初中历史中国的改革开放和苏联改革的区别综合题

社会主义革命和事业是20世纪影响最为广泛的事件。阅读下列材料，回答问题。（共16分）
材料一：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。——毛泽东
（1）十月革命爆发于俄国的哪一城市？其性质是什么？
材料二：2014年3月4日，李克强总理看望出席全国政协十二届二次会议的委员时，用自己在安徽凤阳“插队”（城市知识青年下乡劳动）的经历解释“改革红利”（收益）。
（2）根据材料二并结合所学知识，回答作出改革开放重大决策的会议名称及时间。农民获得“改革红利”直接得益于什么政策？
材料三：戈尔巴乔夫高唱着“忠于十月革命的理想，忠于社会主义的选择”的口号，却在1990年召开的中央全会上，提出了修改宪法中有关党的领导地位条款的建议，并表示准备实行多党制。
（3）戈尔巴乔夫改革导致了怎样的最严重后果？依据材料三，指出其改革失败的原因。
材料四：邓小平说：“不坚持社会主义，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。”
（4）综合上述材料，我们应从两国改革中得到哪些启示？

图片见证历史，图片诉说历史。新中国成立至今，虽然压经风雨六十余载，却走过了一个不断发展、完善的具有中国特色社会主义的伟大复兴之路。阅读图片，回答问题。

（1）阅读图l，说一说为什么新中国的成立在中国历史上具有划时代的意义。
（2）图2反映了三大改造中的哪一项内容？这次改造中的创举是什么？
（3）图3中的会议是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，这次会议在思想、政治、组织上各做出了怎样的重要决定？ 
（4）在这以后，中共十四大提出了什么重大理论？
（5）从我国的一系列改革措施及成就中，你明白了什么道理？（2分)

(7分)国家富强，民族团结，国家统一是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望。阅读材料，回答问题
材料一  20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。
——《复兴之路》
(1) 材料中“中国进行了一场卓有成效的社会变革”是以我党哪次重大会议为开端？以此为开端，中国人民探索出了一条怎样的发展道路，不断书写传奇？(2分)
材料二    

(2) 香港和澳门分别于哪一年回归祖国？香港和澳门的回归得益于哪一伟大构想的提出？(3分)
材料三  “海峡两岸鲜花开，统一的旗帜升起来……我们本是一家人，我们本是亲骨肉，我们盼望早团圆，没有理由常分开……”
——《海峡两岸歌》
(3) 材料三表明海峡两岸人民渴望统一。实现两岸和平统一必须坚持什么原则？(1分)
材料四 在邓小平先生领导下，我们从中国国情和时代要求出发，探索和开拓国家发展道路，……维护社会公平正义，促进人的全面发展，坚持和平发展，全面建成小康社会，进而实现现代化，逐步实现全体人民共同富裕。
——2014年4月1日，习近平在欧洲学院的演讲
(4) 依据材料四，指出习近平主席认为社会主义现代化建设的最终目标是什么？(1分)

阅读下列材料：《春天的故事》的部分歌词：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座称，奇迹般地聚起座座金山。1992年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”
请回答：
（1）1979年“是一个春天”，这里的“春天”指什么？
（2）“有一位老人”这位“老人”指的是谁？请你用一句话评价这位老人。
（3）老人在1979年“画了一个圈”是指什么？
（4）1978年底召开的十一届三中全会，是一次伟大的历史转折，请回答：十一届三中全会的主要内容和意义，

生活方式体现在人们衣食住行、劳动生产、娱乐社交等物质生活和精神生活的方方面面。是一定历史时期各个阶级、民族和社会群体的生活模式。以下从服装的视角，来考察人们在生活方式上的变化。
结合材料并用所学知识，回答以下问题：
（1)北宋时劳动者多穿小袖狭身的短衣，南宋时有记载"今世之服，大抵皆胡服"。出现这种现象的原因是什么？
(2）下图的中山服成为中国官方的礼服，这是民国初年社会习俗变化中的一例，这些变化与哪一场革命有关？当时社会习俗还有什么变化？

（3）下图是1978年底北京街头的场景。国际服装设计师皮尔·卡丹先生身穿大衣风度翩翩地走着，满大街身穿灰蓝色中山装和老棉袄的中国人纷纷侧目。当时为什么会出现这种服装上的反差？随着改革开放的深入，中国人的服装发生了什么变化？

建国后，中国共产党肩负民族复兴重任，领导全国人民进行艰难探索，成功开辟了一条中国特色的社会主义建设道路。阅读下列材料，回答问题。
材料一   1952年，中国、印度、美国人均钢产量和发电量

