下列四幅图片截取于某位开课老师的PPT课件，请认真阅读并回答问题：
请回答：
（1）图一说明鸦片输入中国前，在正常的中英贸易中，中国处于怎样的贸易地位？
（2）图二说明了什么现象？
（3）阅读图三中的材料，结合所学知识说说鸦片的大量输入给中华民族带来了哪些危害？
（4）从图四的材料中可以看出英国发动鸦片战争的直接目的是什么？结合所学知识指出其根本目的又是什么？
一次次列强的入侵，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；中国赔款2100万银元；割让香港岛给英国；英商进出口货物缴纳的税款，中国须用英国商定。
材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔款日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂等。
材料三：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽到北京沿线设防的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
——以上材料摘自《历史》（北师大版八年级上册）
请问答：
（1）上述三则材料内容分别出自中国近代哪三个不平等条约？
（2）请指出与这三个不平等条约相对应的列强侵华战争名称。
（3）请概括指出材料三内容对近代中国社会产生的严重影响。
（4）中国近代史是一部屈辱史，我们从中吸取什么教训？
(10分）阅读下列材料，回答问题：
材料一 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；中国赔款2100万银元；割让香港岛给英国；英国商人进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
材料二 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂等。
材料三 划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；清政府保证严禁人民参加反帝活动等。
请回答：
（1）材料一、材料二、材料三分别出自哪一个不平等条约？
（2）三个条约对中国的社会性质分别产生了什么影响？
（3）材料三这一不平等条约的签订，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。假如你是当时的一位爱国人士，你能提出什么样的救国方案？
归纳整理，回答问题
①允许日本在通商口岸开设工厂②义和团英勇抗击外国侵略者③中国的领土完整开始遭到破坏④慈禧太后挟持光绪皇帝仓皇逃离北京⑤俄国乘清政府
内外交困之机，攫取了中国东北和西北的大片领土
（1）上面这组资料均与列强在19世纪中期到20世纪初发动的侵华战争有关。请你按“战争与史实”的对应关系填全下面的空格，只填序号。
（2)八国联军发动侵华战争，最终与清政府签订了什么条约？这一条约给中国社会造成的最深远影响是什么？
（3)从这部屈辱的历史中，你看到清政府的本质是什么？以史为鉴，你认为目前我国政府应该从中吸取什么样的教训？
中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一: 
（1）以上两个条约的签订，分别对中国社会发展的历程有何影响?(4分)
材料二:鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。
——《中国历史十五讲》
（2）“学习西方”——洋务派为“自强”“求富”分别进行了怎样的实践活动?(4分)
（3）“转变思想，更新观念”——陈独秀、李大钊等的重大实践活动是什么?(2分)
材料三: 五四时期，青年学生为争取民族独立.维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号;……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。
——李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话
（4）依据材料三指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵。(2分)
阅读材料，回答下列问题：
材料一 1840年3月，英国对华棉织品出口商、曼彻斯特商会主席莫克•维卡在致英国外相巴麦尊的信中说：“是他们自己陷入了错误的处境，逼得我们不得不走上为国家所受的侮辱，为个人所受的委屈要求补偿的地步。……当前局势，可能提供机会，完成两国关系的改善，随着关系的改善，我们输出(棉织品)的扩张程度将是不可估量的。”
——摘自《英国资产阶级纺织利益集团与两次鸦片战争史料》
（1）结合所学知识，指出材料一中莫克·维卡所说的“错误的处境”指什么? (2分)英国是如何“完成两国关系的改善”的? (2分)
材料二 1862年5月10日，英法军队以军舰大炮打败太平军，占领了宁波港。5月16日，夏福礼给普鲁斯的报告说：“……结果打败了太平军，并把他们赶出城。就在太平军撒离宁波的那天晚上，我们立刻把满清官员送去衙门复职，并把宁波正式移交给他们。”
（2）材料二说明了什么? (2分)
材料三 瓦德西说，“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，“故瓜分一事，实为下策”。
（3）结合所学知识，指出瓦德西为什么说“故瓜分一事，实为下策”?(2分)列强又采取了什么方式侵略中国?结果怎样?(2分)
（4）综合上述材料，从清政府与列强关系的变化谈谈你的认识。(2分)
阅读下列材料：
材料一 割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
材料二 武夷岩荼出口海外，最方便的路线是沿崇阳溪、建溪入闽江，直下福州港。按照清江苏巡抚梁章钜的说法：“该夷所必需者，中国之茶叶，而崇安所产，尤该夷所醉心，既得福州，则可以渐迭崇安。”
材料三 清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银2亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。
一以上三则材料均摘编自川教版《中国历史》八年级上册
请回答：
(1)指出材料一、三中两条约内容在哪些方面具有相同之处?
(2)清江苏巡抚梁章钜说，中国最初只同意开放广州、厦门、宁波、上海四个通商口岸，但是英国人坚持要列入福州，遂成五口通商。材料二中，英国人在鸦片战争中国战败后，力争福州开埠的主要原因是什么?
(3)指出材料三与材料一的内容有何不同之处?反映了列强对中国的经济侵略方式有怎样的改变?
