼夜平分）
（5）地球运行到D点时，太阳直射在 （北回归线/南回归线/赤道）上，我国的节气是 ，此时北极圈及其以北地区出现 现象（极昼/极夜）。
读“地球运动示意图”，完成下列问题。
（1）地球公转的周期是________。
（2）地球公转到A位置,此时，太阳直射在____________（纬线名称）上。
（3）当地球在公转轨道上由A位置转到B位置时，北半球由______季过渡到_____季，宁德的白天越来越_________。
（4）当地球公转到D位置时，北半球获得太阳光热最少，这一天为北半球的________日，大约是________月_________日前后。
（5）上右图为同一位置不同时间，身处北半球玲玲的身影长短变化情况示意图。假设玲玲身高不变，在不考虑方向的情况下，请比较判断：
A．如果是在同一天的不同的情景示意，则更接近正午的是______图。
B．如果是在不同季节的正午时刻的情景示意，则更接近冬至日的是________图。
读下面五带图，回答问题。
（1）填出图中字母代表的五带的名称。
A______________，B______________，C______________，D______________，E______________。
（2）填出图中数字代表的纬线名称和纬度。
①__________________，__________________；②__________________，__________________；
③__________________，__________________；④__________________，__________________。
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