项目	中国	印度	美国
钢产量（千克）	2.37	4	538.3
发电量（千瓦时）	2.76	10.9	2949

 
材料二  左图是我国1953—1956年农业总产值示意图，右图是建国后至20世纪末我国粮食人均产量变化图。

材料三   1978—2010年我国国民经济部分年份简表

年  份 项  目	1978年	1992年	2002年	2010年
我国国内生产总值(亿元)	3624	20370	102398	421368
城镇居民家庭人均可支配收入（元)	343	1826	7073	28762

 
（1）为了改变材料一中落后的局面，1953年党和政府采取了什么措施？请举出这期间的成就一项。
（2）材料二左图反映出1953—1956年新中国农业发展的状况如何？导致这种状况的原因是什么？
（3）材料二中右图反映我国1957-1962年粮食人均产量发生了什么变化？发生变化的主要原因是什么？
（4）分析表格中数据的变化，我们能得到什么信息？上述变化始于1978年中国共产党召开的哪一重大会议？这次会议作出的重大决策是什么？

创新是一个民族能够发展的原动力。不管是资本主义国家，还是社会主义国家，为促进经济发展都作出过有益的探索。阅读下列材料，回答问题。
材料一：目前已很清楚，我们用冲动的办法……实行社会主义生产和分配的原则尝试已经挫败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去……
——列宁 
材料二：美国的真正天赋在于，它懂得改变。
——奥巴马 
材料三：第二次世界大战后，发达国家相继进行改革和调整。资本主义经济体制发生了很大的变化，一定程度上适应了生产力发展的需要，使经济发展出现了一个“黄金时代”。
——中学历史教学参考
材料四：2013年11月召开的十八届三中全会，是继十一届三中全会开启改革开放“大门”后，中国改革开放的伟大事业又一次全局意义上的战略性深化和革命。十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，不仅是改革开放35年来“道路自信”、“理论自信”的实践和创新的结果，更将是新时期“完善和发展中国特色社会主义制度”跃升至“制度自信”新境界的现实来源和指导纲领。
——人民日报评论
（1）材料一中列宁在探索建设社会主义的道路上作出的重要尝试指的是什么？20世纪30年代，当西方世界陷入危机时，苏联社会主义建设却一枝独秀，由此，苏联形成了什么经济模式？
（2）举出材料二中20世纪30年代美国懂得改变的史实一例。写出美国这次改变的主要特征及其核心内容。阅读材料三，结合所学知识，概述战后美国经济发展的主要特点。
（3）材料四中的“道路自信”、“理论自信”的实践和创新具体表现是什么？
（4）改革也是创新，是推动社会发展的动力。“改革可以使封建农奴主渡过经济危机；也可以使一个国家在一段时间内摆脱民族危机的困扰……”试举出史实加以说明。
（5）综上所述，不同意识形态的国家，彼此间可以有互相借鉴的宝贵经验，从中你能得到什么启示？

弘扬民族精神，践行社会主义核心价值观，既是现实要求，也是历史赋予我们的使命。阅读下列材料，回答问题。
中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。缺少一件，中国的事情就办不好。另一方面又多了两件，多了两件什么东西呢？ 一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫。……因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。
——毛泽东《新民主主义宪政》
（1）民族独立是实现民主的前提。孙中山为谋求民族独立、争取民主权利有什么主张和重大实践？毛泽东领导我们党在革命实践中，找到了一条怎样的革命道路，从而引导我们革命成功，取得民族独立的？
（2）实现民主需要法律保障。写出中华民国建立以及新中国成立后，为保证民主实现分别在1912年、1954年颁布的法律文献。
（3）国家富强更有利于民主制度的完善。中国近代化开始于哪一事件？新中国成立后，为改变我国工业落后面貌，国家采取了什么措施？这一措施起到了怎样的作用？改革开放后，为推动经济的进一步发展，1992年后，我国城市经济体制改革的目标是什么？
（4）爱国、敬业、诚信、友善是对公民个人层面的价值准则。新时期，为“中国梦”的实现，在生活学习中你打算如何践行社会主义核心价值观？

