近代化主要表现为政治民主化、经济工业化和思想理性化
材料一 议会决定将英国王位共同授予威廉和他的妻子玛丽，作为条件，新君主接受了《权利宣言》，该宣言后来扩充为《权利法案》，《法案》包含了许多重要原则。它规定国王未经议会批准而中止法律、征税和维持常备军的行为非法；它保护议会内的言论和辩论自由。
--摘编自弗兰克·萨克雷等主编《世界大历史：1571－1689》
（1）有人认为《权利法案》是一个限制权利和维护权利的法案，依据材料一分别进行说明。
材料二 晚清财政收入结构表（单位：万两）
| 年份 |
农业税收入 |
工商税收入 |
其它收入 |
|||
| 数额 |
比重（%） |
数额 |
比重（%） |
数额 |
比重（%） |
|
| 1849 |
3281 |
77 |
969 |
23 |
||
| 1885 |
3071 |
40 |
3923 |
51 |
714 |
9 |
| 1911 |
4810 |
16 |
20441 |
69 |
4445 |
15 |
--冯杨《低关税与近代中国经济发展研究》
（2）据材料二，概括中国工商税收入变化的趋势。结合所学知识，分析工商税收入发生变化的原因。
材料三 中国近代化探索历程
（3）材料三中的①②③的具体内容分别是什么？
中国近现代有识之士面临经济困境，积极探索，最终使中国走向独立富强。（共8分）
（1）结合所学，完成下表。
| 代表人物 |
背景 |
措施 |
意义 |
| 李鸿章 |
|
倡导“自强”、“求富”，开展洋务运动。 |
|
| 张謇 |
甲午中日战争后，外国人在中国投资设厂，严重损害中国利益。 |
|
中国近代民族工业初步发展。 |
| |
文化大革命结束后，党和国家面临着如何进行经济建设的问题。 |
学习西方先进管理和经济发展经验，实行改革开放。 |
我国开始进入改革开放的新时期，国民经济得到快速发展。 |
（2）依据上述表格，请选择一位你最为钦佩的人物，并说明理由。
某历史兴趣小组运用图示法展示中国近代史的探究学习成果。请结合下列图文 信息。帮助他们完成相关的内容。
⑴九一八事变爆发的地点。
⑵中国外交失败激起的爱国运动。
⑶屈辱史实一例。
⑷洋务派为"自强"而创办的军事工业名称。
⑸中国无产阶级先锋队诞生的会议。
⑹领导虎门销烟的英雄。
⑺请你为这次探究活动设计一个主题，并谈谈学习
这段历史的感悟。
近年来，南海问题成为世界关注的焦点。当我们沿着历史的轨迹追寻国家兴衰之道时，就会深深感到正是海洋主宰着一个民族的盛衰荣辱。阅读下列材料回答问题：
材料一 l500年前后，世界终于冲破茫茫大海的阻隔，开始连成一个整体，海洋时代就此开启。然而中国，自郑和死后，中国人的身影就在海洋上消失了。从此，海洋带给中国人的不再是友谊和荣耀，而是噩梦的代名词，骨肉的离散与悲欢。
(1)海洋时代到来后，西方国家纷纷而来，他们踢我国门，抢我财富，割我领土，尽显强盗本质!请说说割占澳门和香港的分别是哪两个国家?(1分)
材料二 在内忧外患十分严重的形势下，清朝统治集团中的一些人认识到，要镇压人民起义，抵御外敌侵略以维护清朝统治，就必须学习西方先进军事技术。于是洋务派在举办近代工业的同时，用新式枪炮、轮船装备军队，改造陆军，建立新式海军。就这样近代意义上的中国水师(海军)诞生了，然而，随着北洋水师的全军覆没，中国水师不仅输给了日本，同时再次导致骨肉分离。
(2)根据材料及所学知识，你如何评价洋务运动?(2分)
(3)“北洋水师全军覆没，中国水师输给了日本”指什么战争?(1分)“再次分离的骨肉”指宝岛台湾，她是通过什么条约被日本割占的?(1分)又是在什么事件之后回归祖国的?(1分)
(4)综合上述材料和现实，请你说说中国应该怎样应对南海问题?(1分)
一百多年的中国近代历史，既是屈辱的历史，也是抗争的历史，探索的历史，要解决的问题是独立、民主、富强，即反帝反封建和实现近代化(现代化)。近代社会的变革，不论是对外反抗西方列强的侵略，还是对内的维新、革命，从旧民主主义革命到新民主主义革命，都是围绕这个主题进行的。
——《中外历史问题八人谈：中国近代以来的社会变革》
请回答：
（1）据材料指出近代中国民主革命的主题。(2分)
（2）材料中所述“从旧民主主义革命到新民主主义革命”转折的标志性事件是什么？(2分)
（3）19世纪下半叶到20世纪初，中国由传统社会逐步向近代社会转型过程中，出现了哪些重大变革？(2分)最终结束半殖民地半封建社会实现民族独立的标志性事件是什么？(1分)
近代化是以科技为动力，以工业化为中心，以机器生产代替手工劳动为主要标志，并引起经济制度、政治制度、生产方式及至思想方式全方位变化的一场社会变革。回顾中国以及欧美近代化的探索历程，请你完成下表，并回答相关问题。
（1）A处事件的指导思想是什么？它与文艺复兴所起的共同作用是什么？
（2）B处事件的标志是什么？
（3）在探究过程中，同学们会发现经济领域的两次工业革命的结果还会反作用于政治领域，因而共同促进C事件的发生，请你说出C处历史事件发生的根本原因是什么。
（4）欧美的近代化客观上也推动了中国的社会进步，九年级某班同学要进行这一主题的探究，你能帮他们选择一个探究角度并推荐一些与之相符的材料吗？选择历史材料，获取历史知识可以通过哪些方法或途径？
同学们以“探究经济发展政策，思考富民道路”为主题，进行历史探究活动。
【以农为本的变迁】
材料一：中国古代以农立国，以农为本，历代统治者轻徭薄赋直到宋代时期，中国的经济重心南移，轻商的观念有了一些改变，商业、海外贸易繁荣。
(l)请回答：①战国时期规定生产粮食和布帛多的人可以免除徭役的人物 。②唐朝减少老百姓服劳役的天数的统治者 。③交子是宋朝商业发展的突出表现，它最早出现在 (地区)。
【近代工业的艰难】
材料二：中国民族资本主义企业变化图
(2)据上图说出1860年－1890间中国资本主义的发展与近代什么重大历史事件有关？
【探索中的失误】
“每个生产队办一个食堂，社员家里不开伙，铁锅铜勺都献出去大炼钢铁，只管到时候到食堂打饭打菜。”
(3)上述材料表明我国在探索社会主义的道路上出现了严重失误，它是 。
【新时代与时俱进】
材料三：新的时期，中国经济的腾飞开始于安徽凤阳小岗村的创新，中国经济顺应世界的潮流，插上科技的翅膀，奋起直追，中华民族的伟大复兴之路充满光明。
(4)新时期党和政府逐步在农村中实行了以包产到户为主要形式的什么制度？被国际农学界誉为“杂交水稻之父”的是谁？
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