综合探究："手中有粮，心中不慌"，"小康不小康，关键看老乡"。习近平主席用通俗的语言表达了人类一个永恒的课题--保障粮食安全。徐州某校九年级一班同学在小组合作学习活动中，围绕这一课题，搜集多则史料，进行系列探究。请你结合材料及所学知识参与活动，回答问题。
【世界篇】
材料一 新经济政策的实质是什么?……其实从某种意义上说，新经济政策的灵魂在于给农民发展经济、谋求生计的应有的自由自主权利。
--新华出版社2010年版《苏联真相--对l01个重要问题的思考》
(1)新经济政策给了农民怎样的"自由自主权利"?斯大林执政后，逐步形成了什么经济体制代替了新经济政策?
材料二 "大萧条"到来后，农民每收一英亩小麦，就要亏一元五角，用玉米棒子当燃料，比卖玉米买煤烧还合算。肉价惨跌，一只羊送到市场，运费一元一角，售价不足一元，西部牧场主牲畜卖不掉又养不起，只好宰杀后抛入山谷。另一方面，部分必须品的价格又不像农产品价格下跌那么大，农民因无力偿还债务，l929-1933年间，有l00多万户农民因被取消抵押品赎回权而失去了他们的财产。
--(美)威廉·曼彻斯特《光荣与梦想》
(2)据材料二，概括说明"大萧条"中美国的农业现状。罗斯福新政针对这一问题采取的措施是什么?
【中国篇】
材料三 夫欲盛而费广，费广而赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧耶!
--唐太宗
(3)唐太宗这句话包含了什么治国思想?在其统治政策中是如何体现的?
材料四 毛泽东早在1958年11月的第一次郑州会议上指出："在没有实现农村的全民所有制以前，农民总还是农民，他们在社会主义的道路上总还有一定的两面性(即革命和保守)。"在1959年2～3月的第二次郑州会议上，他几次重申了这一论断，并认为，在现阶段，在工农关系中仍然扮演着"老大哥"角色的是工人，而不是农民。
--《剑桥中华人民共和国史》
(4)1958年，毛泽东为提高公有化程度，改变农民的地位，采取了什么政策?这一政策的实施对我国农业发展造成了什么危害?
材料五 我刚到安徽那一年(1977年)，全省28万多个生产队，只有10％的生产队能维持温饱；67％的队人均年收入低于60元，40元以下的约占25％。我这个第一书记心里怎么能不犯愁啊?
--万里《农村改革是怎么搞起来的》
(5)据材料五，概括说明1977年安徽农村存在什么严重问题?为解决这一问题，安徽省率先在农村采取了什么措施?
【综合篇】
(6)综合分析上述古今中外的主要案例，指出不同国家(或政府)解决粮食问题的共同目的。
综合探究：
历史伟人有时会对历史的进程产生巨大的影响，下面三幅图片为20世纪世界杰出的伟人。阅读材料，结合所学知识回答问题：
面对20世纪各自国家的社会动荡或剧变，这三个伟人在当时各自的国家都进行了一次成功的改革。
请结合史实回答：
（1）这三个伟人在当时各自的国家都进行了哪些成功的改革？
（2）图一、图二两位伟人的改革分别“新”在何处？
（3）三位杰出的改革家在改革的过程中都十分关注民生，重视农业发展，他们在农业方面是如何进行改革的？
（4）从上述改革中我们可以得到什么认识？
社会主义革命和事业是20世纪影响最为广泛的事件。阅读下列材料：
材料一 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
--毛泽东
材料二 2014年3月4日，李克强总理看望出席全国政协十二届二次会议的委员时，用自己在安徽凤阳"插队"（城市知识青年下乡劳动）的经历解释"改革红利"（收益）。
--《中华网》
材料三 戈尔巴乔夫高唱着"忠于十月革命的理想，忠于社会主义的选择"的口号，却在1990年召开的中央全会上，提出了修改宪法中有关党的领导地位条款的建议，并表示准备实行多党制。
--北师大版初中历史教材（九下）
材料四 不坚持社会主义，不发展经济，不改善人民生活，只能是死路一条。
--邓小平
请回答：
（1）十月革命爆发于俄国的哪一城市？其性质是什么？
（2）阅读材料二并结合所学知识，回答作出改革开放重大决策的会议名称及时间。使农民获得"改革红利" 直接得益于什么政策？
（3）戈尔巴乔夫改革导致了怎样的最严重后果？依据材料三，指出其改革失败的原因。
（4）综合上述材料，我们应从两国改革中得到哪些启示？
阅读下列材料，回答问题：
材料一
材料二 20世纪80年代以前，自行车、缝纫机、手表、收音机等传统的"四大件"是城乡的最高追求；80年代以后，彩电、洗衣机、录音机等新的"四大件"成为新的消费热点：如今，家用电脑、汽车、住房等成为新的消费热点。
