材料一：“尊敬的主席阁下，尊敬的各位代表，我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国，我很愤怒，我很愤怒，你们凭什么，凭什么把中国的山东省送给日本人，中国人已经做到了仁至义尽，我想问问，这样一份丧权辱国的协约，谁能接受？！所以，我们拒绝签字，请你们记住，请你们记住，中国人永远不会忘记这沉痛的一天！”
——电影《我的1919》
材料二 此次沪上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近且将有劳动工人同盟罢工……星星之火，可以燎原，失此不图将成大乱。
——《淞沪护军使卢永祥电》
材料三 “学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京之被逮学生释；工界罢工不及五日，而曹、陆、章去。”
（1）材料一中“把中国的山东省送给日本人”引发了中国的什么运动？
（2）根据材料二指出该运动的参加者来自哪些阶层？3%材料三反映的情况说明了什么？
（3）这场运动留给我们的最宝贵的精神财富是什么？2%假如你是当时的一名爱国学生，你是否会参加当时的爱国活动？为什么？
阅读材料，回答以下问题
材料一：洋务派创办的近代企业，如图1、2
（1）根据图1、2，分别说明洋务运动的主要内容。
（2）甲午战败以后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎，不过勉强涂饰，虚有其表。”为什么李鸿章会说这些话？
材料二：（洋务运动）它因模仿一部分西方器物而异于传统，又因其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是“东一块西一块的进步。零零碎碎的。是零买的，不是批发的”。中国社会从中世纪到近代的最初一小步实始于这种这种支离斑驳之中。……正是这几方面的内容以及与之相关的观念 变化，构成了近代化一小步。
（3）材料二作者认为洋务运动构成了近代化的最初一小步，你同意吗？请简要说明理由
材料一：中国近代化，是指19世纪中期以来，在各种因素影响下，中国的思想、经济、政治等方面开始摆脱封建桎梏，向大机器生产下的社会形态迈进的历程。包括经济上的工业化；政治上的民主法制化；思想文化上的近代化、先进化。据此回答下列问题：
（1）中国近代化探索的开端是指哪件事？
（2）在“经济上的工业化”、“政治上的民主法制化”、“思想文化上的近代化、先进 化”方面分别做了哪些尝试？
材料二：
（3）材料二中的“德先生、赛先生”是指什么？
陈独秀在20世纪初曾说：“我们反对孔教，并不是反对孔子本人，也不是说他在古代社会毫无价值。”不是“因孔子之道之不适合于今世”，而是因为“今之妄人强欲以不适今世之孔道，支配社会国家，将为文明进化之大阻力也”。
（4）回顾这场运动，你觉得我们对待传统文化、西方文化应持有怎样的正确态度？)
（5）综上所述，19世纪中后期，你认为中国近代化的探索有哪些特点？
读图回答问题
图一 图二 图三
（1）请你分别说出这三幅图片的宗教名称和创立者？
（2）说出哪一种宗教对我国影响最大？并举出中国这种宗教的一位著名人物？
（3）宗教的本质是什么？
阅读下列材料，回答问题：
材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能再和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。
材料二：人们生来是自由的，在权利上是平等的；自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利；在法律面前人人平等；私有财产是神圣不可侵犯的。
材料三：
（1）材料一出自英国的什么文献？它确立了什么原则？该文献的颁布使英国的政体发生了怎样的变化？
（2）材料二出自法国的什么文献？由什么机构颁布的？为什么说它具有历史进步意义？
（3）材料三体现了美国三个机构之间怎样的关系？结合所学知识，指出美国确立这一政体的法律文件？
阅读下列材料：
材料一：它宣扬“众生平等”，认为世间万物发展都有因果缘由；人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行。
材料二：它宣扬上帝是宇宙的最高主宰，“救世主”叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。
材料三：号召大家信仰唯一的神“真主”安拉，说自己是“真主”的使者。
材料四：邪教和宗教有着本质的区别，法轮功、真主教等邪教打着宗教的幌子，毒害人民群众的身心。
请回答：
（1）材料一和材料二的观点分别属于哪种宗教？
（2）世界三大宗教中，创立最立的是哪一宗教？以《古兰经》为经典的是什么宗教？
（3）材料三所反映的宗教直接促进了哪一地区的统一？历史上，该地区信仰这一宗教的的一些人陆续来到中国，与中国各民族长期杂居，相互通婚，在中国元朝形成了哪一民族？
（4）根据材料四回答。如果你有一位信邪教亲友和一位信仰宗教（比如佛教）的亲友，请根据材料四并结合所学知识，分别谈谈你对他们信仰行为的态度？
“和谐”是人类发展的追求之一。在我们这半个学期中所学习的历史内容中，充满着和谐与不和谐的因素。根据提示，完成下列探究任务。
步骤一：走进历史，了解“和谐”内容。
