阅读下列材料：
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
（1）以上材料出自新中国成立初期颁布的哪部法律？
（2）依据这部法律，我国进行了什么改革？这次改革使哪一阶层获得了解放？
（3）这次改革有什么重要的历史意义？
1949年至1956年，新中国通过巩固政权，艰难探索，由新民主主义国家向社会主义国家过渡，并以独立自主的外交形象出现在国际舞台。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一：
材料二：第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。……第三条 中华人民共和国是统一的多民族国家。各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏各民族团结的行为。
——条文节选自1954年《中华人民共和国宪法》
材料三：20世纪50年代，国际政治舞台开始有了“中国的声音”：
请回答：
⑴材料一图片内容反映出新中国成立初期为巩固政权而开展了哪两大运动？
⑵依据材料二，我国的根本政治制度是什么？我国在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度又是什么？
⑶依据材料三，指出周恩来在这些外交活动中所倡导的外交原则和方针。
阅读下列材料：
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
（1）以上材料出自新中国成立初期颁布的哪部法律？
（2）依据这部法律，我国进行了什么改革？这次改革使哪一阶层获得了解放？
（3）这次改革有什么重要的历史意义？
“民以食为天；农业稳，天下稳；农民安．天下安”。自从新中国成立以来，我党和政府时时刻刻关心着农民，关注着农业，在时代的不断发展变化中，党和政府与时俱进，不断调整农业政策，有错必纠。这样，才使得我国农业在希望的田野上茁壮成长。
请回答以下问题：
（1）20世纪50年代初，我党在农业上执行的政策是什么？有何历史意义？
（2）20世纪50年代中期，我党在农业上又有着怎样的举措？解决了什么实质问题？
（3）在探索建设社会主义阶段中，我党又在农业政策上犯了怎样的错误？有何消极的影响？
（4）在社会主义现代化建设的新时期，我党又在农村实行了什么政策？此政策的出台，是源于什么地方的做法得到了党中央的肯定？
小小春联成为中国农村生活的“晴雨表”，体现了不同时期党和政府采取的农业政策对农民生活的影响，请你完成下列问题：
（1）请将下列表格内容填充完整。
| 农村对联 |
农业政策 |
| 翻身休忘本，饮水务思源（注：写于20世纪五十年代初期） |
|
| 一声爆竹全国庆贺入合作社；万户农民齐步走上社会主义。 |
|
| 食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心 |
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| 包产到户，迎来春花万朵；政策放宽，呈现瑞气千祥 |
|
| 问历代哪个皇上不纳粮，看今朝谁个农夫不领钱 |
新农村建设的惠农政策（如免农业税） |
（2）上面材料都是中国农村的改革，那么中国城市改革何时开始？重点又是什么呢？
观察下列图片，分析有关问题：
材料一： 材料二： 材料三：
农民在拔除地主的地界碑 农民申请加入农业合作社 安徽凤阳粮食产量
相关链接：农业、农民、农村问题简称“三农问题”，它关系到中国的发展和安定。
（1）材料一和材料二分别反映了建国初期党和国家在我国掀起了什么运动？
（2）粮食生产是“三农”问题的重中之重，什么原因使材料三安徽凤阳县农业三年三大步？
（3）试比较材料一和材料三的农村改革中土地制度最大区别是什么？
阅读下列材料：
新中国以来，党和政府一直十分关注农村问题，在农村问题上进行了一系列政策性探索。既有成功也有失误。
请回答：
（1）写出失误的一次探索事件名称。
（2）选择成功的一次探索，谈谈其意义。
（3）从以上探索的成功或者失误中，对你有何启示？
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 材料二 材料三
图1 农民在拔除地主立的界碑 图2 农民报名入社 图3 凤阳县农民喜庆丰收
请回答：
（1）图1情景所反映的重大历史事件是什么？(2分)该事件彻底废除了在中国存在了2000多年的什么制度？(2分)
（2）观察图2情景，“入社”的“社”指什么？(2分)“入社”就是要引导农民走什么道路？(2分)
（3）分析图3情景，凤阳县农民载歌载舞说明了什么？ (2分)
阅读下列材料(16分)
2009年是中华人民共和国成立60周年，在新民主主义革命时期，中国共产党领导中华儿女，经过28年的艰苦卓越的斗争，实现了民族独立和人民解放，建立了新中国。建国以来，中国的社会主义革命和建设取得了巨大的成就。今天的中国，综合国力和国际地位日益上升，正以负责任的大国形象活跃在世界舞台上。
