初中历史

孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例是

A.西藏获得和平解放
B.香港、澳门回归祖国
C.万隆会议的圆满成功
D.我国资本主义工商业社会主义改造的完成
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

国际社会曾高度评价中国倡导了“超越意识形态和社会制度差异的外交概念”,这应该是评价

A.和平共处五项基本原则 B.杜鲁门主义
C.改革开放政策 D.贸易自由化
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

《剑桥中华人民共和国史》评论说:在1955年的一次国际会议上,“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪。”在这次会议上,周恩来提出的外交方针是

A.“求同存异” B.和平共处五项原则
C.“另起炉灶” D.“打扫干净屋子再请客
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一位美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用说:“他并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但改变了会议的航向。”在这次会议上周恩来提出了

A.独立自主 B.求同存异
C.和平共处五项原则 D.对外开放
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下属于20世纪50年代新中国外交成就的是
①提出和平共处五项原则
②中国恢复在联合国的合法席位
③在万隆会议上提出“求同存异”方针
④中美两国正式建立外交关系

A.①② B.①③
C.②③ D.②④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“早年留学日法,军校担当主任,打响首义第一枪,斡旋干戈挽危局,外交打开新局面,文革力保人与财!”上面描述的是哪位历史人物

A.毛泽东 B.周恩来
C.朱德 D.邓小平
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新中国成立后,奉行独立自主的和平外交方针。新中国外交充满艰辛,也闪耀着智慧,赢得了世界各国的尊重。20世纪50年代,“中国声音”在世界外交舞台上产生重大影响的是
①签订《中苏友好同盟互助条约》 ②倡导和平共处五项原则 
③提出“求同存异”方针        ④抗美援朝,保家卫国

A.①② B.②③ C.③④ D.①④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据图片提示信息,回答问题。
(1)分别说出四幅图片历史事件的重要作用。
(2)这些历史事件共同反映了怎样的主题?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列举新中国和平共处五项原则的具体内容。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各图都包含有同一历史人物,其中最能体现该人物外交才能的是(  )
   
A                   B                  C                D

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

我国外交部新闻发言人说,新中国自成立以来,就一直坚持走和平崛起之路。下列能反映新中国这一方针的有
①抗美援朝  
②提出国与国之间和平共处五项原则 
③在万隆会议上提出“求同存异”方针 
④中国在联合国合法席位的恢复

A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①③④
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新中国的外交充满艰辛,也闪耀着智慧,赢得了世界各国的尊重。下列哪幅图片反映的历史信息标志着美国把中国排斥在国际社会之外的政策彻底失败?

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

新中国的外交充满艰辛,也闪耀着智慧,赢得了世界各国的尊重。下列哪幅图片反映的历史信息标志着美国把中国排斥在国际社会之外的政策彻底失败

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

据史料记载:“大量苏联小说、歌曲、电影涌入中国,唱苏联歌曲、读苏联小说、看苏联电影、学习俄语成为当时国人的时尚……”。据此判断该记载反映的史实发生在

A.马克思主义传入中国时 B.苏联出兵东北,对日作战时
C.新中国成立初期 D.改革开放后
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

历史上中美领导人曾有过多次握手。对下列这组“握手”照片解读正确的是

A.美国最早与中国建交 B.中美对国际问题看法完全一致
C.中美重视两国关系发展 D.中美之间彻底消除了彼此隔阂
  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
  • 难度:未知

初中历史亚洲国家的独立和振兴选择题