比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家,其历史作用相同之处是
A.赢得了民族独立 | B.维护了国家统一 |
C.打击了欧洲封建势力 | D.推动了资产阶级民主政治的进程 |
美国是一个没有童年的国家,在很短的时间里,美国完成了从建国到强盛的华丽转变,许多经验值得我们借鉴。
材料一:看下图
(1)材料一中自由女神像手中所握文件是什么?
材料二:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。”
-------l858年6月林肯
(2)最终结束“半奴隶和半自由的状态”的历史事件是什么?(1分)
材料三:“八年前,当这个国家的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时,我们已经证明这不是真的,我们曾处于恐惧之中......但是我们采取了行动。我们迅速、大胆、果断地采取了行动。”
------1941年1月罗斯福
(3)材料三罗斯福为什么说八年前美国曾处于“恐惧之中”?为摆脱“恐惧”,他采取的行动是什么?
材料四:1972年美国总统尼克松访华,与周恩来总理握手的那一时刻起,“一个时代结束了,另一个时代开始了”。
(4)这里的“另一个时代开始了”是指什么?
(5)20世纪90年代美国进入新经济时代,美国新经济时代的主要特征是什么?我们从美国经济发展中可以得到哪些启示?
某中学初三学生开展了以“古今中外政治建设”为主题的探究活动,请你参与进来,完成下列探究问题:
步骤一:探究古代国外政治建设
(1)图一、二为小明收集的图片。请写出图一法典的历史地位和图二人物在经济危机时采取的主要措施的名称。
步骤二: 追寻近代英、法、美政治建设
(2)下面为王楠梳理的近代英、法、美推进民主政治进程中的部分成果表,请帮他完成。
名称 |
领导人物 |
宪法或法律性文件 |
政体形式 |
影响 |
英国资产 阶级革命 |
|
《权利法案》 |
君主立宪制 |
|
美国独立战争 |
华盛顿 |
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联邦制 |
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法国大革命 |
罗伯斯庇尔 |
|
|
|
法兰西第一帝国 |
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《法典》 |
|
曾经,世界是“欧洲”的;一度,世界是“美国”的。阅读下列材料:
材料一 18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例,资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑,工厂制度逐渐形成;……英国在成为大国的过程中,戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神,科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特,他们的名字,十分醒目地写在英国走过的大国之路上。
材料二 欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之,种族的特殊性。我们将会看到,欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之,从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。
——弗兰克《白银资本》
材料三
(1)材料一所指的“工业革命”使人类进入到了什么时代?结合所学知识,指出瓦特在英国经济发展中的突出贡献。
(2)结合材料二和所学知识指出“欧洲从亚洲的悲伤往上爬”是通过什么途径?欧洲从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上,试举一例。
(3)材料三中,美国经济实力在资本主义世界占50%以上,请简要分析出现这一状况的原因。
(4)通过上述探究活动,从人类历史发展的角度谈谈你的认识。
阅读以下材料回答问题:
16—18世纪,新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜,掀起了反对封建专制争取民族独立的斗争,……先后建立起资产阶级的政治统治。资本主义开始由对人性的、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张,逐渐凝聚成一种深刻影响世界历史发展进程的社会制度。
——摘自北师大版《历史》教材
(1)材料中的“对人性的、对世俗生活的向往”和“对财富的贪婪和对海外的扩张”分别指的是哪两大事件?(4分)
(2)结合所学知识,完成下列表格。(8分)
名 称 |
重要人物 |
颁布的重要文献 |
结 果 |
英国资产阶级革命 |
克伦威尔 |
① |
确立君主立宪制 |
② |
③ |
《独立宣言》 |
建立资产阶级共和国 |
拿破仑的文韬武略 |
拿破仑 |
④ |
建立法兰西第一帝国 |
(3)为18世纪的美国、法国的资产阶级革命提供锐利思想武器的运动是什么?(2分)
(4)以上材料说明这一时期人类历史开始步入什么时代?(2分)
十九世纪中期以来美国迅速崛起,对世界发展和国际关系演变都产生了重要影响。结合所学知识,探究下列问题:
【大国兴起】
材料一:在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念堂遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。
——摘自《大国崛起》
(1)请你用史实说明材料一中的“是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国”。
【科技引领】
材料二:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,并以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。
——摘自《美国世纪》
(2)材料二中的电灯、飞机是哪次科技革命的成果?
【调整之路】
材料三:1933年,富兰克林·罗斯福总统在就职演说中说:“我们没有什么可以恐惧的,唯一可以恐惧的只是恐惧这个词本身”。
(3)你认为当时让美国人感到“恐惧”的是什么?罗斯福总统为克服这一“恐惧”而采取的政策“新”在哪里?这一政策有何积极作用?
(4)综合上述材料,你认为美国的发展历程对当今中国实现“中国梦”有何启示?
阅读下列材料,并回答问题:
材料一:“宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存,自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。”
材料二:“在权利方面,人们生来是而且是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”
请回答:
(1)材料一、材料二在人权问题上的主张有何共同之处?
(2)材料一的这次革命诞生了一个伟大的人物——华盛顿,你怎样评价他?
(3)请你谈谈评价历史人物的标准和方法。
材料 三马克思高度评价《解放宣言》,称它是“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”,并且指出:由于发布这个《宣言》,“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名!”
