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[湖北]2012届湖北省天门市九年级毕业考试历史试卷

郑成功跨海收复台湾,向入侵者严正指出:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,余既来索,则地当还我……”这里的“贵国”实际上指的是

A.葡萄牙殖民者 B.英国殖民者
C.荷兰殖民者 D.日本殖民者
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  • 难度:未知

清朝政府在边疆地区设置机构,进行了有效的管辖。其中250年前乾隆设立的伊犁将军管辖的区域包括

A.西藏 B.黑龙江 C.蒙古 D.新疆
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  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各选项表述中,错误的是

A.黄埔军校是国共合作后建立的一所革命军校
B.南京国民政府代表的是大地主大资产阶级的利益
C.1935年遵义会议的召开成为中国共产党历史上生死攸关的转折点
D.1936年10月进行战略转移的红军三大主力在吴起镇胜利会师,宣告长征胜利结束
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  • 难度:未知

对下列新中国成立以来发生的事件,按发生时间的先后顺序排列,正确的是
①全国土地改革完成,土地归农民个人所有 
②人民公社化运动,强化了土地集体所有制 
③家庭联产承包责任制的实施,使土地在公有制基础上长期承包给各户农家使用 
④农业合作化完成,土地归集体所有

A.①②③④ B.②③④① C.①④②③ D.①③④②
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改革开放以来,我国加紧了全面的立法工作,颁布了一系列法律法规,下列哪一法律不属于进入新时期时颁布的?

A.《义务教育法》 B.《劳动与社会保障法》
C.《中华人民共和国刑法》 D.第一部《中华人民共和国宪法》
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  • 题型:未知
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20世纪50年代中期到70年代初,日本经济持续调整发展。其原因有
①美国的扶持
②制定适当的经济政策
③引进最新的科技成就
④大力发展教育和科技

A.①②③④ B.②③④
C.①②④ D.①②③
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1933年罗斯福在就任总统的演讲中说:“真正让我们感到恐惧的只是‘恐惧本身’。”你认为当时让美国人感到恐惧的是

A.林肯的遇刺 B.国家南北的分裂
C.严重的经济危机 D.罗斯福推行新政
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  • 题型:未知
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十月革命与中国共产党开创的革命道路相比较,最突出的特点是

A.采用暴力革命的方式
B.走由中心城市突破,进而扩展到农村的道路
C.走农村包围城市的道路
D.受到帝国主义的干涉
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文艺复兴时期,人文主义者从古典文化中汲取精神力量,铸成了反对神学桎梏的武器。以下最契合人文主义核心内涵的古希腊名言是

A.求知是人类的本性 B.心灵美比形体美更珍贵
C.人的出类拔萃可以超过神 D.健康和聪明是人生的两大幸福
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最近,国外一位学者提出了“21世纪始于中国的1978年”的观点,1978年中国发生的重大事件是

A.三大改造基本完成 B.文化大革命结束
C.中国恢复在联合国的合法权利 D.中共十一届三中全会召开
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如图,欣赏下列人物图片,结合所学知识,回答问题:
                 
(1)左宗棠为维护祖国领土完整,作出了什么突出贡献?
(2)19世纪末20世纪初,在近代化探索中,康有为、陈独秀各发起什么运动?
(3)上述人物所作出的重大贡献,体现了他们的什么情感?

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阅读下列材料:
材料一  1919年5月2日,北京《晨报》发表《外交警报警告国人》一文,沉痛地说:“胶州亡矣,山东亡矣,国将不国矣!”……5月3日晚,北京大学及北京各高校学生代表上千人在北大法科礼堂集会,由《京报》主笔邵飘萍报告中国外交的失败情况,群情激愤。北大一位同学当场咬破中指,撕断衣襟,血书“还我青岛”四个大字,全体同学更加激愤。第二天五四运动爆发了。                                               
——人教版八年级历史上册
材料二  中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!
——五四传单
材料三  五四运动期间,天津学生联合会贴出一幅对联“振民气合民力万众一心;御国敌除国贼匹夫有责。”
请回答问题:
结合材料一,分析五四运动爆发的原因。
结合材料二和材料三,你认为材料三中的“国敌”指什么?
(3)结合材料和所学知识,你认为最能体现五四运动性质的口号是什么?
(4)你从材料中理解到了怎样的五四精神?

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资本主义制度的确立、巩固和扩张是世界近代史学习的重要内容。阅读材料,完成下列问题。
材料一 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合,给欧洲人送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播,……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家……       ——黄邦和《通向现代世界的500年:哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
(1)请依据材料一,结合所学知识归纳新航路开辟的影响。
(2)构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的有关“欧洲资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。

材料二 火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……有线电报、电话和无线电报的普及,使世界通讯网络得以形成。                                    ——(美)斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》
(3)工业革命使西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,第二次科技革命促使资本主义世界体系正式形成。请分别找出材料二中发生在工业革命和第二次工业革命时期的成果。
工业革命时期:                                                        
第二次工业革命时期:                                                 

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