阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 材料二 材料三
图1 农民在拔除地主立的界碑 图2 农民报名入社 图3 凤阳县农民喜庆丰收
请回答：
（1）图1情景所反映的重大历史事件是什么？(2分)该事件彻底废除了在中国存在了2000多年的什么制度？(2分)
（2）观察图2情景，“入社”的“社”指什么？(2分)“入社”就是要引导农民走什么道路？(2分)
（3）分析图3情景，凤阳县农民载歌载舞说明了什么？ (2分)
下图是《我国原始农耕时代主要遗址图》 请结合所学知识回答下列问题(每空1分，共8分)：
①图中的A是________________原始居民遗址，人们的主要粮食作物是________________，居住________式的房子。活动在________流域。
②图中的B是________________原始居民遗址，人们的主要粮食作物是________________居住________式的房子。活动在________流域。
阅读材料，回答问题：
材料一6月5日，上海工人举行罢工，声援学生运动。紧接着，全国100多个城市的工人相继罢工响应，商人也举行罢市。反帝爱国运动的重心由北京转移到上海，斗争的主力逐渐由学生转向工人。
（1）根据材料一，结合所学的知识,指出五四运动最早发生的城市(2分)?导致它爆发的直接原因是什么?(2分)
（2）根据材料一，指出6月5日以后，五四运动的斗争中心、斗争主力发生了什么变化？
材料二（下图）是2008奥运圣火传递过程中的镜头
（3）根据材料二，请说出奥运圣火选择在该景点的历史依据？
阅读下列材料：中国近代史既是中国沦为半殖民地半封建社会的历史，也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。
材料一
材料二……追本溯源，……只因为拥护那德莫克拉西（Democracy）和赛因斯（science) 两位先生，才犯了这几条滔天的大罪……西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界．我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
一一陈独秀《 ＜新青年＞罪案之答辫书》
请回答：
（1）依据材料一的四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。
（2）图3人物领导了一次伟大的运动，这次运动（革命）的指导思想什么？
（3）材料二中的“德、赛”两位先生是指什么？回顾这场运动，你觉得我们对待西方文化应持有怎样的正确态度？
阅读材料，回答问题：
材料一洋务运动后期，洋务派在继续发展军事工业的同时，又提出“求富”的口号，开办一些民用工业，以满足建设军事工业需要的大量费用。
材料二（如图）中国第一近代钢铁企业---汉阳铁厂。
回答：
（1）根据材料一，指出洋务派创办民用工业提出的口号是什么？根据材料一，创办民用工业的主要用途是什么？
（2）根据材料二结合所学知识，指出洋务派创办民用工业还有哪些？（说出2个）
（3）洋务派认为：“自强以练兵为要，练兵又以制器为先。”洋务活动中能体现“制器为先”的是（）
| A．创办军事工业 | B．开办学堂，派遣留学生 |
| C．创办民用工业 | D．筹建近代三支海军 |
（4）有人说,洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动.你同意这种说法吗?请说明理由?
“和谐”是人类社会发展的追求之一，从传说中的黄帝到春秋战国结束这一段人类历史发展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素。根据提示，完成下列探究任务。（共10分）
步骤一：走进历史，了解“和谐”内容。
（1）统治的和谐：尧、舜、禹时期民主推选部落联盟首领的制度是什么？
（2）人与自然的和谐：右图是战国时期修筑的至今仍发挥灌溉作用的重大水利工程，请写出它的名称。
步骤二：反思历史，认识不“和谐”音符
（3）统治的不和谐：列举夏商西周时期的暴君（写出一位即可）。
步骤三：关注现实，为“和谐”发展献策
（4）请你从儒家和法家的立场，分别谈谈如何加强国家管理才能构建和谐社会？
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