阅读材料，完成下列各题。
材料一
1953年全国第一次普选 第一届人大召开纪念邮票 中华人民共和国宪法纪念邮票
(1)根据材料一中的有关图片信息，任举一例说明建国初期中国在民主与法制建设方面取得的成就及其意义。（2）
材料二 1967年8月5日，刘少奇在中南海受到残酷批斗。他抗议说：“我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要悍卫国家主席的尊严。谁罢免了我国家主席?要审判，也要通过人民代表大会。你们这样做，是在侮辱我们的国家。我个人也是一个公民，为什么不让我讲话?宪法保障每一个公民的人身权利不受侵犯。
——摘编自《历史上的今天》
（2）材料二中现象出现的主要背景是什么?此现象反映了什么问题?
材料三 现在的问题是法律很不完备，很多法律还没有制定出来。往往把领导人说的话当做“法”，不赞成领导人说的话就，就叫做“违法”，领导人的话改变了，“法”也就跟着改变。所以，应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律，……经过一定的民主程序讨论通过，并且加强检察机关和司法机关，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。
——邓小平《解放思想，实事求是，团结一致向前看》
（3）用史实说明材料三所反映的中国在治国方略方面的重大变化？
阅读下列材料：
材料一 “一五”计划取得了巨大的成就，这种成就也给中央决策者们错误的信号：全面建设社会主义的时期可能即刻到来。
材料二 右图为“三面红旗”，这里说的“三面红旗”，是指总路线、大跃进和人民公社化。高举“三面红旗”的时代已经过去50多年了。回过头来看，“三面红旗”的提出与实施，反映出一个盲目冒进的问题：总路线是在经济建设总的指导思想上的盲目冒进；“大跃进”表现在生产力发展方面的盲目冒进；人民公社化则是反映在生产关系和社会制度变革方面的盲目冒进。请回答：
（1）依据材料一分析，“一五”计划何时开始实施？它取得了哪些成就？请你列举其中的两项。
（2）依据材料二及所学知识分析，这里所说的“三面红旗”都提出或开始实行于哪一年？总路线的主要内容是什么？
（3）造成“大跃进”和人民公社化运动错误的原因是什么？这一错误的主要特点是什么？
（4）从以上材料中，你得到了什么启示？
阅读下列材料，回答问题
鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。
材料一 “这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值（注：指器物方面）的东西，而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。”
材料二：“东西国之强，皆以立宪法，开国会之故。国会者，君与国民共议一国之政法也”—康有为
材料三：毛泽东曾回忆说：“ 是有名的新文化运动杂志，由陈独秀主编。当我在师范学校做学生的时候，我就开始读这本杂志。我特别爱好胡适、陈独秀的文章。他们代替了梁启超和康有为，一时成了我的模范。”
材料四：五四文化思潮对国民的作用即在于启蒙……先驱们注重将文学作为改造社会人生的工具。被新思潮唤醒的一代青年作家，常常有着梦醒后无路可走的感受，于是苦闷、彷徨、感伤，但俄国革命的成功却带来另一条走向光明的康庄大道。
（1）①材料一所说“约三十五年的运动”指的是什么？
②请列举一位这场运动的代表人物？
（2）①依据材料二可知，康有为主张学习西方哪方面的内容？
②该学派后来掀起一场救亡图存的实践活动的名称叫什么？
（3）①材料三中的横线应该填上的杂志名称是什么，新文化运动的口号是？
②为什么胡适、陈独秀能成为毛泽东的模范？
（4）①据材料四，“五四文化思潮”发生的时间是何时？
②“五四文化思潮对国民的作用即在于启蒙”，你是怎样理解这句话的？
（5）①四则材料反映了先进的中国人的共同点是什么？
②综合以上材料，先进的中国人在探索救国道路上有何特点？
阅读下列材料，回答问题
材料一：王者之制禄：公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十……
──《礼记·王制篇》
（1）①材料一中的“王”指的是？
②材料一反映了当时的什么制度？
③该制度的基础是？
（2）①材料二中政治制度的名称是？
②对应材料四中哪个的朝代？
③其创立者是？
（3）①材料三中的政治制度首创于材料四的哪个朝代？1分）
②其中尚书省行使哪种权力？
（4）①魏晋南北朝的时代特点是？
②材料四中元朝在政治制度方面有什么创新之举？
③从材料四中你能获得哪些信息？
（5）综合上述材料并结合所学归纳，中国古代上述政治制度的共同作用是？
漫画可以形象地再现历史，观察下列不同时期的漫画，回答以下问题。
材料一：
（1）请问图一描述了哪场战争错综复杂的矛盾关系？在各国间的矛盾中，请结合所学，回答出最主要的盾是什么？引起该战争的导火线又是什么？
