实现中国民族复兴的中国梦,是近代以来中华民族肩负的历史使命。阅读下列材料并结合所学知识回答下列问题。(10分)
材料一:李鸿章曾认为:“中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及……中国欲自强,则莫如学习外国利器。”
材料二:孙中山是站在时代前列的时代伟人,是中国民主革命的伟大先行者。他一生热爱祖国,始终致力于振兴中华……为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。
材料三:1921年中共一大召开,中国共产党诞生……经过艰苦抉择,中国共产党终于找到了“农村包围城市,武装夺取政权”的正确革命道路,使中国逐步走向民族独立和人民解放。
材料四:1978年12月,中国共产党在北京召开第十一届中央委员会第三次全体会议。十一届三中全会的召开,揭开了我国改革开放的序幕……使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。 (1)材料一中李鸿章的言论代表了清政府内部洋务派的主张,为“自强”,李鸿章创办了哪一著名军用工业?
(2)材料二中提到的孙中山先生,为什么说他是中国民主革命伟大的先行者?
(3)材料三中“中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权”这一正确革命道路开始的事件是什么?1934年中国共产党进行了长征,请写出红军长征中经历的主要事件两例。哪一事件实现了中华民族的解放和国家的独立?
(4)根据材料四,请写出十一届三中全会上确立的思想路线是什么?十一届三中全会后我国在农村实行了家庭联产承包责任制,家庭联产承包责任制的的主要内容是什么?
(5)改革开放是强国之路、是实现中国梦的动力。请说说对外开放给我国社会主义建设带来的积极影响。
中国近现代有识之士面临经济困境,积极探索,最终使中国走向独立富强。(共8分)
(1)结合所学,完成下表。
代表人物 |
背景 |
措施 |
意义 |
李鸿章 |
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倡导“自强”、“求富”,开展洋务运动。 |
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张謇 |
甲午中日战争后,外国人在中国投资设厂,严重损害中国利益。 |
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中国近代民族工业初步发展。 |
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文化大革命结束后,党和国家面临着如何进行经济建设的问题。 |
学习西方先进管理和经济发展经验,实行改革开放。 |
我国开始进入改革开放的新时期,国民经济得到快速发展。 |
(2)依据上述表格,请选择一位你最为钦佩的人物,并说明理由。
交通工具的变革不仅改变了人们的出行方式,也对人类社会的发展产生了深远影响。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一
(1)根据材料一,指出中国近代化开始的标志及原因。
(2)很据材料二及所学知识,指出我国第一个五年计划在汽车制造和桥梁建设方面的主要成就,并分析其意义。
材料三 工业文明时代是一个"机器时代"。火车、汽车取代了马车、牛车和帆船;喧闹、拥挤、快节奏生活的城市取代了宁静、闲散的乡村,汽笛长鸣盖过牧笛田歌,绿草地地被黑煤屑污染,蓝色天空布满暗灰色的阴霾,等等。
--摘自王斯德《世界通史》
(3)根据材料三,概括工业文明对人类社会的影响。
材料四 电车刚在天津开通时,人们出于好奇心,纷纷围观,追随车辆,小孩在铁轨上掷扔石子,甚至有人攀拉电车。当局发布告示,要求市民遵守交通规则。对乘坐电车也有规定,诸如"车上不许吐痰","车上不准带犬及各种畜生"等等。
-摘自华东师范大学出版社《中国历史》《八年级上册》
(4)根据上述材料并结合所学知识,谈谈你对交通工具变革对人类社会生活影响的认识。
阅读材料,回答下列问题。
材料一 任何人,只要愿意付出代价及冒险到遥远的东方,便可从黄金、珠宝、丝绸和香料贸易中,获得丰厚的利润。
--《马可·波罗游记》
(1)(他)通过阅读《马可·波罗游记》对富庶的东方产生了浓厚的兴趣。他相信地圆说,只要从大西洋向西航行,最终能够到达东方。他是谁?他的最大贡献是什么?
