初中历史问答题

二十世纪三四十年代日本发动了大规模的侵华战争，中国人民进行了英勇的抵抗并最终取得抗战胜利。回答以下问题：
（1）国性的抗日战争开始于什么事件？
（2）中国军民“血肉筑长城”，请列举出三项中国军民抵抗日本法西斯侵略的军事战例名称。
（3）请问：抗日战争结束以什么为标志？是什么时间?(2分)随着抗战的胜利，被日本统治达50年之久的什么地方回到了祖国怀抱？
（4）你认为中国抗日战争胜利的历史意义是什么？

阅读下列材料：
材料一： 一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。                                                 ——《马克思恩格斯选集》
材料二： 卢沟桥被绑架了/万里长城被列为战利品／作为献给岛国皇妃的项链，南京城改作靶场／划为占领者的猎区                          ——张志民《以卢沟桥的名义》
材料三： 我有一只玩具箱，丢在上海大同坊。飞机汽车件件有，还有娃娃和小床……可恨日本鬼子兵，八月十三响炮声……几时收复失地回上海，妈妈再给我买个汽车和小人?——《失去了的玩具箱》
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识，1840—1919年间，清朝是在哪几场战争中被一步步打垮的?(8分)
(2)据材料二，卢沟桥在哪一年被谁“绑架”的?为什么诗人说“南京城改作靶场”?(4分)
(3)据材料三并结合所学知识，1945年“我”回到了上海，妈妈又给我买了汽车和小人。
请你想一想，中国抗战取得胜利的原因有哪些?(4分)

阅读下列材料，回答问题
材料一：至恭亲王奕訢等奏请购买外洋船炮，则为今日救时之第一要务……可以剿发捻，可以勤远略。
──曾国藩《复陈购买外洋船炮折》
材料二：三权分立，然后政体备。以我朝论之，皇上则为元首，百体所从，军机号为政府，出纳王命。
──康有为《应诏统筹全局折》
材料三：义和团揭帖：神助拳，义和团，只因鬼子闹中原……挑铁路，把线砍，旋再破坏大轮船；大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然。一切鬼子全杀尽，大清一统升庆平。
──《拳匪纪实》
回答：
(1)上述材料一、二分别出自哪些政治派别的观点？他们分别领导了什么运动？
(2)在对待西学问题上，材料一、二有何不同？
(3)材料三反映的是哪个阶级的什么历史运动？近代史上这个阶级还发动了哪个运动?两次运动有什么最大区别？

14—16世纪被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中，“人的发现”指的是文艺复兴，“地理大发现”指的是新航路的开辟。据此回答下列问题：
（1）文艺复兴的先驱是谁？其代表作是什么？该作品体现了一种什么精神？
（2）曾经创作过《蒙娜丽莎》的作者是谁？他还有什么代表作品？
（3）最早实践环球航行航海家是谁 ？
（4）文艺复兴和新航路的开辟对欧洲社会发展有什么共同影响？
（5）航海家的创举对后世影响巨大，他们的哪些精神值得我们要学习

阅读下列材料
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
请回答：
（1）以上材料出自什么文件？它是由谁起草的，何时由什么机构发表？
（2）材料中“自由独立的合众国”指什么？
（3）在这个文件中有哪些具体的规定。
（4）西方某学者说：“美国没有童年，只有青壮年。”这一说法你是否同意？请简要解释你的回答

阅读下列材料：
材料一 国王詹姆士一世和他的儿子查理一世宣称，国王受命于上帝，拥有无限的权利。国王在行使权力时，不受任何限制。既不受法律的限制，也不受臣民的约束。国家主权属于国王，议会的权力得自国王。
材料二　未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利，为非法权利。未经议会同意，为国王征收金钱．超越议会准许之时限或方式者，皆为非法。议会内演说、辩论、议事自由，不应在议会以外受到弹劾或讯问。
请回答：
(1)材料一和材料二分别反映了怎样的国家权力观?
(2)两种观念冲突的实质是什么?结果如何?
(3)材料一和材料二相比，哪一个观点更进步?为什么?
(4)根据材料二，议会与国王谁处于国家政治生活中的主导地位?