八年级某班以"探寻中国的救亡图存、富民强国之路"为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你参与探究。
材料一：（探索之路）近代以来，中华民族在西方列强坚船利炮的逼近下，坠入屈辱、彷徨与困惑之中。为挽救民族危机，无数仁人志士不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。
材料二：（独立解放之路）1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，经过艰难探索，中国共产党终于找到了"城市-农村-城市"的正确革命道路，取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国。
材料三：（富强之路）中国共产党十一届三中全会以后，开创了一条走向民富国强的道路。我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上壮丽的篇章。
请回答：
（1）结合所学知识指出，材料一的"自救之路""维新之路""共和之路"分别指什么历史事件。
（2）从材料二得知，中国共产党走出一条"城市-农村-城市"的道路，在这条道路中，中国共产党创建的第一个农村革命根据地是什么？是谁领导建立的。
（3）材料三中所述的"开创了一条走向民富国强的道路"指什么道路？这条道路是以谁为代表的党的第二代领导核心开创的？

阅读下列材料，回答问题：
在2006年新年即将来临之际，中国国家主席胡锦涛12月31日在北京通过中国国际广播电台发表了题为“携手建设持久和平、共同繁荣的和谐世界”的新年贺词。
材料一：“我们将坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，着力加快改革开放，着力增强自主创新能力，着力推进经济结构调整和经济增长方式转变，着力提高经济增长的质量和效益，努力推动经济社会又快又好发展，使全体人民共享改革发展的成果。”
材料二：“我们将坚持‘一国两制’、‘港人治港’、‘澳人治澳’、高度自治的方针，支持香港、澳门特别行政区政府和行政长官依法施政，扩大内地同香港、澳门的交流合作，坚定地维护香港、澳门长期繁荣稳定。我们将坚持‘和平统一、一国两制’的基本方针，坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协，积极促进两岸的交流合作，维护台海和平稳定，推进中国和平统一大业。 ”
（1）材料一中提到“我们将坚持以科学发展观统领经济社会发展全局”看到这句话，你能想到我们国家有关重视科技发展的哪一项战略？
（2）材料二中提到“我们将坚持‘一国两制’、‘港人治港’、‘澳人治澳’、高度自治的方针。”请你回答“一国两制”这一构想是谁提出来的？提出的出发点、含义是什么?(9分)
（3）“港人治港、澳人治澳”都分别是在什么时候实现的？
（4）材料中提到“和平统一、一国两制”这一对台的方针的前提是什么(4分)
（5）目前我们解决台湾问题的难度在哪里？

创新是一个民族能够发展的原动力。不管是资本主义国家，还是社会主义国家，为促进经济发展都作出过有益的探索。阅读下列材料，回答问题。
材料一：目前已很清楚，我们用冲动的办法……实行社会主义生产和分配的原则尝试已经挫败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退回到国家资本主义上去……
——列宁
材料二：美国的真正天赋在于，它懂得改变。
——奥巴马
材料三：第二次世界大战后，发达国家相继进行改革和调整。资本主义经济体制发生了很大的变化，一定程度上适应了生产力发展的需要，使经济发展出现了一个“黄金时代”。
——中学历史教学参考
材料四：2013年11月召开的十八届三中全会，是继十一届三中全会开启改革开放“大门”后，中国改革开放的伟大事业又一次全局意义上的战略性深化和革命。十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，不仅是改革开放35年来“道路自信”、“理论自信”的实践和创新的结果，更将是新时期“完善和发展中国特色社会主义制度”跃升至“制度自信”新境界的现实来源和指导纲领。
——人民日报评论
（1）材料一中列宁在探索建设社会主义的道路上作出的重要尝试指的是什么？20世纪30年代，当西方世界陷入危机时，苏联社会主义建设却一枝独秀，由此，苏联形成了什么经济模式？
（2）举出材料二中20世纪30年代美国懂得改变的史实一例。写出美国这次改变的主要特征及其核心内容。阅读材料三，结合所学知识，概述战后美国经济发展的主要特点。
（3）材料四中的“道路自信”、“理论自信”的实践和创新具体表现是什么？
（4）改革也是创新，是推动社会发展的动力。“改革可以使封建农奴主渡过经济危机；也可以使一个国家在一段时间内摆脱民族危机的困扰……”试举出史实加以说明。
（5）综上所述，不同意识形态的国家，彼此间可以有互相借鉴的宝贵经验，从中你能得到什么启示？

改革与革命都是推动历史前进的重要动力。阅读材料，回答问题。
材料一 从1895年至1898年，中国对日本态度转变的戏剧性程度，与日本对西方的态度颇类似，失败激起的学习欲望压倒了简单的民族情绪。
--摘自许知远《醒来·110年的中国变革》
（1）材料一中"失败"指的是什么？"失败激起的学习欲望"在中国后来转化成了怎样的实际行动？这一行动起到了什么作用？
材料二  1851年和1911年都是旧历辛亥年，这两年在中国大地上各发生过一次大规模的革命运动。
（2）请说出在以上年代发生的革命运动名称及其领导人。
材料三 见下图