材料二 读下图
(2)上图是近代一著名运输公司的老照片,请写出这一公司的名称。这一公司在我国历史上的地位如何?
材料三 20世纪60年代,德意志联邦共和国一个中国商人的店门外,常被一些歧视黄种人的人倒垃圾,店主怕被警察罚款,每天早晨都要忍气吞声地将垃圾清扫掉。1964年10月17清早,奇迹出现了,他的店门前没有垃圾了。巡警彬彬有礼向他道贺:"先生,从此以后,再不会有人给您添麻烦了。"
店主这才知道,中国有了原子弹!他激动地向祖国遥拜,含着眼泪说:"列祖列宗啊,我炎黄先祖啊,算是有一这么一天。"
--中华书局《中国历史》八年级下册
(3)材料三中奇迹出现的原因是什么?这给我们的启示是什么?
2012年11月29日,习近平总书记在国家博物馆"复兴之路"展览现场说:"每个人都有自己的梦想。现在,大家都在讨论中国梦,我以为,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。" 鸦片战争后,在唤醒中华民族萌发"中国梦"的过程中,无数中华儿女为之前赴后继、上下求索。
结合所学知识,回答相关问题
其中,探索"自强"、"求富"道路并启动了中国近代化进程的历史事件是什么?在此过程 中,创办的中国近代第一所新式学堂是哪所?
(2)"我们现在认定只有这两位先生(德先生和赛先生),可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗"。
------陈独秀
文中提到的"德先生和赛先生"分别指的是什么?
(3)中国共产党诞生后,勇敢担当起这一使命,开创了一条怎样的中国特色革命道路?怎样的中国特色建设道路?
(4)20世纪50年代,为改变中国工业落后的面貌,建立起我国社会主义工业化的初步基础,党和政府制定了发展国民经济的措施是什么?在此过程中,建成沟通我国西南、西北的第一条铁路干线是哪条铁路?
某历史兴趣小组运用图示法展示中国近代史的探究学习成果。请结合下列图文 信息。帮助他们完成相关的内容。
⑴九一八事变爆发的地点。
⑵中国外交失败激起的爱国运动。
⑶屈辱史实一例。
⑷洋务派为"自强"而创办的军事工业名称。
⑸中国无产阶级先锋队诞生的会议。
⑹领导虎门销烟的英雄。
⑺请你为这次探究活动设计一个主题,并谈谈学习
这段历史的感悟。
阅读下列材料,回答问题:
材料一 1894年之际,洋务军事工业雇用工人约10800人;洋务民用工业雇用个人约8000人;洋务矿业雇用工人约20000人,总计约为39000人……1843年至1893年,中国城镇人口由2072万增加到2351万,城市人口比重由5.1%提高至6%。近代城市的数目在增加。河北的唐山,河南的焦作,湖北的大冶,江西的萍乡,台湾的基隆等地,正是洋务派在那里采新法开矿,才发展为近代城市。
材料二 晚清财政收入结构表(单位:万两)
年代 |
农业税收入 |
工商业税收入 |
其它收入 |
总收入 |
||||
数额 |
比重 |
数额 |
比重 |
数额 |
比重 |
数额 |
比重 |
|
1849 |
3281 |
77 |
969 |
23 |
4250 |
100 |
||
1885 |
3071 |
40 |
3923 |
51 |
714 |
9 |
7708 |
100 |
1911 |
4810 |
16 |
20441 |
69 |
4445 |
15 |
29696 |
100 |
(1)据材料一,指出当时中国城市发展出现了怎样的变化趋势?这与哪一运动有关?
(2)据材料二,概括晚清财政收入结构有什么变化?说明这一变化与上述运动之间的关系?
