阅读材料,回答问题。
图l江南制造总局炮厂的机器房图 图2谭嗣同英勇就义
图3起义军占领楚望台军械库 图4青年杂志图
(1)图1属于洋务运动时期,图3属于辛亥革命时期,图2和图4分别属于哪一时期?
(2)请你绘制上述四次运动的思想主张变化示意图。
(3)今年是辛亥革命多少周年?你认为辛亥革命的成果有哪些?
(4)根据以上分析,你能从中得出中国近代化的探索过程具有什么特点?
中国近代史上的三大思潮——洋务运动,维新思潮和共和思潮的兴衰,反映了近代前期的历史主流。洋务思潮的最大功绩在于
A.它引进了西方的先进技术和设备 | B.它培养了科技人员和技术工人 |
C.它开启了中国近代化的进程 | D.它抵制了外国经济势力的增长 |
下面是李明同学在学习中国近代史时设计的四个学习专题,其中错误的是
A.洪秀全与太平天国 | B.曾国藩与洋务运动 |
C.胡适与《庶民的胜利》 | D.陈独秀与《新青年》 |
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:
材料一:“他们注重学习外国先进技术,制造船炮,镇压人民,维护封建统治”
材料二:“他们要求民权,发展资本主义,认为‘变者,天下之公理也’。”
材料三:“他们主张推翻清政府,建立资产阶级共和国。”
请回答:(1)三则材料分别是那些政治派别的主张?
(2)针对这三种思想,这些政治派别在当时兴起了什么运动?这些运动分别有什么重要意义?
材料一:近代化也叫现代化,以经济工业化和政治民主化为主要标志。在中国近代,近代化也就是工业化和与工业化相伴随着的政治、经济和文化等方面的变化,就是实现社会的转型。
材料二:
材料三:在民族危机日趋深重和康有为屡次上书警世之下,l898年6月,光绪帝颁布 “明定国是”诏书,宣布变法。这一年是农历戊戌年,史称戊戌变法。
材料四:2008年5月26日,国民党主席吴伯雄率国民党大陆访问团抵达南京,27日上午拜谒了中山陵,缅怀孙中山先生。
材料五:新文化运动提倡民主,反对专制;提倡科学,反对愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。
请回答:
(1)材料一、二反映了中国近代历史上的什么重大事件?此事件的目的是什么?
(2)材料三中所提的戊戌变法在当时起到了什么作用?
(3)材料四中提到了孙中山先生,为什么说他是中国民主革命伟大的先行者?
(4)根据材料五回答,新文化运动的旗帜是什么?
(5)中国的近代化探索艰难起步,曲折推进,对此你有何启示?
中国近代史有这么一个人物:他既代表清政府签订丧权辱国的条约,又创办洋务企业引进西方先进技术。这个人物是
A.曾国藩 | B.李鸿章 | C.左宗棠 | D.张之洞 |
阅读下列材料,回答问题。
材料一 近代,帝国主义列强从海上入侵中国达80余次,入侵舰艇超过1 800艘……1840年,英国侵略者反用47艘木质加装火炮的舰船,就打开了中国的大门。
材料二
(1)材料一中列强从海上“轰开中国的大门”是指哪场战争?这场战争发生的历史背景是什么?
(2)两则材料反映了19世纪中期东西文明之间发生了激烈的碰撞,面对国家的危难,中国的地主阶级思想家和洋务派分别进行了怎样的探索?
(3)为了摆脱民族危机,日本进行了改革,走上了资本主义道路,请列举出一例这次改革日本汲取的有利于增强民族力量的西方文明成果。
(4)结合两则材料及所学知识,请谈谈你的感悟。
阅读下列材料
材料一 第二次鸦片战争后,中国封建统治面临统治危机。……封建统治阶级内部发生了分化,产生了洋务派,他们提出了自强、求富的口号,兴起了洋务运动。
(1)根据材料一指出,洋务运动提出了哪两个口号?
材料二 洋务派创办的近代企业
(2)根据图6、图7,说明洋务运动的主要内容。
(3)有人认为洋务运动具有进步意义;也有人认为洋务运动不值得肯定。结合上述材料和所学知识,谈谈你的看法并简要说明理由。
下图三位历史人物的共同点是
A.都主张在中国发展资本主义 | B.都重视学习西方的政治制度 |
C.都为中国的近代化作出了贡献 | D.都受到清政府的重用 |
具有改革性质的历史事件如“中国洋务运动”“苏俄新经济政策”“美国罗斯福新政”的共同特征是
A.都取得了成功,完善了原有的社会制度 |
B.都导致社会制度发生了根本改变 |
C.都促进了资本主义经济的发展 |
D.都是在原有社会制度下进行的局部调整 |
阅读下列材料:
材料一:他们主张学习西方先进技术,制造枪炮,维护封建统治。提出的口号是:“自强”和“求富”。
材料二:他们要求发展资本主义,认为:“变者,天下之公理也。”
材料三:他们要求驱除鞑虏,创立民国。
材料四:他们要求民主和科学。
请回答:(1)材料分别反映了什么政治派别的主张?
(2)他们分别领到了什么运动?
(3)“他们”各自的主要代表人物有哪些?
著名史学家陈旭麓认为洋务运动“迈进了中国近代化的第一步”,其根本原因在于( )
A.创办了第一所新式学堂 |
B.把西方先进生产力引入中国 |
C.建立了中国第一支近代化的海军力量 |
D.开办了一些民用工业 |
1892年11月,两位美国大学生骑自行车环球旅行到中国,李鸿章在天津接见了他们,见面时可能谈及的话题是
A.北洋海军的组建及其训练情况 |
B.中日海军在黄海战事进展 |
C.谭嗣同为国捐躯 |
D.东交民巷内中国人不得居住 |
下面是小明同学整理的历史笔记,但还没有完成,请你帮他补充完整。
主题:诗句中的历史知识 |
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卅年求富更求强, 造炮成船法仿洋。 |
左面的诗句中反映的是什么历史事件?请用一句话概括它的历史? |
海面未收功一战, 总归虚度掷黄金。 |
“海面未收功一战”中壮烈牺牲的民族英雄是谁?从他身上你学到了什么精神? |
百日求新为图强, 挽救危亡看康梁。 |
为挽救危亡康梁在中国掀起了一场什么运动?其性质是什么? |
中山更要建共和, 天下无人奉君王。 |
左面的诗句反映的是什么事件?有什么重要的历史意义? |
通过对上述史实的学习,你有什么启示? |
阅读材料
材料一:“他们主张学习西方先进技术,制造枪炮,维护封建统治”
材料二:“他们要求发展资本主义,认为变者天下之公理也。”
材料三:“他们要求驱除鞑虏,建立民国”
材料四:“他们要求民主和科学”
请回答:
⑴他们分别是什么政治派别的主张?
⑵他们分别领导了什么运动?
⑶他们各自的主要代表有哪些?(各一人)