近代以来，人类社会发展至今已经历了三次科技革命。在前两次科技革命中，美国人的发明是
①汽船 ②碳丝灯泡 ③汽车 ④计算机
| A．①② | B．③④ | C．①②④ | D．②③④ |
人类进入近代以来，先后开展了三次工业革命、科技革命，极大地推动了人类历史的进步。结合所学知识，回答有关问题。
（1）工业革命开始于哪个部门？工业革命后人类历史进入了什么时代？
（2）第二次科技革命将人类带入什么时代？谁被誉为“发明大王”？
（3）第三次科技革命以什么为核心标志？试举一例我国近几年来在航天技术方面取得的伟大成就。
（4）三次科技革命都促进了人类社会的进步。由此说明了什么道理？
下面是对美国青年卡特在1928年某天经历的描述，其中不可能发生的是
| A．他驾驶着四轮汽车在大街上奔驰 |
| B．他通过电子计算机给远方的朋友发送E----MAIL |
| C．晚上，他在电灯光下阅读德莱塞的《美国悲剧》 |
| D．他听见了飞机在天空翱翔的声音 |
德州某中学历史研究性学习小组确定了“科技发展史”的探究主题，请你帮助完成其中的两个步骤。
步骤一：走进历史，了解历史上重大科技成就
(1)古代中国，产生了许多对后世影响深远的科技成就。请写出公元前221年到公元1368年之间中国在医学和印刷方面取得的成就各一例。
(2)近代中国，在修建铁路和制碱方面取得了令世界瞩目的成就。请列举这两个领域出现的杰出科学家并说明其主要成就。
(3)世界近现代史上，发生过三次影响深远的科技革命，分别把人类带入了三个新的时代。请写出这三个时代的名称。
第一次：__________ 第二次：__________ 第三次：__________
步骤二：反思历史，总结评价
(4)试用一句话评价科技在社会发展中的作用。
新中国成立以来，我国在下列科技成就方面取得的先后顺序是
①第一颗人造地球卫星发射成功 ②神舟系列无人飞船发射成功
③第一颗原子弹爆炸成功 ④神州五号载人飞船发射成功
| A．①②③④ | B．③①②④ | C．③②①④ | D．③④②① |
乐山市自2012年开始在初中毕业学业考试中采用方便快捷的网上阅卷形式，这种新变化应直接归功于
| A．国家“863”计划的制定 | B．第三次科技革命的兴起 |
| C．第二次工业革命的兴起 | D．“科教兴国”战略的实施 |
下列科技成果，既是第三次科技革命中最为突出的核心技术，也是信息社会到来的主要标志的是
| A．汽国制造技术 | B．飞机制造技术 |
| C．生物工程技术 | D．计算机网络技术 |
下列有关三次科技革命成果及其影响的组合，完全正确的一项是
| A．瓦特改良蒸汽机——大工厂的发展 |
| B．“旅行者号”试车成功——水上交通迅速发展 |
| C．电动机的发明——汽车成为一种大众化的交通工具 |
| D．生物工程——促使了电子计算机的发明 |
读史有感
科技革命使世界发生了翻天覆地的变化，改变了世界面貌。
（1）第一次科技革命首先开始于哪里？它使人类进入到什么时代？
（2）在第二次科技革命中，有哪些发明给人们的生活带来了便利？（请举两例）
（3）随着科技的进步，坦克、毒气等武器首次在战场上使用，使战争更加残酷。第一次世界大战中的哪次战役被称为“绞肉机”？
（4）第二次世界大战中核武器(原子弹)首次被美国使用，给日本带来巨大灾难，请你说出在原子能、计算机等领域取得重大突破的是哪次科技革命？这次科技革命有什么特点？
（5）2011年3月11日，日本发生了里氏9级大地震，地震后导致的福岛核泄漏事件进一步引发了人们对如何利用科学技术的思考。结合上述内容请谈谈你的看法。
图表归纳法是历史复习的方法之一。下面是某同学归纳的三次科技革命知识一览表，有一处空白，请你帮助填上。应该填
| 名称 |
第一次工业革命 |
第二次工业革命 |
第三次科技革命 |
| 开始时间 |
18世纪60年代 |
19世纪70年代 |
20世纪四五十年代 |
| 时代标志 |
蒸汽机的广泛使用 |
电力发明和广泛使用 |
电子计算机的广泛运用 |
| 主要发明 |
珍妮机、蒸汽机 |
内燃机、发电机、电动机 |
电子计算机、原子弹 |
| 新的能源 |
煤炭 |
|
核能、太阳能、生物能 |
A.煤炭、电力 B.电力、核能 C.电力、石油 D.石油、核能
能源是世界各国最为关注的战略资源，能源问题是制约各国经济发展的重要问题。阅读下列材料
材料一 “涨”声响起来。自2011年10月以来，国际价格重拾升势，截止2011年12月30日，NYMEX（注：纽约商业交易所）原油近月合约报收于98.83美元/桶，2011年涨幅19.39%。2012年1月17日国际油价强劲上扬，再度突破100美元/桶。受到国际原油市场价格影响，2012年3月20日，国家发改委今年第二次上调成品油价格，引起社会的广泛关注。