——《世界通史》【中】刘祚昌等
(4)据材料 三,指出并简析“林肯必将与华盛顿齐名”的原因。
材料 四 亚历山大二世的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上一个重大转折点,甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大。在美国《解放宣言》仅关系到少数黑人,而在俄国《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。
——《全球通史》【美】斯塔夫里阿诺斯
(5)据材料三、四和所学知识,比较美国《解放宣言》与俄国《解放法令》的共同点。
(6)据材料四和所学知识,说明“俄国《解放法令》比美国《解放宣言》意义理重大”的理由。
有人说美国是一个没有童年的国家。在很短的时候里,美国完成了从建国成强盛的华丽转变,许多经验值得我们借鉴。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)二百多年前的美国是通过什么战争摆脱英国的殖民统治而建国的?领导人是谁?
(2)美国独立后,南北两种经济制度之间的矛盾日益尖锐,美国是通过什么战争解决这一矛盾的?其领导人是谁?
(3)美国在三次科技革命中都有重大发明。请写出美国在第二次科技革命中,实现人类飞天梦想的成果及其发明者。
(4)通过对上述问题的探究,你觉得美国的崛起对中华民族伟大复兴和实现中国梦有何启示?请围绕这一主题写一篇历史小论文,要求:题目自拟,能结合美国崛起的相关历史知识,表述成文,不少于200字。
阅读材料:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英国国王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也从此完全废止。”
请回答:
(1)上述材料是哪国的什么文献的内容?发表于哪一年?
(2)上述材料的发布有什么意义?
(3)英王被迫解除“一切隶属关系”是在哪一年?宣布独立的国家全称是什么?该国独立战争具有怎样的性质?
美国独立战争与英国资产阶级革命相比,最大的不同是( )
A.革命后资本主义发展迅速 | B.革命的主要任务是推翻殖民统治 |
C.革命前资本主义发展受到阻碍 | D.革命过程中未出现反复 |
1775年43岁的华盛顿为形势所迫离开他心爱的维农山庄,投入了那场让他名垂青史的战争。“形势所迫”从根本上是指( )
A.来克星顿枪声 |
B.波士顿倾茶事件 |
C.萨拉托加大捷 |
D.英国殖民统治阻碍了北美资本主义的发展 |
关于英、法、美早期资产阶级革命的共同点,下列表述不正确的是( )
A.都有利于本国资产阶级的发展 |
B.都确立了资产阶级的统治地位 |
C.都对世界历史产生重大影响 |
D.都推翻了本国的封建统治 |
美国是一个特别的国家,它从大英帝国的母体中分离出来后,顺势而动,成为当今世界的超级大国。阅读材料,回答问题。
材料一 一个新问题是,由于法国进攻的危险已消除,十三个殖民地的独立精神正在不断增强。另一个新问题是,英国政府在获得巨大的新殖民地以后,决定加紧对帝国组织的控制。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史·美国革命》
材料二 马克思说:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。
——马克思《美国内战》
材料三 “八年前,当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时,我们已经证明这不是真的,我们曾处于恐惧之中——但是我们采取了行动,我们迅速、大胆、果断地采取了行动……
——罗斯福总统第三任总统就职演说(1941年1月20日)
材料四 1980年,里根上台后实行 “新保守主义”。所谓“保守”是宣扬建国时期,尤其是体现在宪法中的传统的自由主义,主张联邦政府不干预人民、地方和州权限内的社会和经济事务。
——吴于廑、齐世荣的《世界史·现代史编上卷》
(1)据材料一概括指出,当时北美十三个殖民地面临着哪两个问题?这两个问题的激化导致了哪一战争的爆发?
(2)据材料二和所学知识回答,两种制度斗争的焦点是什么?哪一战争的爆发证明两种制度不能“和平共处”了?
(3)据材料三和所学知识回答,罗斯福所提到的八年前的“恐惧”是指什么?试说明他采取的行动及其特点。
(4)据材料四归纳出里根的施政措施与罗斯福新政的最大不同点。
下列对17、18世纪的英、美、法资产阶级革命相同点的表述,错误的是
A.革命前夕资本主义发展都受到了严重阻碍 |
B.都是为了推翻封建专制统治 |
C.结果都确立了资产阶级统治 |
D.都有利于社会经济发展与社会进步 |
阅读下列材料:
材料一:欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,……,欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处,……,欧洲从亚洲的悲伤往上爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。
材料二:英国想当世界霸主,做的是海洋文章。……在其海洋称霸的3个世纪中,英国获得了遍及全球的海外殖民地,面积比它本土大150倍。这大大扩充了海外贸易,由此也刺激了英国本土的经济发展……引导了英国先于欧洲任何国家的工业革命。……大英帝国崛起了,英国骄傲地称自己是“日不落帝国”。
----摘编自张炜《大国之道·船舰与海权》
材料三:美国的出现只有230年的历史,却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上,走出了一条独创性的发展道路。这个新兴的工业国家以重大科技发明为基础,将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。成为拥有50个州、3亿多人口的名副其实的大国。
——《大国崛起》
材料四:在短短的几十年里,日本就按自己的节奏改变了自身。以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。
——《全球视野下的西方文明史》
请回答:
(1)根据材料一,结合所学知识回答,欧洲通过哪些途径“从亚洲的悲伤往上爬”?
(2)根据材料二,概括促使英国崛起的重要因素。(2分)
(3)根据材料三,概括美国演绎的大国兴起的“罕见奇迹”在政治、经济方面的表现分别是什么?
(4)根据材料三、材料四,归纳分析美国与日本的大国兴起历程中的相同点。