材料三 1973年，袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻"南优2号"，此后又成功培育出"超级杂交水稻"。自70年代中期至2001年，增产粮食40亿吨，创造经济效益4000多亿元。袁隆平曾针对全球性粮食危机问题，这样说过："中国完全能解决自己的吃饭问题，中国还要帮助世界人民解决吃饭问题！"
（1）据材料一和材料二，概括指出20世纪80年代以来我们的物质生活发生了什么变化？
（2）据材料三，并结合所学知识，说明我们物质生活发生翻天覆地变化的原因。
（3）科技创新与经济发展密切相关，请举一例并加以说明。
阅读材料，综合运用所学知识探究问题。
小亮以"中国的发展"为主题，搜集到以下资料，请运用资料展开探究。
资料一中"帝国"是近代中国的哪个政权？马克思对该政权发展趋势的预测是什么？马克思是基于当时怎样的世界和中国形势作出这一预测的？
2008年，电视连续剧《金婚》在全国热播。《金婚》以编年体的形式描写了一对普通的中国夫妇（佟志和文丽）50年的婚姻生活，同时也折射出新中国半个世纪以来的社会变迁。请从下列镜头回放中，挖掘出相关历史信息，回答问题
镜头一：《金婚》第4集中，1958年，庄嫂生下儿子取名“跃进”。
镜头二：《金婚》第12集中，男主角佟志和造反派小将们有这样一段时话：佟志说：“最高指示，要文斗不要武斗！”造反派小将们将佟志夫妇推向门边站着，一边高喊：“最高指示，打倒一切反动派！”
镜头三：《金婚》第36集中，1991年工厂要和港商合资，动员职工买股票。
（1）庄嫂给儿子取名“跃进”，可以从中推断当时全国正在掀起什么运动？除此之外这一时期我国还掀起了什么运动？
（2）镜头二发生的画面与哪一重大历史事件有关？该事件结束的标志是什么？
（3）镜头三是党的哪一伟大决策作出后产生的社会现象？
（4）以上三组镜头反映了新中国的历史变迁，我们可以从中得到哪些有益的启示？
中国近现代有识之士面临经济困境，积极探索，最终使中国走向独立富强。（共8分）
（1）结合所学，完成下表。
| 代表人物 |
背景 |
措施 |
意义 |
| 李鸿章 |
|
倡导“自强”、“求富”，开展洋务运动。 |
|
| 张謇 |
甲午中日战争后，外国人在中国投资设厂，严重损害中国利益。 |
|
中国近代民族工业初步发展。 |
| |
文化大革命结束后，党和国家面临着如何进行经济建设的问题。 |
学习西方先进管理和经济发展经验，实行改革开放。 |
我国开始进入改革开放的新时期，国民经济得到快速发展。 |
（2）依据上述表格，请选择一位你最为钦佩的人物，并说明理由。
对下列新中国成立以来发生的事件，按发生时间的先后顺序排列，正确的是
①全国土地改革完成，土地归农民个人所有
②人民公社化运动，强化了土地集体所有制
③家庭联产承包责任制的实施，使土地在公有制基础上长期承包给各户农家使用
④农业合作化完成，土地归集体所有
| A．①②③④ | B．②③④① | C．①④②③ | D．①③④② |
近代以来，中国在沉沦中饱受屈辱，在屈辱中抗争探索，并一步步走向伟 大复兴。
【屈辱沧桑】
材料一 仔细阅读下列三幅图，回答问题。
（1）上面三幅图片见证或刻画了近代中国的屈辱历程。图一中的"废墟"是哪次侵华战争造成的？哪一条约的签订表明清政府成为西方列强的"扯线木偶"？图三"缠满绷带的 病躯"所反映的信息，表明当时中国社会性质最终发生了怎样的变化？
【革命风潮】
材料二 中山陵平面呈"警钟形"，意在"唤起民众"。整个建筑朴实坚固，合于中国传 统观念，又符合孙中山的气概和精神。
--《孙中山陵寝设计的背后秘密》
（2）辛亥革命期间，孙中山在组织创立、指导思想、革命结果等方面的哪些活动和功绩"唤 起了民众"？
【独立自主】
材料三 毛泽东最伟大的功绩，一方面自然离不开民族独立和中国的现代化，另一方面， 是他真正把中国的千百万人民动员起来，充分进入到国家活动中去。
--费正清《伟大的中国革命》
（3）材料三中"民族独立"和奠定社会主义工业化基础的标志性事件分别是什么？建国初期，毛泽东把"千百万人民动员起来"，废除封建土地制度和初步建立社会主义制度的两大运动是什么？
【壮丽篇章】
材料四 十一届三中全会以后，中国共产党开创了一条走向民富国强的道路。我国综合 国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上的最壮丽的篇章。
（4）改革开放后，引领中国最终走向"民富国强"的科学理论是什么？随着我国综合国力的提升，90 年代在完成祖国统一的道路上取得了哪些成就？