(3)请举出一个这场运动中所创办的民用企业,结合上述材料,谈谈你对这场运动的认识。
19世纪60年代,中国、俄国和日本都面临着来自内部和外部的双重挑战。阅读下列材料,回答问题:
材料一 福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋人,但洋匠受雇期间,挟技居奇,唯利是图:1874年,福州船政局辞退全部洋匠,主要依靠自己培养出来的技术人员。后来,遇到新工艺时,也只是暂时雇用少数洋匠。
——《中国历史》八年级上册
材料二 诸位会深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一做到了。
——亚历山大二世
材料三……因此,当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。
——吴于廑齐世荣《世界史·近代史》
(1)材料一中的“福州船政局”属于什么类型的工业?结合所学知识,材料所反映的事件对中国近代企业的发展有何作用?
(2)材料二中,亚历山大二世说这番话针对的是俄国历史上的哪一事件?结合所学知识,“维护地主利益的措施”主要表现在哪里?
(3)材料三中,日本“顺利地实现了本国的社会变革”指什么?对日本社会的转变有何影响?
(4)材料一与材料二、三所反映的事件相比,在性质上有何不同?综上所述,19世纪60年代,中国与俄国、日本应对“挑战”的结果有何不同?
阅读下列材料,回答问题。
日本曾经在中国近代历史上两次中断和干扰了中国现代化的进程。第一次是从19世纪60年代到90年代开始迈向现代化的门槛,日本通过挑衅的战争打断了中国现代化的尝试。第二次是1927年到1937年这段时期,中国的民族工业和民族资本主义在长江中下游一带取得了快速的发展。日本陆军部尽一切机会挑衅中国……1979年来,日本极右翼势力毫不掩饰地在国内讨论应当如何阻挠中国迅速崛起,其险恶用心在于第三次打断中国现代化的进程。
——摘编自《中国崛起策》
(1)近代中国深陷于半殖民地半封建社会中,难以自拔,而日本则通过一场变法改变了国运。从此两国走上了迥然不同的道路。在这场变法运动当中,日本政府的什么做法最具远见?(2分)从日本通过变法而强大的史实中可以得出怎样的启示?
(2)根据材料,中国第一次现代化的尝试开始于哪一运动?该运动破产于1894年日本发动的哪一战争?
(3)为打断中国的第二次现代化,日本先后发动了哪两次事变?
(4)根据材料,当前日本右翼势力的种种行径,意在打断中国的第几次现代化?日本右翼势力这一险恶用心会得逞吗?谈谈你的认识。请写出两点。
中国的近代化是先进的中国人向西方学习,艰难探索救国之路的过程。阅读图文资料,完成探究。
材料一 夷之长技有三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法——《海国图志》
材料二 1898年6月11日至9月21日,光绪帝发布了上百道变法法令,改革政府机构,裁撤冗员......。
材料三 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
材料四
(1)材料一《海国图志》目的是什么?材料二反映的事件序幕是什么?
(2)材料三后来发展成为什么思想?这一思想的核心是什么?
(3)依据材料四写出各历史人物领导的历史事件是什么?
(4)新文化运动的旗帜是什么?(4分)
(5)结合上述问题概括出中国向西方学习的基本过程。
阅读下列材料:
材料一
材料二 恭亲王奕提出购买外洋船炮,认为不一二年,轮船必可成为中外官民通行之物,可以剿发捻,可以勤远略。
材料三 上海轮船招商局成立三年后,外国轮船公司损失了1300万两白银。
洋务运动前期和后期分别提出了什么口号?根本目的是什么?
(2)依据材料一提示,列举洋务运动主要内容有哪些?
材料三反映了洋务运动客观上有什么作用?
