西欧封建等级制度是（ ）
| A．伯爵、侯爵、公爵、子爵、男爵、骑士 |
| B．公爵、伯爵、侯爵、子爵、男爵、骑士 |
| C．公爵、侯爵、伯爵、男爵、子爵、骑士 |
| D．公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵、骑士 |
阅读材料，回答下列问题。
材料一：20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中国的国际地位大大提高。
（1）20世纪50年代，国际政治舞台上的“中国声音”主要指哪些？
材料二：20世纪70年代，我国外交取得了显著成就，其中之一就是西方世界许多国家与中国建交。
（2）20世纪70年代，我国外交取得的显著成就有哪些？（写三例3分）
材料三：改革开放以后，特别是进入20世纪90年代，中国政府开展了务实的、全方位外交活动，发展同所有国家的友好关系，积极参加国际及区域性组织，在双边与多边外交领域内取得了一系列重大成就，为改革开放和现代化建设创造了和平有利的国际环境。
（3）分别列举一个20世纪90年代以来中国参加的国际及区域性组织。
（4）根据上述材料，说明一个国家调整外交政策的出发点是什么？
阅读下列材料：
材料一 在以毛泽东为核心的第一代中央领导集体的领导下，新民主主义革命取得伟大胜利，建立了新中国，并确立了社会主义基本制度。这是中国社会在20世纪实现的第二次历史性的巨大变化。 ——中国共产党党史研究室《中国共产党简史》
材料二 20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。
——电视片《复兴之路》解说词
请同答：
（1）结合所学指出新民主主义革命胜利和社会主义制度确立的标志分别是什么？
（2）指出材料二中取得“卓有成效的社会变革”是以我党哪次重大会议为开端？这次会议作出了怎样的重大决策？
（3）材料二中带领中国人民“书写了一个时代最为传奇的一页”的领导人是谁？他为祖国统一大业作出的贡献是什么？哪次会议把他的理论确立为党的指导思想？请用一句话评价这个人物。
总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。某班历史兴趣小组在自主学习时从网络上收集了以下几幅图片，符合这组图片主题的是（ ）
| A．新中国工业化历程 | B．外交事业的发展 |
| C．新中国的国防建设 | D．现代的社会生活 |
阅读下列材料，并回答问题：
材料一 人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
——摘自《独立宣言》（1776年）
材料二 第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
——摘自《人权宣言》（1789年）
（1）材料一的《独立宣言》、材料二的《人权宣言》分别是哪个国家颁布的？
（2）概括材料一、二内容方面的共同点。（不得照抄原文）
（3）比较材料一、二，简要说明《独立宣言》被称为“第一个人权宣言”的理由。（2）
阅读下列材料，回答问题。
事实表明，不触动封建根基的自强运动和改良主义，旧式农民战争，资产阶级革命派领导的民主革命，以及照搬西方资本主义的其他种种方案，都不能完成救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务。中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路。
──摘自江泽民在《庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》
请回答：
（1）“不触动封建根基的自强运动”是指__________。“改良主义运动”是指________。“旧式农民战争”是指____________。“资产阶级革命派领导的民主革命”是指____________。“新的社会力量”是指___________。“先进理论”是指_____________。
（2）概括指出“中国救亡图存的民族使命和反帝反封建的历史任务”得以完成的最主要原因___________。
2013年5月20日，李克强总理在出访印度时，发表了题为《跨越喜马拉雅山的握手》的署名文章，指出：中印两国天造地设，注定终将走在一起。60年前，周恩来总理在接见印度代表团时首次提出了
| A．独立自主的和平外交政策 | B．和平共处五项原则 |
| C．多边外交活动的原则 | D．“求同存异”的方针 |
中华民族的形成和发展经历了一个长达数千年的历史过程。在这个过程中，中华民族内部各民 族间有矛盾、冲突与战争，也有和平相处与友好交往。阅读下列材料回答问题：
材料一：历史上某一时期的形势图（下图）
材料二：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：
共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，
每岁以绢二十万匹，银一十万两……
差人搬送至雄州交割。”
材料三：“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭！驾长车、踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙！”
——岳飞《满江红》
请回答：
(1)请写出材料一中A所对应的政权名称和建立者。
(2)材料二指历史上的什么事件？材料三这首词中的“匈奴”指什么民族？
(3)根据三段材料所回答这一时期的时代特征是什么？纵观中华民族几千年的历史，对当今社会如何正确处理民族关系有什么启示？
图中学史