阅读下列材料：
一次次列强的入侵，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；中国赔款2100万银元；割让香港岛给英国；英商进出口货物缴纳的税款，中国须用英国商定。
材料二：清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔款日本军费白银2亿两；开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸开设工厂等。
材料三：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住；清政府保证严禁人民参加反帝活动；清政府拆毁大沽到北京沿线设防的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
——以上材料摘自《历史》（北师大版 八年级 上册）
请问答：
（1）上述三则材料内容分别出自中国近代哪三个不平等条约？
（2）请指出与这三个不平等条约相对应的列强侵华战争名称。
（3）请概括指出材料三内容对近代中国社会产生的严重影响。
在中国近代，各国列强纷至沓来，逼迫清政府签订了一系列不平等条约，中华民族逐渐陷入苦难深重和极度屈辱的深渊。请回答：
（1）中国近代第一个不平等条约是什么？清政府被迫割让了什么地方？
（2）1895年，清政府被迫与日本签订了哪个不平等条约？最终割让了什么地方给日本？
（3）中国近代赔款最多的是哪个不平等条约？其影响如何？
（4）结合上述条约的学习，请简单谈谈你的感想。
某校历史探究学习小组以“中国的过去与未来”为主题，决定举办一次中国近现代对外
关系演变历程的展示活动。请你参加活动并回答下列问题：
展示一：近代屈辱外交篇
材料一 1842年，英国同清政府签订了丧权辱国的条约，规定：割香港岛给英国……，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
（1）材料一中“条约”的名称是什么？
展示二：现代独立自主篇
材料二 新中国的成立，结束了旧中国屈辱外交的历史。20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，国际政治舞台开始有了“中国的声音”。70年代，中国对外关系取得了突破性进展。
（2）20世纪50年代，新中国在外交领域的突出成就表现是什么？举出两例
（3）结合所学知识，列举20世纪70年代初中国对外关系取得突破性进展的历史事件一例。其根本原因是什么
展示三：新时期改革开放篇
（4）1979年以来，我国形成了什么样的对外开放格局？设立的最早和最大的经济特区分别是哪个城市？
（5）综上所述，中国近现代对外关系经历了屈辱外交——独立自主、对外开放的演变历程，对此你有何感想？
阅读下列材料：
材料一 1949年10月，中央人民政府设立海关总署，统一管理全国海关，中央又公布了相关的法律法规，对原来维护帝国主义利益的半殖民地半封建性质的东西一律予以废除，旧海关得到彻底的改造，成为名符其实的人民的新海关，实现了“把中国大门的钥匙放在自己的口袋里”的目标。
材料二 邓小平：“现在的世界是开放的世界，中国在西方产业革命以后变得落后了，一个重要原因就是闭关自守。任何一个国家要发展，孤立起来、闭关自守是不可能的，不加强国家交往，不引进发达国家的先进经验、先进技术和资金，是不可能的。中国的发展离不开世界，要在坚持自力更生的基础上吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。”
请回答：
（1）材料一表明新中国收回了在近代史上丧失的什么主权？有什么历史意义？
（2）材料二表明二十世纪晚期我国实现了什么经济发展方针？有何具体表现？
阅读下列材料：
材料1 “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”
材料2 他在前往哈密的时候，让士兵抬着棺材走在前面，表明誓死抗击俄国，收复新疆的决心。
材料3 （他说）“我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威。”
材料4 “大丈夫为国捐躯，死而无憾！”
请回答：
（1）上述言行分别出自谁？
（2）他们具有的相同的情感特征是什么？
（3）他们的事迹都很感人，给你留下最深印象是谁的什么事迹？
（4）你还知道在中国逐步沦为半殖民地过程中有什么人可以和上述四人相提并论吗？
读“鸦片战争形势图”，回答问题。
（1）请将中国军民英勇抵抗英军的主要地点列举出来。
（2）图中的1~6分别代表哪个城市，它们在鸦片战争结束后分别开始了什么样的命运？
1._________；2._________；3._________；4._________；5._________;6._________。
（3）通过看图例，发现英军向北最远达到了什么地方？时间是什么？
（4）这些通商口岸与20世纪80年代以来，我国政府在南方和沿海地区开放的一系列港口城市有什么本质的区别？
近代以来，中国的对外开放经历了从被迫开放到主动开放的过程。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料二：当今世界，无论什么国家要发展壮大，都必须把自己融入世界发展的大潮中。1978年到2013年，中国对世界经济的贡献率从2. 3％上升到近30％。2015年3月，中国政府发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，“一带一路”建设启动。通过“一带一路”，中国将以更加积极的姿态走向世界。
（1）结合材料一和所学知识，简述开放通商口岸的历史背景及该背景对中国社会带来的影响。(4分）
（2）根据材料二和所学知识，简述中国提出“一带一路”战略的背景。根据两则材料，谈谈两种“开放”给我们的启示。(6分）
阅读下列材料，回答问题。
材料一：200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生活方式。
――人教版《世界历史》九年级上册
（1）这场革命的名称是什么？请从政治的角度说明为什么这场革命会首先发生在英国。
（2）如果你正好生活在这场革命之中，请举例说明你的生活会发生哪些改变？
材料二：瓦特机发明前，英国工业生产动力主要是水力……这样的动力缺陷是明显的。而今，煤炭已经成为主要动力来源……（大不列颠拥有）“供应不会枯竭的优质煤炭”。（这场革命）……在人类历史上首次创造了烟囱多于教堂尖顶的图景。
——马克矗等《世界文明史》
（3）据材料指出革命前后主要生产动力来源的变化。瓦特机将人类带入了什么时代？
材料三：当革命接近尾声时，社会生产力得到了大大提高，工业生产的发展需要更多的原料供应地和商品倾销地……地大物博、人口众多的中国已成为英国下一步侵略的头号目标。
（4）上述材料显示英国发动鸦片战争的目的是什么？随后，中国的社会性质发生了怎样的变化？
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