材料二 近几年,“稀土”可以说是最热门的词汇之一，这一稀缺的战略资源已经引起了中、美、日等世界大国的政治博弈。稀土是不可再生的重要战略资源，前些年我国的稀土却卖出了“白菜价”。因此，加强和完善稀土出口工作，对保护资源环境、推动行业转型升级、促进行业健康发展具有重要意义。
——以上材料根据百度网整合
请回答：
（1）材料一所述的能源是在哪次工业革命中的哪项发明后被迅速开发和使用的？
（2）2011年3月，以美国为首的西方国家发动对利比亚战争。结合材料和所学知识指出其经济上的目的是什么？
（3）上述材料说明了当今世界经济发展的趋势是什么？依据以上材料指出该趋势下存在的问题。
（4）结合材料和所学知识，谈谈应如何保护好不可再生资源？
20世纪90年代以来，美国新经济的主要特征是
| A．高速度、低失业率 | B．改善人民生活、缓和社会矛盾 |
| C．高速度、低通胀 | D．信息化和全球化 |
阅读材料，回答问题
材料一：1921 年开始，在列宁的领导下，国家停止实行战时共产主义政策，开始允许多种经济并存。农民在向国家交了粮食税以后，余粮归自己支配。除大型企业仍然由国家管理外，允许私人和外国资本家经营一些中小企业；废除生活必需品的配给制，恢复自由贸易，大力发展商品经济。
材料二：1933 年，为对付1929 ―1933 年的经济危机，罗斯福总统宣布：根据《国家工业复兴法》，各主要企业制定本行业的公平经营规章，确定企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等……。同时，在金融方面大力整顿银行；在农业方面，让农民缩减大片耕地，屠宰大批牲畜，由政府付款补贴……
材料三：战后兴起的科技革命，使一大批新兴产业如原子能、半导体、宇航以及激光等工业应运而生，极大地推动了经济的发展，战后20 年是美国经济发展的黄金时期。（到20 世纪）90 年代，美国信息技术在5 年中对美国GDP 的贡献率为30% 左右。信息技术的发展还带动了传统产业的信息化和高技术化，大大提高劳动生产率。……微软公司到如今分公司遍布世界各地。
请你回答下面的问题：
(1) 请判断材料一、材料二分别反映了什么重大历史事件?
(2) 通过对上材料一、材料二的分析，并联系所学知识，说一说这两个国家实施上述政策有何相同( 相似) 的地方?
（3）根据材料二和材料三，结合所学知识，谈谈20世纪以来美国主导产业的发展变化过程。
（4）材料三反映出20世纪90年代美国的新经济有什么主要特征？结合所学知识，谈谈哪些因素推动了美国新经济时代的到来？
马克思说过: “科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。依我看，科学技术是第一生产力。”人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括
| A．推动了社会生产力的发展 | B．改变了人们的生活方式 |
| C．加强了世界各地的联系 | D．推动了世界经济格局的多极化 |
阅读下列材料
材料一 19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称“世界工厂”。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占全世界总产量的一半。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史编》
材料二 1865年至1900年，（在美国）被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种。依靠强大的科技实力，美国很快在第二次工业革命中独占鳌头。
——电视片《大国崛起•美国》
材料三 空间技术包括电子技术、自动化技术等新科学技术，并以数学、物理、化学等多门学科知识为基础。空间技术的发展开创了卫星通信、空间科学和军事应用等领域。
——《世界历史》九年级下册（中华书局版）
结合所学知识，请回答：
（1）材料一中提到的“英国成为世界上工业最发达的国家”的主要原因是什么？这一时期，为英国生铁生产提供动力的主要机器是什么？
（2）材料二认为美国“独占鳌头”的原因是什么？第二次工业革命时期，美国在电力应用和交通工具方面取得重大成就，请各举一项相关发明。
（3）材料三反映了第三次科技革命的哪一领域？这次科技革命的核心是什么？人类由此进入什么社会？
（4）综上所述，三次科技革命有何共同的积极影响？（答出一点即可）
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