新中国建立后，强国成为时代的主题。阅读下列材料，回答问题。
【艰难起步】
材料一 新中国成立之初，我国是一个落后的农业国，既不能制造汽车、飞机，也没有冶金设备、矿山设备和大型发电设备等制造业。
【神奇逆转】
材料二 下图是1952年和1957年我国工业主要产品产量示意图。
【艰苦创业】
材料三 1962年12月焦裕禄调任河南兰考县委书记。时值该县受内涝、风沙、盐碱三害，粮食产量降到历史最低水平。在一年多时间里，在全县149个大队中，他跑遍了120多个。他家里也很困难，没有像样的棉被，县里补助他3斤棉花票，他就是不要，说群众比他更困难。他患了肝癌，仍坚持工作，为改变兰考县的落后面貌奋斗到最后一息。群众说：“他心里装着全体人民，唯独没有他自己。”
【改革发展】
材料四 农村经济体制改革的兴起是我国经济体制改革的一个突破点。我国农民创造的责任制形式，使生产者在劳动和经营方面获得了相对的独立性和自主性，极大地调动了广大农民的积极性，促进了中国农村经济的大发展。
请回答：
(1)材料一反映了建国初期我国怎样的经济状况?(2分)
(2)材料二中1952年到1957年工业产品产量迅速增加的主要原因是什么?(1分)
(3)材料三中焦裕禄的事迹体现了什么样的精神?(1分)
(4)材料四的“责任制形式”首先在哪个省开始实行?这一举措的推行有何积极意义?(2分)
新中国建立后，中国共产党领导全国人民不断进行经济建设的探索，逐步推动全体人民走向共同富裕。
阅读下列材料：
材料一：
材料二：
材料三：
1953—1957年工农业生产增长速度表
| |
工业增长速度 |
重工业增长速度 |
轻工业增长速度 |
农业增长速度 |
| 1953—1957年每年平均 |
18% |
25．4% |
12．8% |
4．5% |
（注：本表数字见《伟大的十年》）
材料四： 在邓小平先生领导下，我们从中国国情和时代要求出发，探索和开拓国家发展道路，形成了中国特色社会主义，提出要建设社会主义市场经济、民主政治、先进文化、和谐社会、生态文明，维护社会公平正义，促进人的全面发展，坚持和平发展，全面建成小康社会，进而实现现代化，逐步实现全体人民共同富裕。
——2014年4月1日，习近平在欧洲学院的演讲
请回答：
（1）材料一反映了新中国哪一重要措施？该措施使得我国农村土地制度发生了什么变化？
（2）材料二反映了我国对哪一行业进行社会主义改造？改造过程中的哪一做法是中国社会主义改造的创举？改造后生产资料所有制发生了怎样的变化？
（3）根据材料三数据，指出在1953—1957年间，增长速度最快的行业是什么？请举出该行业的重要成就（举一例）。
（4）依据材料四，指出我国社会主义现代建设新时期的经济措施。习近平主席认为社会主义现代化建设的最终目标是什么？
（5）综合上述材料，谈谈你对新中国经济建设的认识。
2010年1月31日中央一号文件由新华社受权发布，文件再次聚焦三农，推出了一系列强农惠农新政策。“三农”问题关系农民的切身利益。识读下列图文资料，结合所学知识回答问题：
材料一、到1952年冬，……新解放区的三亿多农民获得了土地，从而解放了农村生产力……到1956年底，全国90%以上的个体农户参加了农业生产合作社，……从1958年8月到10月，全国74万个农业生产合作社，合并成二万六千多个人民公社。参加公社的农户有一亿二千多万户，占全国农户总数的99％以上。……1978年12月18日，安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队，队长严宏昌把18户农民召集到一起，私下立了一份将田地包干到户的生产契约，并含着眼泪按下鲜红鲜红的手指印。也许是历史的巧合，也就在这一天，中国共产党十一届三中全会在北京隆重开幕。
材料二、 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制……为新中国的工业化开辟道路。
材料三、 下图为人民群众高举“人民公社好”标语牌。
1958年、l959年、1960年、我国粮食总产量表：
| 年份 |
1958年 |
l959年 |
1960年 |
| 粮食总产量 |
2亿吨 |
1．7亿吨 |
1．435亿吨 |
材料四、安徽凤阳小岗村 粮食产量 人均口粮 人均分配收入
| 安徽凤阳小岗村 |
粮食总产量 |
人均口粮 |
人均分配收入 |
| 1976 |
35000斤 |
230斤 |
32元 |
| 1979 |
132300斤 |
800斤 |
200多元 |
阅读材料结合所学知识回答下列问题：