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请耐心阅读以下材料，并进行认真的思考。（共10分）
材料一：从1921年开始，在列宁的领导下，国家停止实行战时共产主义政策，开始允许多种经济并存。农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配。除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小企业；废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易，大力发展商品经济。
材料二：1933年，为对付1929—1933年的经济危机，罗斯福总统宣布：根据《国家工业复兴法》，各主要企业制定本行业的公平经营规章，确定企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等……。同时，在金融方面大力整顿银行；在农业方面，让农民缩减大片耕地，屠宰大批牲畜，由政府付款补贴……
请你回答下面的问题：
(1)请判断材料一、材料二分别反映了哪两个国家发生的什么重大历史事件?(4分）
(2)通过对以上材料的分析，并联系所学知识，说一说这两个国家实施上述政策有何相同(相似)的地方?(4分)
(3)请你想一想，上述材料中所反映的历史事件，可以给我们带来什么启迪。(2分)
如图，图说历史：
（1）请在下面隋朝大运河示意图上的方框内填上运河的三个端点（中心点和南北端点）及四段河段名称。（温馨提示：请直接在图上填出）
（2）假如你是一个历史学家，请你评价一下大运河开凿的历史作用。
（3）中国今日又修复大运河，目的是什么？
现代化(学术界也称为近代化)是人类文明长河的最新篇章。下面是《人类文明进程的坐标系》，据图并结合所学知识回答问题。
社会发展
资料来源：2003年何传启《东方复兴》
注：工业文明成熟阶段指1914～1945年，其主要特征是家庭机械电器化、混合经济。工业文明过渡阶段指1 946～1970年，其主要特征是第三次科技革命。
(1)最早进入图中人类文明工业时代起步阶段的是哪个国家?该起步阶段突出的标志是什么?该阶段在交通领域取得的主要成就有哪些?农业文明时代的工场手工业逐渐被什么所取代?(5分)
(2)人类文明进程到达图中工业文明的发展阶段最突出的标志是什么?这一阶段人类交通工具又有哪些进步?(3分)
(3)据上图，说明当今人类社会已经进入哪一文明发展时期。(1分)
(4)分析图中人类文明发展的过程，说明推动人类文明进步的主要动力是什么。(1分)
创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
探究一 制度篇
（1）统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？
（2）美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科学制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是
| A．科举制度扩大了封建统治的基础 | B．科举制度实现了封建国家的兴盛 |
| C．科举制度体现了公平竞争的精神 | D．科举制度背离了传统的伦理道德 |
探究二 经济篇
（3）早在六七千年前，我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物，你知道是什么吗？
（4）生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代史上最典型的一例，说明生产工具的创新和改进促进了社会大变革。
探究三 文化篇
“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触，寻找其中蕴藏的民族智慧，感悟民族精神。
（5）根据上图和所学知识， 说出我国宋、元时期的主要的文学表现是什么？并举一例这一时期领先世界的科技成就。
探究四 感悟篇
（6）综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示？
阅读下列材料回答问题。
材料一：1851年5月，在英国伦敦一座晶莹剔透的水晶宫内，以工业革命伟大成果为展示内容的第一届世界博览会隆重开幕了。1.7万参展者带来了约100万件展品，在160天的展期内，迎来了世界各地多达630万人次的参观者。这次展览会云集了工业革命时代最先进的工业成果，水力印刷机、纺织机械等在展览会上大放光彩。
——摘自人教版《世界历史》九年级上册
材料二：2010年上海世博会是迄今为止全球最大规模的世博会，它对促进世界的和平与和谐有着广泛的影响和独特的作用，当数千万中国人以无比欣慰的心情迈进上海世博园大门时，便真真切切地的触摸到人类文明的脉搏。按照7000万的参观者计算，世博会的成功举办对于上海经济直接拉动效益客观。加上全球正处在摆脱金融危机的关键一年，这样的盛会就更加引人注目。但在世博会展示的场馆中，中国企业所表现出的创新活力不足，这是必须要正视的现实。
