外交是综合国力的延伸，国家的强弱直接影响到外交的成败。下列几幅图片反映了中国外交的发展变化。
（1）清政府哪场战争的失败导致了《马关条约》的签订？该条约对当时中国
社会有什么影响？
（2）中国代表团以战胜国的身份参加巴黎和会，却遭到战败国的“待遇”，这个“待遇”是什么？后来，我国代表并没有在条约上签字，这是什么原因？第一次世界大战后，帝国主义列强通过巴黎和会和华盛顿会议建立了什么世界体系？
（3）图三反映了中美关系发生了怎样的变化？
（4）结合图四，你认为建国以来，我国外交取得成就的因素有哪些？
阅读材料，回答问题
材料一 下面是中国近代三个条约的部分内容
A．清朝政府开放广州、厦门、福州、宁波、上海等五处为通常口岸，准许英国派驻领事，准许英商及其家属自由居住。
B．允许日本人在中国开设工厂、设立领事馆及输入各种机器。
C．永远禁止中国人成立或参加“与诸国仇敌”组织，违者处死；各省官员必须保护外国人的安全，否则即行革职，永不续用；……
（1）阅读材料，指出三个条约的名称。分别用一句话概况指出三个条约对中国社会产生的主要影响。
材料二 辛亥革命……是一次具有巨大革命意义的历史变革……为以后的中国人民革命斗争打开了道路。——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
（2）结合所学知识回答：辛亥革命的性质是什么？
材料三 “誓死力争，还我青岛”、“外争主权、内除国贼”、取消“二十一条”。
（3）材料三是哪一运动的口号？请你说出这一运动的性质。
材料四 我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的侵凌欺压……中华民族已从日本帝国主义的压迫下解放出来了。日本帝国主义对我中华民族独立生存的严重威胁已经消除。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来却未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。-------1945年9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
(4)抗战胜利是中华民族走向复兴的历史转折点。根据材料概括抗日战争胜利的重大意义。(2分)
中国近代史的第二条线索是一部中华民族的民族斗争史:
（1）近代中国历史上，农民阶级在西方列强侵略和本国封建主义的压迫下，进行了哪些不屈不挠的斗争？
（2）在面对西方列强的侵略面前，一部分爱国的地主阶级官员也进行了英勇抵抗，请举出其中具有代表性的两位民族英雄
（3）这是一场由学生和工人参加的彻底的反帝反封建的爱国运动指的是什么运动？
阅读下列材料，回答问题：
材料一 希望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内惩国贼。中国存亡，就在此一举了！……国亡了！同胞们起来呀！
材料二 “中国的土地可以征服，而不可以断送！中国的人们可以杀戮而不可低头！”
材料三 “6月5日上海的日商纱厂的中国工人首先罢工……接着，机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”
（1）上述材料所指的是什么历史事件？
（2）该事件爆发的导火线是什么？
（3）根据上述材料你能说说该事件的性质是什么吗？
（4）从该事件中，你能学习到怎样的精神？
（5）作为青少年，我们应当如何发扬这种精神？
红色旅游是爱国主义教育的途径之一。以下是红色旅游重要景点的图片，阅读图文材料，回答问题。
请回答：
（1）请说出红色族游选择在以上两个景点的历史依据？
（2）当年这两个地方发生的历史事件解决的主要问题分别是什么？
（3）以上事件在党的历史上各有什么重大意义？
（4）感受红色旅游，你有什么体会？
（1）哪次会议的召开标志着中国共产党的成立？
（2）国共两党合作以推翻北洋军阀、统一全国为目标的历史事件是什么？
（3）国共两党同仇敌忾，在哪一战争中取得了近代史上反抗外来侵略的第一次完全胜利？
【同室操戈】本是同根生，相煎何太急！
（4）20世纪40年代末期，国共两党之间发生的战争是什么？北平获得和平解放发生在哪一战役中？
【制胜之道】得道多助，失道寡助！
（5）中国共产党能够战胜国民党的原因是什么？
（6）通过以上对国共两党关系的探究，你能获得什么感悟？
【民族之殇】盈盈一水间，脉脉不得语！
（7）1949年4月23日， 解放，国民党政权垮台并败逃台湾。10月1日， 的举行标志着新中国诞生。至此，海峡两岸“骨肉分离”，台湾问题由此形成。
【光明前途】统一大业，必将实现！
（8）我国政府对台的基本方针？
（9）为了早日实现祖国统一，作为一名中学生应该怎么做
材料 二十年前的五四运动，表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经发展 到了一个新阶段。五四运动的成为文化革新运动，不过是中国反帝反封建的资产阶级民主革命的一种表现形式。由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大了的阵营，这就是中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营。而在“五四”时期，英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动比较辛亥革命进了一步的地方。
（节选自1967年版《毛泽东选集》）
问（1）五四运动爆发于哪一年？爆发的导火线是什么？什么人是五四运动中的先锋？
（2）这次运动产生了什么样的结果？
（3）结合材料，你能谈谈五四运动的意义吗？
阅读材料，回答问题
材料一：1915年，一些进步的知识分子高举“民主”“科学”两面大旗，在社会上掀起了一股生气勃勃的思想解放潮流。
材料二：“外争主权，内惩国贼”“取消二十一条”。
请回答：（1）材料一中的“民主”和“科学”是哪一运动的两面大旗？这次运动的领导人和主阵地分别是什么？
（2）材料二反映的是什么历史事件？引发该事件的直接原因是什么？这一历史事件有何重大意义？
材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
材料二：“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字。”
请回答：
（1）上述材料出自中国近代史上哪次运动？
（2）该运动的性质是怎样的？上述材料中的哪句话能体现这一性质？
（3）如何评价这一历史事件？
（4）我们应该学习青年学生的一种什么精神？
阅读下列材料：
中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
——“五四”传单
请回答：
(1)五四运动爆发于哪一年？
(2)中国的土地“不可以断送”指的是哪一历史事件？
(3)从这段材料中体现出来的五四精神，你认为是什么？（限30字左右）
阅读下列材料，回答问题。
“109年(1840～1949年)沧桑巨变，换了人间。北京天安门，曾在1900年见证了西方列强的野蛮，在1919年见证了中国人民的觉醒；1949年的秋天，它终于迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来，一代代中华儿女前赴后继，在这峥嵘百年中历经无数艰难坎坷。他们的业绩，将永远载入中华民族伟大复兴的史册。”
──《复兴之路》解说词
（1）“109年沧桑巨变”，其开始的标志性事件是什么？为了“中华民族伟大复兴”，19世纪60-90年代，中国出现了一场什么运动？提出了哪些口号？(4分)
（2）“1900年见证了西方列强的野蛮”、“1919年见证了中国人民的觉醒”的历史事件分别是什么？(4分)
（3）从百年沧桑巨变中，我们能得到什么认识？(４分)
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