（1） 统治的和谐：原始社会末期民主推选部落联盟首领的制度是什么？
（2） 人与人的和谐：列举这一段时间里出现的一对和谐的君臣。
（3） 人与自然的和谐：战国时期修筑的大型水利工程是什么？
步骤二：反思历史，认识不“和谐”音符
（4） 统治的不和谐：列举夏商西周时期的一位暴君。
步骤三：关注现实，为“和谐”发展献策
（5） 请你从儒家的立场，分别谈谈你认为如何才能构建和谐社会？
卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
——《史记·商君列传》
（1）文中“卫鞅”指谁？“孝公”是哪国国君？
（2）请举出你认为最有代表性的变法主张。（至少两点）
（3）他的变法有何作用或意义？
下面是中外历史学家对一位重要的中国历史人物的评价，阅读材料后，结合所学知识回答问题：
（他）堪称人类历史上也许最成功的哲学、道德和伦理体系的创始人。
——罗兹·墨菲《亚洲史》
（他）因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注意于教育，开中国史上民间自由讲学之第一声。
——钱穆《国史大纲》
（他）是了不得的教育家。他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。
——胡适
（1）他是春时期的谁？
（2）作为伟大的思想家，他开创了哪个学派？他的思想主要由哪两部分组成？
（3）作为教育家，他“开中国史上民间自由讲学之第一声”的具体行动是什么
（4）他的言论，被他的弟子编入哪部书中？
工业革命大大改变了世界，此后世界出现了三股进步的历史潮流，即资产阶级革命和改革运动，社会主义运动和民族解放运动。
步骤一：探寻资产阶级革命和改革运动
（1）工业革命后，在俄国、日本、美国发生了哪些重大资产阶级革命或改革运动
（2）俄国、日本、美国在革命和改革前面临的资本主义发展的主要障碍是什么？
资产阶级革命一声炮响，人类进入了一个崭新的历史时期，世界近代史开始了。据此回答下列问题：
（1）英国资产阶级革命完成后，议会通过了哪一文献确立了君主立宪制？
（2）法国资产阶级革命结束的标志是什么？
（3）美国经过两次战争完成了资产阶级革命的任务，为资本主义的发展扫清了道路，请说出使美国独立的这次战争的名称。美国的国庆节几月几日
（4）美国独立战争开始的标志是什么？美国独立战争的转折点是什么？
改革是推动社会进步的动力。19世纪下半期，日本通过明治维新走上了富强的道路。请简答明
（1）明治维新政治方面改革的主要内容是什么？
（2）明治维新性质和目的各是什么
（3）明治维新的一些重要措施对当今我国的改革开放有何启示？
阅读下列材料，回答问题。
从五四运动爆发到红军长征胜利，是新民主主义革命的兴起时期。这一时期中国共产党在艰难的条件下成长壮大，找到了中国革命的正确道路。在学习了这些课文后，历史老师以“新民主主义革命的兴起”为主题组织了一次活动研讨，请你共同参与。
（1）五四运动是中国人民彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，这次爱国运动的主力和中心发生过怎样的转变？
（2）中国共产党成立初期，由于力量还比较弱小，而帝国主义和封建势力过于强大，选择与国民党合作进行革命斗争，第一次国共合作取得了哪些重要成果？
（3）大革命失败后，中国革命陷入低潮，在这个艰难的条件下，毛泽东为中国革命探索了一条怎样的正确革命道路？
阅读下列材料：
材料一: 鸦片烟，真狡狯……这是西洋要将中国害。女子变妖怪，男子变痴呆。未老身先死，已死身不埋。
材料二： 1840年爆发的第一次鸦片战争，当时中国投入陆军兵力约10万人，水师约1万人，船只多系木质铁皮，铁炮质差，杀伤力小；英军约2万人，直接参战的陆海军约0.6～0.7万人，出动战舰20艘，“船坚炮利”，其结果以中国惨败和英国胜利而结束。
根据材料问答下列问题：
（1）英国向中国走私鸦片是什么时候？英国为什么向中国走私鸦片？
（2）材料一反映的问题是什么？为了解决难题，清政府有何举动？
（3）用一句话概括材料二中国在鸦片战争中惨败的原因是什么?这是中国失败的根本原因吗？为什么？
（4）从鸦片战争中，我们得到了哪些启示？
材料一：
| 上海 |
李达、李汉俊 |
济南 |
王尽美、邓恩铭 |
| 北京 |
张国焘、刘仁静 |
广州 |
陈公博、包惠僧 |
| 长沙 |
毛泽东、何叔衡 |
旅日 |
周佛海 |
| 武汉 |
董必武、陈潭秋 |
共产国际 |
马林、尼科尔斯基 |
材料二、“以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直到消灭阶级差别”。“采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的-----消灭阶级。”“资本私有，没收一切生产资料，如机器、土地、厂房、半成品等，归社会所有。”
------------中共“一大”通过的第一个纲领
请你回答：
（1）根据材料一他们是什么人？他们为什么而出现在这？
（2）材料二中的“一大”提出的党的目标与中心任务是什么？
（3）中共一大宣告了中国共产党的成立，它的成立有何历史意义？
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