初中历史第三次科技革命选择题

“我和你心连心,同住地球村”。对“地球村”这一变化起关键作用的技术是（  ）

A．原子能技术

B．计算机网络技术

C．航天技术

D．生物工程技术

世界历史上三次科技革命深刻地影响和改变了人类生活。下列生活中的现象与第三次科技革命成果无关的是（  ）

A．

B．

C．

D．

下图封面中的“You”（全球网民）能够成为美国《时代周刊》年度风云人物，首先要感谢（  ）

A．第一次科技革命成果

B．第二次科技革命成果

C．第三次科技革命成果

D．国际格局多极化的趋势

原子能、计算机和网络技术的兴趣，生物工程和航天技术的发展，是第三次科技革命中最为突出的科技成就。2013年，中国探月车玉兔成功登月，这属于第三次科技革命中的（  ）

A．原子能技术

B．航天技术

C．生物工程技术

D．海洋技术

互联网将地球缩成一张小小的网，在这张网里，你可以发布信息、阅读新闻报道、寻医问药，甚至在线购物、网上股票交易，等等。这说明互联网（  ）
①加强了世界各地之间的联系   ②丰富了人们的日常生活
③推动了第二次工业革命发展   ④改变了人们的工作方式

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。下列一组标志所涉及的产业，最能体现第三次科技革命技术的是（  ）

A．

B．

C．

D．

下图示反映的第三次科技革命的特点是（  ）

A．科学技术转化为生产力的速度不断加快

B．科学技术成为生产力发展最活跃的因素

C．科技革命推动世界经济格局走向多极化

D．科学技术各个领域之间相互渗透与促进

迄今为止，人类社会已经历了三次工业革命。每一次革命都使我们的生活发生了翻天覆地地变化。关于三次工业革命的影响，以下论述不正确的是   （   ）

A．三次技术革命都极大地推动了科学和技术的进步

B．三次技术革命都改变了世界政治格局

C．三次技术革命后都对中国产生了不利影响

D．三次技术革命中的成果都不同程度地破坏了生态环境。

20世纪最后一期的《时代周刊》评选出了一位“世纪人物”，《时代周刊》称他为“天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者”。这位“世纪人物”应是

A．牛顿	B．爱迪生
C．达尔文	D．爱因斯坦

工业革命、第二次工业革命和第三次科技革命是人类历史上的三次科技革命，它们的共同点是

A．从发明和使用机器开始	B．使人类进入电气时代
C．生物工程出现重大突破	D．促进了经济的发展

第三次科技革命具有范围广、影响大的特点，它给人类的生产生活带来巨大的变化。下列选项中属于第三次科技革命成果的是（ ）

A．蒸汽机和火车	B．内燃机和飞机
C．电报和电话	D．电子计算机和克隆技术

“天才不过是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”这是一位科学家的名言，他使世界变得明亮的发明是：（    ）

A．内燃机	B．电灯
C．电报	D．留声机

阅读材料：科学技术转化为生产力的周期表

时间	科学发明到它在工业上的应用（年）	从应用到产品投入市场（年）	合计（年）
1885～1919年	30	7	37
1920～1944年	16	8	24
1945～1964年	9	5	14

这一表格反映了第三次科技革命
A．大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程
B．使科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起几种技术的革命
C．使科技在促进经济增长的各种因素中，所占的比重不断上升
D．引起世界经济结构和国际经济格局的变化

对美国青年Tony在1928年某天经历的描述，其中不可能发生的是（   ）

A．他驾驶着四轮汽车在大街上奔驰

B．他通过电子计算机给远方的朋友发送E—MAIL

C．他听见了飞机在天空翱翔的声音

D．晚上，他在电灯光下阅读德莱塞的《美国悲剧》

现代文明与科技进步密不可分。然而，某位著名科学家说了句令人清醒的话：“原子释放出的能量已经改变除我们思维方式以外的一切，因此，我们正在走向空前的灾难。”这位科学家是（ ）

A．阿基米德	B．牛顿
C．达尔文	D．爱因斯坦