中国古代的政治制度是世界领先的，也是在不断发展中得以完善的，请结合自己所学的历史知识回答秦及以前古代地方制度推行的几个问题：
（1）西周实行怎样的政治制度?哪些人有可能被分封为诸侯?这一制度起到了怎样的作用?
（2）秦朝在地方上推行什么制度?
（3）西周和秦虽然实行不同的地方管理体制，但在当时都起到了巩固统一的作用，从中你得到了怎样的认识?

在第一次工业革命和第二次工业革命中都出现了一些重大的发明，促进了能源的广泛利用。计6分
（1）举出这两次工业革命中的重大发明各一例，并说明它促进了哪种能源的广泛利用。（各2分，共4分）
（2）请举一例说明某一能源被广泛利用以后，给我们的生活带来的影响。

民以食为天，中国古代历朝重视农业生产。新中国成立后，我国在实践中明确提出农业是国民经济的基础。阅读材料，回答问题。
人民智慧  在我国农耕文明史上，集中了无数劳动人民的智慧。生产工具的重要发明和生产技术的发展推动了古代生产力的发展。
（1）请列举两种我国古代劳动人民发明的农业生产工具。
帝王之道  "民，水也；君，舟也。水能载舟，亦能覆舟。"-----唐太宗
（2）请说出唐太宗的这一治国思想在农业政策上的具体体现及其影响。
探索发展 新中国成立以来，我国农业生产在曲折中不断发展。粮食生产是农业生产的重要组成部分，下图是1949-1989年我国粮食产量变化拆线图。
（3）说出引起A点（注：1959年）前后粮食产量变化的历史事件，分析引起B点之后粮食产量变化速度加快的主要原因。

南京是中国近代历史的缩影，见证了中华民族的屈辱与抗争。初二某班开展"图说近代南京"活动，请你结合所学知识，帮助完成图中配制的解说词。

图一1842年《南京条约》签订               图二 南京临时政府参议院开幕典礼
图一场景发生在①（事件）以后，这场战争使中国开始沦为②。
图二场景发生在③年的辛亥革命后，这场革命的领导人④建立⑤ （国家名称）。

图三中国地区日本投降签字仪式在南京举行图四人民解放军占领"总统府"
图三场景发生在⑥  年，日本侵略者曾在此地的大屠杀中屠杀中国人⑦ 以上。现在，终于低下了头。⑧ 是近代中国一百多年来反侵略战争第一次取得的完全胜利。
图四场景发生在  ⑨（战役名称）以后，⑩（事件），标志着统治中国22年的国民党政府垮台。

阅读材料，回答问题。（共11分）
材料一：叹交换手段难逃贸易长流冰封；看工业尽成枯枝残叶；农业主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。
材料二：首先，从整顿改革危机最深的金融业开始，恢复银行的信用，使私人的现款又存入银行，重新流通。其次，在农业方面，政府让农民缩减耕地面积和屠宰大批牲畜，由政府付款补偿。再次，新政的中心措施是国家对工业的整顿。
（1）材料一反映了美国什么时期的状况？
（2）针对材料一中的状况，美国政府采取了什么政策？其中心措施是什么？      
（3）材料二中所采取的一系列措施，其根本目的是什么？
（4）美国政府所采取的 “新政”，其“新”的含义是什么？
（5）2009年开始，中国为了应对全球性金融危机，也采取了一系列有效措施。请结合身边的事实，列举一例说明。

第二次世界大战是人类历史上规模最大的一次战争，结合战争的进程和战后初期的历史，回答下列问题。（共10分）
（１）说出挑起第二次世界大战的法西斯国家所发动的三次突然袭击的战例。
（２）第二次世界大战的转折点及最大的登陆战役各是什么？
（3）为了协调行动，主要的反法西斯国家召开了什么会议？
（4）今年是纪念中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利多少周年？请设计一句纪念口号。

阅读材料，回答问题。（共13分）
材料一 : 在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望，有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
材料二 : 19世纪中期，俄国仍是一个落后的封建农奴制国家，处于危机之中，沙皇亚历山大二世深感，“与其等农民自下而上解放自己，不如自上而下来解放农民”。随后，他颁布法令，开始了改革。
（1）华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪次著名的战争？这两次战争分别是什么性质？在美国的历史发展中各起了什么作用？
（2）材料二反映了俄国历史上的什么改革？这个重大事件对俄国产生了怎样的积极影响？
（3）通过对以上问题的探究，请你简要归纳美国成为世界强国的基本条件。