（3）根据右图分析"一五"计划优先发展的重点是什么？优先发展的企业在地区分布上有什么特点？
材料四 到1979年，集体农业活动的组织方面正在发生一场意义又更深刻的变化……开始了叫做生产责任制的某些尝试……责任进一步下放到家庭中。到1983年底，几乎全部农业生产都是以家庭为基础的。                    --《剑桥中华人民共和国史》（下卷）
（4）材料四所说的"农业活动的组织方面"发生的"深刻的变化"指的是什么？简要说明这一"深刻的变化"对中国农民及农业产生的影响。

材料一：歌曲《春天的故事》的部分歌词：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山。1992年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。”
材料二：歌曲《走进新时代》里还写到：“……我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来……”
根据材料一，请回答：
(1)这里的“春天”指什么？
(2) “有一位老人”这位“老人”指的是谁？请你用一句话评价这位老人。
(3)老人在1979年“画了一个圈”是指什么？这里有“一夜崛起之城”是指哪个城市？
(4)通过这一系列的举措，我国形成了一个什么样的发展格局？
根据材料二，请回答：
(5)这段歌词是建国来三代领导人的丰功伟绩的写照，请同学们仔细思考，想想领导中国人民“当家作主站起来”“改革开放富起来”“走进新时代”的分别是哪三位领导人？请按顺序写出

阅读材料，回答问题。
2015年是邓小平同志诞辰111周年。邓小平是新中国的开国元勋，是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。
【风华正茂 立志报国】
1919年5月开始，爆发了全国性的学生群众反帝爱国运动。年仅15岁的邓小平与同学一起参加抵制日货、声讨卖国贼的活动。
（1）"全国性的学生群众反帝爱国运动"指的是什么历史事件？它对中国历史发展有何推动作用？
【运筹帷幄 决胜千里】
在中国共产党领导下，解放区真正实现了耕者有其田，这极大地激发了广大农民的生产积极性和革命积极性，人民解放军的总兵力也由战前的120万增加到195万，在战场上之间占据主动。为此，中共中央做出了人民解放军变战略防御为战略进攻的决策。
（2）揭开人民解放军战略反攻的序幕是什么？根据材料分析，哪些因素促成了人民解放军变战略防御为战略进攻？
【烈士暮年 壮心不已】
1978年，已经74岁的邓小平成为党的第二代领导集体核心。在他的带领下，实现了新中国成立以来党的历史的伟大转折，中国人民从此走上了一条全新的道路。
（3）材料中的"伟大转折"和"全新的道路"分别指什么？这给我们今后社会主义建设有哪些启示？

(8分)改革和恰当的政策调整是推动经济发展的重要因素。阅读材料回答问题
材料一：注重实际的列宁认识到让步是不可避免的-----农民们被允许在公开市场上出售他们的农产品。私人可以经营小商店和小工厂，-----不过列宁设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工业和运输业)
---《全球通史》斯塔夫里阿诺斯
（1）结合所学知识，指出材料一中所说的“让步”指什么？ (1分)
材料二：兹宣布，国会的政策是:……促使各同业团体之间的合作行动,以提供普遍福利；要在适当的政府制裁和监督下，引导如维护劳资双方的联合行动；要淘汰不公平的竞争惯例；要使各产业的现有生产能力得到最充分的利用；要取消不适当的生产限制（暂时有需要的除外）。
——美《全国工业复兴法（1933年（节录）》
（2）材料二是美国针对什么事件而颁布的法令？根据材料二，概括这一法令的内容？(3分)[
材料三：(1978年)在邓小平同志的支持下，在全国率先推行了农村改革，人民公社体制解体，在农村普遍推行以大包干为主的家庭联产承包为基础的双层经营体制，农民又重新取得对土地的承包经营权即使用权……农民的积极性空前高涨。
---王郁昭《家庭承包经营与农业现代化》
（3）根据材料三及所学知识回答，农村改革的实行有什么积极意义？(1分)
材料四：在计划经济体制下，政企职责不分，企业的经营权集中在政府手里，企业没有自主权；企业吃国家的大锅饭，职工吃企业的大锅饭，各方面积极性不高，企业没有活力……
——人教版《中国历史》八年级下册
（4）针对上述现象，上世纪90年代我国对国有企业进行了怎样的改革？改革的基本方向是什么？(2分)
（5）纵观以上三国改革的情况，我们能得出什么启示？