阅读下列材料,回答问题。
材料一 早在19世纪60年代,中国的近代化运动就已经艰难地挪动它的脚步了。改革是被迫进行的。清政府官员在“内乱”面前,犹能做“中华大帝国”的酣梦,直到南方传来洋炮的轰鸣,震撼了宫廷的座椅,这才下决心“师夷长技以制夷”。从这之后的半个多世纪,中国近代化的变革一直没有停止,中国逐步从传统社会向近代化社会转型,但发展相当缓慢。
材料二1898年,康有为在《请厉工艺奖创新折》中,建议将中国“定为工国”,“成大工厂以兴实业”。19世纪末20世纪初,一些有识之士崇尚通过发展实定来振兴中国,因而形成了“实业救国”的思潮。
(1)阅读材料一,19世纪60年代艰难起步的这次改革是什么?对中国历史的发展走向产生什么重大影响?“南方传来洋炮的轰鸣”指什么事件?
(2)请用史实证明“从这之后的半个多世纪,中国近代化的变革一直没有停止”。
(3)19世纪末20世纪初,“实业救国”的代表人物是谁?请写出一位。
(4)通过以上探究,你认为推动中国近代化社会转型的主要因素是什么?
中国人的"中国梦",在近代历史发展中,遭遇了各种的挫折,却仍然在艰难前行。这些梦想将中国的过去、现在和未来连成一线。阅读材料,回答问题。
材料一(19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
--徐中约《中国近代史--中国的奋斗》
材料二 我支那四千年之大梦唤醒,始自甲午战败……
--梁启超
材料三 1933年的新年,上海《东方杂志》推出了一个"新年的梦想"特刊,国内各界人士同做一场"中国梦"。在各色的梦里,20多位教授、作家梦想未来的中国是……;有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计。
--《一个时代的"新年梦想"》
(1)据材料一并结合所学知识,指出"运动倡导者的梦想"是通过什么运动去实现的?它有没有成功?理由是什么?
(2)依据材料一中"他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家",说明统治者发动这个运动的根本目的是什么?
(3)为实现材料二"大梦唤醒",资产阶级维新派开展了什么运动?这个运动是通过什么历史事件揭开序幕的?
(4)"国共两党共商抗日救国大计"进行了八年的努力,据材料三和所学知识,说明他们努力的最终结果是什么?
马尾船政是福州十大名片之一。结合所学知识回答下列问题。
【船政创办】
(1)福州船政局的创办是"师夷长技"以自强的一次尝试,这是中国近代化探索中哪一场运动的实践?
【船政教育】
(2)论从史出、史论结合是学习历史的重要方法之一。请你结合下图示意图中呈现的信息,推导结论。
【船政英才】
(3)船政学堂培养了邓世昌、严复、詹天佑等一批中国近代杰出人才。如果请你撰写-位船政英才的小传,你会选择以上三位中的哪一位?请从历史角度写出选择理由。
【船政精神】
(4)通过对以上船政历史的了解,请你提炼其中蕴含的精神。
阅读下列材料:
材料一 在办洋务的过程中,洋务派举办新式教育事业,洋务派首先感到的是急需翻译人才,1862年,成立京师同文馆,招收满族学生入馆学习,除学习外文外,还学习汉文。以后又陆续设立了一批以学习外国语言文字为主的学校。为了适应近代化工业的需要,洋务派举办了以学习外国科学技术为主的各类学堂。洋务派还开办了以建设新式海陆军服务的各类军事学校。
----摘编自郑师渠主编《中国近代史》
材料二 文明开化是明治政府推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等,借以改造日本封建文化,建立资本主义精神文明的文化运动。教育改革在文明开化运动中占有非常重要的地位。为培养建设资本主义新国家所需要的政治家、科技人才、产业工人和军人,新政府效法西方国家建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系,并努力在全民范围内普及初等教育。
----刘宗绪主编《世界近代史》
请回答:
(1)根据材料一,归纳洋务派举办新式学校的特点,并指出其直接目的。
(2)根据材料二,概括指出日本明治政府的教育改革所取得的成效。结合所学知识回答,包括教育改革在内的明治维新取得成功的政治前提是什么?。
(3)综合,中日两国在近代化进程中有什么相同点?