(1)新民主主义革命开始的标志性事件是什么？(1分)这一事件留下了哪些宝贵的精神财富？(2分)
(2)新中国成立的标志是什么？(1分)简述新中国成立的历史意义。(3分)
(3)列举两位为创建新中国作出重大贡献的人物(2分)
(4)1953-1956年在过渡时期的总路线的指引下，我国取得了哪些伟大的成就，试举两例。(2分)
(5)以毛泽东为首的第一代领导集体的带领下，我国在法制和外交上取得了累累硕果，请各举一例说明。(2分)
(6)建国以来，我国对农村生产关系进行了多次调整，其中，1950年开始的土地改革使土地制度发生了什么变化？(1分)
(7)请举出两例说明近年来“中国综合国力和国际地位提升。”(2分)
胡锦涛在十八大报告中指出：“解决好农业、农村、农民问题是全党工作重中之重，城乡发展一体化是解决三农问题的根本途径。…加快发展现代农业，增强农业综合生产能力。”注重民生、关注“三农”是每个执政党需要高度关注的问题。阅读以下材料，结合所学知识，回答相关问题：
材料一：“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”～《同盟会革命纲领》
⑴孙中山提出的三民主义是怎样处理土地问题的？
材料二：
⑵请写出以上图片所对应的建国以来农村生产关系三次重大调整的历史事件。
材料三：1979年（中国的不平凡的一年），中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲；这一年，深圳等经济特区开始筹建，打开了中国对外开放的窗口……～摘编自《复兴之路》
⑶“改革”是我党在哪次会议中提出的重大决策？
⑷这次农村改革的主要方式是什么？
⑸综合上述三则材料，你可以得到哪些重要认识？
阅读下列材料、回答 土地改革后，农民的生产积极性大大提高。他们早出晚归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。1950年冬，湖南省就动工建水塘九万八千多个，修堤坝二万二千多座，修沟渠四千多公里，受益田地七百五十万亩。辽宁金县二十里堡梅家村的翻身农民，昼夜不停地拉土垫地，把一千多亩盐碱地改变为良田，种上花生和棉花。由于翻身农民生产积极性高涨，粮食产量不断增加。1951年，全国粮食产量达到14000万吨，比1949年增长26.9%。
（1）依据材料所诉，说说土地改革的意义。
（2）解放后，土地改革以哪一年颁布的什么法为指导？
请阅读材料后，结合所学知识回答下列问题：
建国以来我们党在解决“三农”问题上，对农村生产关系进行过几次重大调整或变革。
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
材料二 社长对大家说：“我是共产党员，社里再有困难，也要领导大家把社办下去，绝不向困难低头！”社员齐心协力，若干两年，生产发展了，产量一年比一年提高…“穷大社变了样，鸡毛也能绕天飞。”
材料三 公社建立的目的是企图更快地向全民所有制、向共产主义过渡。公社的一切财产统一核算，统一分配；许多地方的社员在公共食堂吃饭，不要钱；社员的自留地、家畜、树木等，都为公社所有。
材料四 这种制度采取了统一经营与分散经营相结合的原则，使集体优越性和个人积极性同时得到发展。农民高兴地说：“交够国家的，留足集体的，剩下的都是自己的。”
（1）根据材料一，建国初期，我国农村地区发生了什么重大历史事件？简要说明这一事件对农村的影响。
（2）材料二和材料三中提到的“社”分别指的是什么组织？(2分)它们分别对农村造成了什么影响？
（3）根据材料四，改革开放后，我国对农村实行了什么制度？
（4）从这几次对农村生产关系的调整或变革中，你得到什么样的启示？
阅读下列材料：
材料一 近年来，中央连续出台了指导农业和农村工作的一号文件。回眸历史，新中国成立后国家对农村的政策先后作出过重大调整，在历史上产生了很大影响。
材料二 （建国初期）毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶……但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
请回答：
（1）建国初期，我国在农村开展了一项什么样的运动？该运动主要在什么地区进行？
（2）20世纪50年代中期，我国对农业的社会主义改造主要是通过什么样的方式？三大改造的完成标志着什么？
（3）1978年，在我国什么地方率先出现搞“包产到户”的典型？随后在全国农村逐步实行了什么制度？
（４）为改变材料二中的状况，我国政府编制了什么经济发展计划？请举出在这一计划实施过程中所取得的建设成就（至少2项）。
阅读下列材料：
废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）以上材料出自新中国何时颁布的哪部法律？
（2）依据这部法律，我国进行了什么改革？这次改革使哪一阶层获得了解放？
（3）这次改革对中国政治方面有何重要意义？
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