根据图示提供的哪种信息能够判断该地区的地势是西高东低（ ）
| A．濒临海洋 | B．山脉走向 | C．曲折的海岸线 | D．河流流向 |
读（下图）,完成下列问题。
甲图 乙图
甲图的比例尺大于乙图的比例尺（ ）
乙图的内容较详细。（ ）
在图幅相同的情况下，比例尺越小，表示的范围就越大，表示的内容越简略。（ ）
图中北京在天津的东南方向（ ）
下列比例尺，按由大到小顺序排列，正确的是：（ ）
①1:10 000 000 ②1：200 000 ③二百五十万分之一 ④1厘米代表80千米
| A．①②③④ | B．①③②④ | C．②③①④ | D．②③④① |
小明在一幅比例尺为1：6 000 000的地图上，量得他所在城市与北京之间的图上直线距离为6厘米。你认为，两城之间的实际直线距离应是： （ ）
| A．36千米 | B．360千米 | C．3600千米 | D．36000千米 |
在一幅地图上，量得北京到天津的直线距离为3厘米，两地的实地距离是120千米，这幅图的比例尺是：（ ）
| A．1：40 | B．1/4000000 |
| C．四十万分之一 | D．图上1厘米代表实地距离400千米 |
家住上海的玲玲利用周末乘火车来徐州游玩期间玲玲使用了四幅地图：①中国地形图，②中国铁路分布图，③徐州市交通图，④云龙山导游图，据此回答下列问题。
对玲玲这次出行没有明显帮助的地图是：（ ）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
如果上述四幅地图图幅大小一样，其中比例尺最大的是：（ ）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
下图不属于一幅真正意义的地图，因为它缺少地图应具备的某些基本要素，所以在使用该图时，你无法做到的是：（ ）
| A．辨别方向 | B．估算实地距离 |
| C．确定自己的旅游路线 | D．确定各种动物的位置 |
读图，完成下列问题：
图上各数字序号所代表的地形部位名称分别是：
（1）_____（2）_______（3）_______（4）_________A地海拔高_______米；
我国南方某校学生开展地理野外实践活动，同学们沿等高线地形图 (单位：米) 中虚线所示线路进行考察。完成下列问题。
同学们出发前，量得周村、赵庄两村落之间的图上距离是1．8厘米，则它们的实地距
离是 千米。
A．1．8 B．2．8 C．3． 8
同学们首先对赵庄、周村两村落进行考察，发现两村落古民居的房顶坡度较大，这主要是为了适应当地 。
A．气温高 B．降水多 C．降水少
当先行的第一小组到达B地时，后行的第二小组还在A地，此时两小组所在地的相对高度是 米。
A．500 B．400 C．600
图中山顶海拔最高不超过 米。
A．600 B．500 C．400
读某地区等高线地形图，运用所学知识完成小题。
a、c两地的相对高度是（ ）
| A．100米 | B．200米 | C．300米 | D．400米 |
关于该地区的描述正确的是（ ）
| A．a地在c地的西南方向 |
| B．该地区的地形类型是山地 |
| C．沿m处虚线登山线路较缓 |
| D．沿n处虚线登山比沿m处吃力 |
读下面的等高线地形图，完成下列问题。
李村所处的地形类型是（ ）
| A．高原 | B．山地 | C．丘陵 | D．盆地 |
①②③④四地中，位于鞍部的是（ ）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
读某学校校园及周边环境平面图，回答下列问题。
学校的花坛位于田径场的（ ）
| A．东北方向 | B．西北方向 | C．东南方向 | D．西南方向 |
学校教学楼东西向长度约为（ ）
| A．20米 | B．40米 | C．100米 | D．200米 |
”表示的是（ ）
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