材料一：19世纪中期，日本天皇颁布改革诏书，发布《五条誓文》：“广兴会议，万事决于公论……”。从此日本开始了近代化进程。
材料二：19世纪60年代到20世纪初，中国的近代化探索艰难起步，曲折前进。
阅读上述材料，结合所学知识，请回答下列问题：
（1）材料一中日本“近代化进程”开始于哪一事件？这一事件对日本产生的最大影响是什么？
（2）中国近代化的开端是哪一事件？这一事件的口号是什么？
（3）中国近代化进程中推翻君主专制统治，建立起资产阶级共和国的是哪一事件？这一事件的历史功绩是什么？
（4）说说中国近代化艰难探索给我们的启示？
结合所学知识，回答下列问题：
材料一：欧洲移民中主要是英国人，其次还有德、法、荷兰、瑞典等国人。他们经过长期开拓和经济的频繁交流，初步形成了统一市场，英语作为统一的语言，这样就由来自欧洲的移民融合的新民族――美利坚民族形成了。然而北美殖民地独立发展资本主义的强烈愿望遭到了英国当局高压政策的阻挠，各殖民地同英国的矛盾与斗争达到了白热化的程度。
材料二:在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。
(1) 请写出美国历史上两次资产阶级革命的名称并简述对美国历史发展的共同影响。
(2) 说“林肯拯救了美国”的主要依据是什么？
材料三:
图三是位于纽约的“自由女神像”。图四是“林肯和政府成员审阅《宣言》的场景”。该宣言的发表是这场战争的一个转折点……战争以北方的胜利宣告结束。
——摘自《大国崛起》
(3)图三中的自由女神像右手高擎火炬，左手紧抱象征着美国独立的一本书，这本书是什么？
(4)材料三中的《宣言》指什么？颁布于何时？
(5)学习历史的最终目的之一是获取感悟，启迪今天。看当今世界，中国是最大的发展中国家，美国是最发达的国家。通过上述美国的发展之路，给我们提供了哪些历史启迪？(至少写出两条。)
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。(14分)
材料一：第二次工业革命同第一次工业革命相比，具有以下三个特点：首先，在第一次工业革命时期，许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；而在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密地结合起来，科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用，它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成果。其次，第一次工业革命首先发生在……(国家名称)；而第二次工业革命……。第三，第二次工业革命开始时，有些主要资本主义国家如日本尚未完成第一次工业革命，对它们来说，两次工业革命是交叉进行的。它们既可以吸收第一次工业革命的技术成果，又可以直接利用第二次工业革命的新技术，这些国家的经济发展速度也比较快。
材料二：
请回答：
(1)根据所学知识把材料一中划线句子的残缺部分按照史实补充完整。(4分)
前一个“……”：
后一个“……”：
(2)根据材料一指出第二次工业革命与第一次工业革命相比，出现了哪些新特点？(任意写出 2个即可。) (4分)
(3) )图一和图二分别存在于人类什么新的时代？ (4分)
(4) 在第一次和第二次科技革命的推动下，世界资本主义经济处于高速发展的黄金时代，进行了这两次科技革命的国家都成为了世界强国，同学们，你们能从中得到怎样的启示呢？(2分)
阅读下列材料(16分)
材料一:1856年，亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说，他说：“到处在谣传，我要给农民自由，这是不公正的，……但是，遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地主管束的事情。……因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”
——摘自孙成木《俄国通史简编》
材料二:明治天皇政府把全国分成3府72县，县知事由中央任命，承认土地私有和买卖自由，为了迅速发展工商业，明治政府出钱建立了大批工厂，为“求知识于世界”，日本还请来了大批外国专家和技师。
请回答：
(1)结合史实，说明材料一中“谣传……是不公正的”？ (4分)
(2)根据材料二概括明治维新的主要内容。(8分)
(3)简述俄国1861年改革和日本明治维新的相同影响。 (4分)
根据材料，回答问题：
材料一：1851年英国在伦敦举办了博览会。恩格斯说：“不列颠的贸易达到了神话般的规模，英国在世界市场上的垄断地位显得比任何时候都更加巩固：新的冶炼厂和新的纺织厂大批出现，到处都是新建立的工业部门……它成为第一个工业国家。”
材料二：新生工业能够这样成长起来，它只是用机器代替了手工工具，用工厂代替作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成了工业无产者，把从前的大商人变成了工厂主，它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别化为工人和资本家的对立。
——恩格斯《英国工人阶级的状况》
材料三：资产阶级由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进了文明中来，它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切的万里长城，征服野蛮人最顽强抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果它不想灭亡的话——采用资本主义的生产方式……（资产阶级）按照自己的方式创造出一个新世界。
——马克思《共产党宣言》
请回答：
(1）根据材料一、二、三、指出18世纪60年代—19世纪上半期推动资本主义经济发展的大事。
(2）指出这件大事中具有标志性意义的重大发明成果及其意义。
(3）根据材料二概括说明社会关系的变化。
(4）根据材料三分析资产阶级在当时能够统治世界的原因。
(5）科技革命对人类社会产生的深远影响说明了一个怎样的道理？
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