初中历史

第三次科技革命的核心是 

A.电子计算机的广泛使用 B.生物工程技术的广泛使用
C.航天技术的广泛使用 D.原子能的广泛使用
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科技进步影响着人们的生产方式。下列现象属于第三次科技革命成果的是

A.机器轰鸣,火车奔驰 B.车马劳顿,家书万金
C.在线购物,网络订票 D.楼上楼下,电灯电话
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一 伊宁市一公司职员2015年"五一"假期经历
第一天:坐汽车去那拉提大草原领略草原风光。
第二天:从那拉提坐飞机去乌鲁木齐探亲,在飞机上喝了一杯可口可乐。
第三天:在乌鲁木齐友好商场购物,购得"阿迪达斯"T恤一件。下午坐火车回伊宁市。
材料二

材料三 2015年1月9日中共中央、国务院在北京人民大会堂举行2014年度国家科学技术奖励大会。著名核物理学家于敏院士获2014年度国家最高科学技术奖。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为他颁奖。
(1)材料一中出现的交通工具分别属于哪次工业革命的成果?他喝可口可乐、买"阿迪达斯"T恤反映了当今世界经济发展的什么趋势?
(2)材料二中的图片内容反映的是哪次科技革命的成果?图一中的场景与当时世界上的什么事件有关?
(3)从材料三可以看出党和政府对科技的高度重视。请列举建国以来我国在科技领域取得的重大成就。(至少两例)
(4)根据上述材料,请谈谈你对科技发展作用的认识。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

探究题
2010年的中国上海世界博览会,是一次科技与文化交融的盛会。历史上科技与文化的发展极大的推动了人类社会的进步,深刻的影响着人类的生产和生活方式。让我们沿着科技文化的发展轨迹,完成下面的探究任务。
任务一:梳理知识
(1)列举古代中外人类文化成果各一例。
(2)第一次工业革命发源于哪国?它的主要标志是什么?
(3)第二次工业革命中出现的新能源有哪些?举出他们在生产生活中应用的一个示例。(4)第三次科技革命的标志是什么?说出这次工业革命不同于前两次科技革命的特点。
任务二:解决问题
(5)用史实阐明下列观点(只选一个观点说明即可)。
观点一:科学技术是推动社会进步的决定性因素。
观点二:文化交流是促进国家发展的重要途径。
任务三:思考感悟
(6)人类在充分享受科技文化成果的同时,还面临着许多共同的问题。对此你有什么看法,请写下来。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图表归纳法是历史复习的方法之一。下面是九年级小明同学归纳的三次科技革命知识一览表,有一处空白,请你帮助填上。

名称
第一次工业革命
第二次工业革命
第三次科技革命
开始时间
18世纪60年代
19世纪70年代
20世纪四五十年代
主要标志
蒸汽机的广泛使用
电力发明和广泛使用
内燃机的广泛使用
电子计算机的广泛运用
进入时代
蒸汽时代
电气时代
 知识经济时代 
主要发明
珍妮机、蒸汽机
内燃机、发电机、电动机
电子计算机、原子弹
新的能源
煤炭
电力和  ① 
核能、太阳能、生物能

 
A.核能          B.石油           C. 风能          D.潮汐能

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

近年来,全球流感病毒活动明显增强, 从甲型H1N1到H7N9,对人类健康构成严重威胁。科学家们通过研究实验测出了包含猪流感病毒、禽流感病毒和人流感病毒的基因片断(如右图)。 这主要得益于现代科技哪个领域的重大突破(   )

A.原子能 B.计算机
C.航天技术 D.生物工程
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、阅读新闻报道、寻医问药,甚至在线购物、股票交易等等。下列对互联网的认识错误的是( )

A.加强了世界各地的联系 B.丰富了人们的日常生活
C.推动了第二次工业革命的深入 D.改变了人们的生活方式
  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

广告是一种销售形势,它推动人们去购买商品或接受某种观点,以下广告语中宣传的产品出现最早的是

A.超越极限,奔驰汽车 B.东走西走铁路好走
C.联想,汇聚世界的力量 D.百度百科,百看必可
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

阅读下列材料,回答问题。
材料一:18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产的革命,……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
材料二:19世纪末到20世纪初,欧美国家的人们不仅能与千里之外的人们用电报迅速通信,还能将夜晚的街道变得彻夜通明,还使人类翱翔天空的理想变成了现实。
材料三:空间技术包括电子技术、自动化技术等最新科学技术,并以数学、物理、化学等多门学科知识为基础。空间技术的开发开创了卫星通信、空间科学和军事应用等新领域。
(1)材料一中提到“蒸汽机引起了欧洲生产的革命”。为蒸汽机的改进做出巨大贡献的是谁?请写出一例在这场革命中,以蒸汽机为动力而发明的交通工具(陆路)?
(2)材料二中“将夜晚的街道变得彻夜通明”的科学家是谁?谁“使人类翱翔天空的理想变成了现实”?当时还有什么交通工具问世?它是哪位科学家的贡献?此时人类社会进入到什么时代?
(3)材料三反映了第三次科技革命哪一特点?这次科技革命的核心是什么?三次科技革命极大地改善了人们的生活,但同时也带来了全球变暖等很多负面影响,谈谈你的看法。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括 (     )

A.推动社会生产力的发展 B.改变了人们的生活方式
C.加强了世界各地的联系 D.把人类带入“电气时代”
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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下列公司的发展反映了第三次科技革命发展特征的是
①英特尔公司 ②美孚石油公司 ③微软公司 ④联想集团

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

二战期间,美国研制了原子弹并勇于实践;1946年,美国制成了第一台计算机,最初是用来计算炮弹弹道的。以上事实说明

A.科技是决定战争胜负的关键
B.科技革命是战争的导火线
C.第三次科技革命加速了二战的爆发
D.战争客观上加速了第三次科技革命的到来
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪80年代以来,它逐渐改变了人类工作和生活方式,使庞大的地球“变成”了一个小小的“村庄”。它是(    )

A.计算机和网络技术 B.超音速客机
C.生物工程和电讯技术 D.终身学习
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

全球卫星定位系统(简称GPS)是利用GPS定位卫星,在全球范围内实行进行定位、导航的系统。它运用了第三次科技革命中的(  )
①原子能技术     ②航天技术      ③生物工程技术     ④计算机网络技术

A.①② B.①③ C.②③ D.②④
  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列举第三次科技革命中取得重大突破的四个领域。

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史第三次科技革命试题