——摘编自中国青年报《上海世博会，中国人感知什么》等
（1）1851年英国举办首届世博会的前提条件是 。（1分，填写字母代号）
①英国较早进行了资产阶级革命，确立资产阶级统治
②英国最早完成了工业革命，成为欧洲头号强国
③有1.7万人参展，有大约100万件展品，是人类历史从来没有过的盛大体验
④《共产党宣言》发表，起到较大的指导作用
⑤“日不落帝国”的巨大号召力
A. ①②③ B.①②④ C. ①②⑤ D.②④⑤
（2）假如你策划第一次工业革命成就展，以下展品中应该入选的是 。（1分，填写字母代号）
①蒸汽机 ②发电机 ③手摇纺纱机 ④内燃机 ⑤火车 ⑥轮船 ⑦汽车 ⑧水力织布机
A. ①②③⑤⑥ B. ①③⑤⑥⑧ C.②③④⑤⑥ D.④⑤⑥⑦⑧
（3）结合材料二分析举办上海世博会的意义。从材料二中你还能得到什么感悟？
下列材料从不同角度反映了20世纪世界格局演变的基本趋势。
（1）图一组织是帝国主义维护战后世界秩序的工具，请问一战后建立的世界秩序是怎样被打破的？
（2）图二反映的世界格局对抗的最终结果如何？
（3）图三反映了当今世界政治格局呈现怎样的发展趋势？在这一格局形成过程中最具有决定因素的是什么？
（4）图四反映了当今世界经济呈现全球化的发展趋势，这一趋势形成的根本动力是什么？你认为中国应如何应对当今政治格局和经济形势的发展变化？
农业、农村、农民问题简称“三农问题”，它关系到农民的利益、国家的安宁和社会的发展，历来是古今中外许多国家关注的重大问题。
材料一 农奴在法律上是“自由人”，地主不许再买卖农奴和干涉他们的生活；农奴获得解放时可以获得一块份地，但必须出钱赎买。
材料二 没收地主寺院的土地，无偿分配给农民耕种。——《土地法令》
材料三
（1）材料一反映的改革为俄国资本主义的发展提供了哪些有利条件？同一时期的美国为满足人民对土地问题的需求采取的重要措施是什么？20世纪初中国的民族资产阶级提出的解决土地问题的方案是什么？（1分，提示：该方案触动了封建土地所有制）
（2）依据材料三法律文件的内容判断颁布此文件的是一个什么性质的政权？
（3）材料三图中从A到B的曲线变化与哪些历史事件直接有关？（举一例即可）从F到G我国粮食总产量下降的主要原因是什么？
（4）你认为古今中外解决三农问题的重大举措对我国的现代化建设有何借鉴意义？
近代化是以科技为动力，以工业化为中心，以机器生产代替手工劳动为主要标志，并引起经济制度、政治制度、生产方式及至思想方式全方位变化的一场社会变革。回顾中国以及欧美近代化的探索历程，请你完成下表，并回答相关问题。
（1）A处事件的指导思想是什么？它与文艺复兴所起的共同作用是什么？
（2）B处事件的标志是什么？
（3）在探究过程中，同学们会发现经济领域的两次工业革命的结果还会反作用于政治领域，因而共同促进C事件的发生，请你说出C处历史事件发生的根本原因是什么。
（4）欧美的近代化客观上也推动了中国的社会进步，九年级某班同学要进行这一主题的探究，你能帮他们选择一个探究角度并推荐一些与之相符的材料吗？选择历史材料，获取历史知识可以通过哪些方法或途径？
阅读下列材料，回答问题。
当1776年这13个殖民地不甘英帝国的压迫，联合起来宣布脱离英国而独立的时候，这个新兴的国家还只是一个小国，只据有北美大西洋沿岸的一个狭长地带，面积不过40万平方英里，人口也只有240万。当时连一个国家机构都不健全，1781年生效的《邦联条例》把国家名称正式定为“美利坚合众国”。
这个新兴国家发展很快。1860年它还是一个位于英、法、德之后的工业国家，19世纪末和20世纪初它在经济上已超过英国，20世纪中叶成为世界两大超级大国之一，20世纪90年代又成为全球唯一的超级大国，领导北约发动了科索沃战争。
（1）华盛顿为美国发展准备了什么条件？
（2）19世纪中期到20世纪初期美国经济迅速发展的原因是什么？
（3）罗斯福新政挽救美国的主要方式是什么？
（4）20世纪90年代后以美国为首的北约为自己发动战争找到的新借口是什么？
（5）你从美国发展之路中得到的借鉴是什么？
阅读下列材料，回答问题。
北京作为一座历史悠久的文化名城，经历了无数的风雨。但她最惨痛的经历是在近代史，作为一国之都，侵略者两次在这里作威作福，为非作歹，迫使最高统治者签订不平等条约。但这里不是侵略者的天堂，中国人民发出了愤怒的吼声，揭开了中国新民主主义的序幕，三十年后，一个声音在这里震惊了世界，他庄严地宣告“中国人民从此站起来了！”中国人民走上了独立自主、艰苦创业探索社会主义的道路。大约三十年后，中国人民认真总结建设社会主义的得失成败、经验教训，走上了改革开放之路，走上有中国特色的社会主义之路，综合国力不断发展，国际地位不断提高，成为推动世界经济发展的强有力的推动者。
（1）与侵略者两次在北京城作威作福相关的历史事件是什么？
（2）“中国人民发出了愤怒的吼声”的历史事件是什么？
（3）请你列举出中国人民站起来后所取得的伟大成就。
（4）从这座城市的变迁中，你能得到什么启示？
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