（1）上面三幅图片中三位“创业年代的英雄”分别是谁?他们各自的称谓是什么？
（2）三位英雄的事迹分别是： 奋不顾身带头跳进泥浆池，用自己的身体搅拌用以压制井喷的水泥； 作为原子弹理论设计负责人，为我国核武器的研制事业作出了巨大贡献；
作为兰考县的县委书记，带领全县干部群众与自然灾害进行顽强的斗争。
（3）从上面三位“创业年代的英雄”的事迹中，我们应该学习他们的什么精神？作为新时期的青少年，应当如何发扬这些精神？
判断改错辨析题
1、在“大跃进”高潮中，全国农村一哄而起，由农业合作社合并成的“一大二公”的组织形式是互助组
错误 正确
2、新中国的工业化建设开始于“三大改造”。
错误 正确
3、率先进行农村经济体制改革，实行家庭联产承包责任制的地区是广东、福建。
错误 正确
4、城市经济体制改革的重点是私有企业改革。
错误 正确
5、1953年我国宣布开始执行“一五”计划，标志中国进入社会主义初级阶段，其基本任务是集中力量发展重工业，掀起全民“大炼钢铁”的群众运动。
（1）错误
理由
（2）错误
理由
6、1951年5月西藏和平解放，至此，中国领土全部获得解放，我国进入社会主义初级阶段
（1）错误
理由
（2）错误
理由
材料探究题：（共14分）
中世纪意大利地区的城市锡耶纳位于意大利半岛南部通往罗马的交通要道上，是重要的商业城市。12世纪时，当地居民就建立了自治政体；13世纪，锡耶纳城市经济发展迅速，商业活跃，成为意大利银行业中心。1260年，在同佛罗伦萨的斗争中，锡耶纳人打败了佛罗伦萨，政治势力一度强盛。但是，锡耶纳城缺乏水源，附近没有优良的海港，手工业发展缓慢，在后来的竞争下衰败了。
任务一：知识整理
（1）西欧中世纪兴起的城市除了材料中提到的之外，意大利地区还出现哪些城市？（写出两个即可，4分）
（2）文明古国的雄伟城市留给后人无穷的遗产，属于大河流域文明古国的城市有哪些？（写出两个即可，4分）
任务二：解决问题
（3）材料中的锡耶纳衰败的原因是什么？君士坦丁堡被破坏的主要原因是什么？
任务三：思考感悟
（4）怎样才能让城市持续稳定地发展下去，走向进步？
材料分析题：（共14分）
材料一：土地改革后农民的生产积极性大大提高了。许多地区的翻身农民昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变成良田。
材料二：（农业生产合作社）社员苦干两年，生产发展了，产量一年比一年提高，社员收入一年比一年增加，生活也一年比一年改善，组织起来的优越性显示出来了。
材料三：阅读下列材料，结合所学内容分析回答问题。
| 安徽省凤阳县小岗生产队 |
人 口 |
粮食产量 |
人均 口粮 |
人均分 配收入 |
还贷款 |
交售粮食 |
| 1976年 |
19户 110多人 |
35000斤 |
230斤 |
32元 |
——- |
——- |
| 1979年 |
20户 115人 |
132300斤 |
800斤 |
200多元 |
800元 |
30000斤 |
请仔细思考，回答问题：
（1）材料一中提到农民生产积极性提高的原因是什么?(2分)
（2）材料二反映的历史时期，如果农民不组织起来会有哪些弊端?(4分)
（3）材料三反映了安徽省凤阳县小岗村的农民收入发生怎样的变化？主要原因是什么？(4分)
（4）通过以上材料和所学谈谈，我国广大农村怎样发展才能使经济水平较快提高？（答出两方面即可，4分）
材料题：（共10分）
“中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。……我们的会议应该求同而存异。同时，会议应将这些共同愿望和要求肯定下来，这是我们中间的主要问题。我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应该使它妨碍我们在主要问题上达成共同的协议。我们还应在共同的基础上来互相了解和重视彼此的不同见解。中国少数民族在中国境内实行自治权利，如何能说威胁邻邦呢？我们现在准备在坚守五项原则的基础上与亚非各国，乃至世界各国，首先是我们的邻邦，建立正常关系。”
—摘自周恩来的演讲
（1）通过材料准确判断，材料中的会议是指哪次国际会议？
（2）周恩来在这次演讲中提出求同存异方针促成会议的成功，其中“同”如何理解？
（3）周恩来的演讲中提到中国少数民族的自治权利是如何保障的？
2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，也是中国人民抗日战争胜利70周年。结合所学知识，回答下列问题。
步骤一：妥协与和平
| “无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突，吾兄万勿逞一时之愤，置国家民族于不顾。” ——蒋中正（1931.8） |
 |
| 材料一 |
材料二：张伯伦宣称带来了和平 |
（1）阅读材料一，面对日军侵略中国，国民政府采取了什么政策？带来什么后果？材料二中张伯伦挥舞着的是什么文件？它的签订产生了怎样的消极影响？
步骤二：抗争与和平
 |
 |
| 材料三：中国战场 |
材料四：欧洲战场 |
（2）读材料三写出中国战场国民党和共产党领导抗战，取得重大胜利的战役各一例。材料四再现了哪一历史事件？起到什么作用？
步骤三：合作与和平
材料五：……（战后）欧洲传统的国际地位一落千丈，无论是战胜国还是战败国，都沦为二、三流国家。美、苏以欧洲为主战场的“冷战”，更使欧洲人民终于意识到再也不能发生欧洲人打欧洲人的战争了。
——岳麓版《普通高中课程标准实验教科书•必修（Ⅱ）》
（3）二战后，欧洲通过怎样的方式实现了材料五中“再也不发生欧洲人打欧洲人的战争”？采取这一方式对欧洲各国发展有何意义？
（4）基于上述探究，谈谈你对和平的认识。（至少两点，2分）
粤公网安备 44130202000953号