改革是推动社会进步的动力。19世纪下半期，日本通过明治维新走上了富强的道路。请简答明
（1）明治维新政治方面改革的主要内容是什么？
（2）明治维新性质和目的各是什么
（3）明治维新的一些重要措施对当今我国的改革开放有何启示？
世界近代史是16世纪前后到20世纪初资本主义社会酝酿、产生和发展的历史。期间主要国家都通过资产阶级革命步入资本主义社会。阅读下列材料，回答问题：
材料一 未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行 ……
材料二 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，法律是公共意志的体现， 私有财产神圣不可侵犯 ……
材料三 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
（1）材料一、材料二、材料三依次分别出自什么文件？
（2）材料一文件颁布后，英国确立了哪一种资产阶级的统治形式？
（3）根据材料二内容看，该法令维护是什么阶级的利益？
（4）材料三文件的发表，有何重要意义？
材料一：如图 
（1）材料一中的文艺作品出现在哪次文化运动中? 它们体现了怎样的核心思想？
材料二: “让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
——马克思
（2）材料二节选自哪一部文献？它的创立者是谁?
（3）它的发表有何意义？举一例说明该文献指导下的实践运动？
2014年初，美国与俄罗斯博弈乌克兰。克里米亚的战略地位对俄国十分重要，目前克里米亚入俄，美国总统奥巴马在白宫草坪就乌克兰局势发表声明，称美国将举起大棒，对俄罗斯实行制裁……纵观世界近现代史，美国和俄罗斯一直充当了世界历史舞台的重要角色。阅读材料，回答问题。
【寻道图强】（1）十九世纪六十年代，美国与俄国都遇到了严重的社会危机，两国各是以何种方式解决本国危机的？对本国各自产生了什么影响？
【领袖风采】（2）杰出人物在历史的链条中做出了突出贡献。20世纪二三十年代，罗斯福与斯大林分别领导本国人民在经济领域取得了怎样的重大成就
【强强结盟】（3）20世纪40年代，为取得世界反法西斯战争的胜利，美苏两国共同加入了哪一国际组织？
【大国对峙】（4）面对美俄两国斗法，中国政府应该持何种立场，请谈谈你对这一问题的看法。
科技改变生活，资源和环境问题引起人类共同关注。阅读下列材料，回答问题：
材料一 “它被誉为‘被解放了的普罗米修斯’，在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景”。它在不过三代人的时间里，改变了整个英格兰的面貌。
——《世界文明史》
（1）材料一中的发明是什么？结合所学说出这个发明产生的巨大历史意义？
材料二 1870年以后，我们可以清楚地看到20世纪科学工业的开端。1904年圣路易斯世博会展示了飞机、汽车，首次出现冰淇淋和汉堡包。
（2）材料二描述的现象出现在哪次工业革命中？飞机和汽车发明者分别是谁？
材料三 能源被称为工业的血脉，是经济发展的首要问题。近年来，我国的一些地区先后出现了“电荒”“油荒”和发电用煤告急的现象。
（3）材料三中被称为工业血脉的三种能源，哪些是在第二次工业革命中被开发和使用的？(2分)
材料四 地球是人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和资源的开发，全球环境状况在持续恶化，引起全世界的重视。
（4）有人说“科技是把双刃剑”，你同意吗？结合材料，谈谈你对这一观点的认识。(3分)
2014年2月25日，十二届全国人大常委会第七次会议审议全国人大常委会关于设立南京大屠杀死难者国家公祭日的决定草案。表明中国人民反对侵略战争、维护世界和平的坚定立场。20世纪人类陷入了两次世界大战。结合材料，分析并回答以下问题
材料一：南斯拉夫某城有一石碑，刻有文字：“ 1914年6月28日，加夫里诺·普林西比在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。
（1）材料一中碑文记载的事件是第一次世界大战的导火线，你知道这个事件的名称吗？
材料二：“在战争与耻辱间，你选择了耻辱，可你将来还是要面对战争。”
------丘吉尔《二战回忆录》
（2）材料二中的“你选择了耻辱”是指当时的英国首相张伯伦推行了什么政策？这一政策造成了什么后果？
材料三 “二战给世界和平带来空前的灾难。世界各国人民同仇敌忾，携手反对法西斯侵略，保卫世界和平；……大批苏联红军远赴中国东北战场，同中国军民肩并肩对日作战……”
（3）材料三中“苏联红军远赴中国东北，参加对日作战”是哪次会议的决定？请列举该会议后“世界各国人民同仇敌忾，携手反对法西斯侵略”的具体军事行动。
材料四 “二次毁灭性的世界大战都是从欧洲打起，但今天的欧洲内部很难设想还会发生大规模战争，其中的原因恐怕就与欧洲人从战争中学习到了反对战争的观念和方法有关……”
（4）材料四中欧洲人学习到的“观念和方法”指的是什么？这种“观念和方法”对欧洲产生了什么积极作用？
（5）二战后，主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日，牢记战争苦难，倍加珍惜和平。作为一名中学生，请你结合所学谈谈如何才能避免悲剧重演。
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