（1）根据材料一结合所学知识请回答建国后我国农村生产关系的进行了哪四次调整？
（2）材料二出自建国初期的哪一部法律文件？废除封建土地所有制有何意义？
（3）在1958年短短两三个月的时间里，全国农村就实现了人民公社化。材料中数据说明了什么突出的问题？（1）请结合所学知识分析产生这一结果的原因。
（4）是什么政策给安徽凤阳小岗村的农民带来了实惠？这项政策的主要内容是什么？
（5）结合所学知识及身边的变化，就政府应如何制定农业政策谈谈你的感想。
【14分】实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。阅读下列材料，回答问题。
【建国之梦】
材料一 毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本，而是共产主义。他借助于技术和灵活性，对症下药，使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。
（1）“建国梦想”实现于何年何月何日？ 其标志是什么？
【强国之梦】
材料二 2012年12月,习近平总书记在广东视察时指出，改革开放是实现“中国梦”的关键一招。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个100年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
（2）改革开放的伟大决策是在哪一次重要会议上提出的？ 这次会议实际上形成了以谁为核心的党中央领导集体？用一句话简短概述：他在中共十三大上提出的社会主义初级阶段基本路线的内容。
材料三 我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。
（3）这段歌词是建国以来几代领导人丰功伟绩的写照，想想领导中国人民“当家作主站起来”、“改革开放富起来”的分别是哪两位领导人？
【圆梦设想】
材料四 2013年3月17日，国家主席习近平在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话提出：实现中国梦必须走中国道路……实现中国梦必须弘扬中国精神……实现中国梦必须凝聚中国力量……
中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
（4）中国人的梦想，生生不息、永无止境。作为一名新时代的中学生，你拥有怎样的“中国梦”？
我国古代改革家商鞅提出的"治世不一道，便国不法古"的变法理念，在近代以来中外许多卓有成效的改革中，得到了很好的诠释。结合所学知识，回答下列问题：
（1）19世纪中后期，俄国和日本都进行了一次重大改革，请写出这两次改革的名称；并归纳两次改革的相同历史意义。
（2）对20世纪美国罗斯福新政和中国邓小平改革开放，有人评价说"罗斯福挽救了资本主义，邓小平挽救了社会主义"，这种说法对不对?请结合两次改革的历史作用加以说明。
（3）从上述改革中，你得到什么重要启示？
近代以来，中国人民不懈探索，谱写了一曲曲民族振兴的交响曲。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本是感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》
材料二：南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，经过艰难探索，终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路。
材料三：……党和国家领导人从仿效苏联经济模式到开始突破苏联经济模式，对中国社会主义现代化的道路和规律进行了可贵的探索。……20世纪的最后20年，中国进行了一场卓有成效的社会变革，中国人书写了一个时代最为传奇的一页。
请回答：
（1）为解决材料一中“器物上的不足”先进的中国人以哪一历史事件开启了中国近代化进程？
（2）1917年发生的哪一历史事件表明苏俄式的革命道路的正确性？
（3）中国革命取得胜利的正确道路指的是什么？在这条道路指引下，我们在哪一年实现了民族独立、人民当家作主？
（4）材料三提到的“卓有成效的社会变革”是在哪一次会议上做出的决定？国家推行的哪一政策使广大农民率先分享到了这场变革带来的成果？
（5）根据材料二、三，并结合所学知识，概括中国共产党对中国革命道路和建设道路探索的历程有什么特点？
粤公网安备 44130202000953号
