材料一:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!材料二:“外争主权,内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字。”请回答: (1)上述材料出自中国近代史上哪次运动? (2)该运动的性质是怎样的?上述材料中的哪句话能体现这一性质?(3)如何评价这一历史事件?(4)我们应该学习青年学生的一种什么精神?
世界各地区各民族的和平交往有哪些历史意义?你打算如何做国际交流的使者?
简答题(本大题共24分) 科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志,是推动社会前进的主要力量。据统计,公元前6世纪—公元1世纪中国在世界重大科技成就中所占比例已达50%,之后的比例更大。请列出从春秋战国至魏晋南北朝时期重大科技成就。(要求:至少6例)。
拜占廷帝国是怎样由盛转衰的?其原因是什么?给了我们哪些启示?
与中国相比,西欧的封建社会具有哪些不同的特征?
基督教会是大封建土地所有者,是封建制度的精神支柱,你同意这种说法吗?请说出理由。