阅读材料，回答问题（共8分）
“没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有新中国。共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国……”---------选自《没有共产党就没有新中国》歌曲
根据所学知识，回答问题：
（1）中国共产党诞生的时间和地点分别是什么？
（2）中国共产党第一次代表大会确定党的中心工作是什么？
（3）中国共产党的成立有什么伟大的历史意义？
某中学在第二课堂活动中成立了历史兴趣小组，辅导老师布置了一个探究课题：近一个世纪以来，我国先后发生三次伟大革命，实现了三次历史性伟大巨变。请围绕这个中心搜集资料，设计问题进行探究。下面是他们搜集到的材料和设计的问题，请你和他们一起进行探究。(13分)
材料一：翻开从鸦片战争到八国联军侵华战争60年的历史，人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的局面，必须彻底埋葬旧制度。于是革命党人举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了中国第一个共和制政府，实现了中国社会在20世纪的第一次历史性巨变。然而，这场革命引起的变化毕竟是有限的。清王朝皇冠落地后，不平等条约没有废除，从农村到城市，很多人家还是把君主当做神来供奉。
材料二：在第一代中央领导集体的领导下，共产党经过28年艰苦卓绝的奋斗，取得了伟大胜利，建立了新中国，并确立了社会主义基本制度。这是中国社会在20世纪实现的第二次历史性巨变。
材料三：20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页，实现了第三次历史性巨变，迎来中华民族伟大复兴的光明前途。
根据材料回答：
（1）第一次革命是中国民主主义革命先驱领导的什么革命？
（2）第二次革命是中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命，新民主主义革命开始和结束的标志各是什么？中国进入社会主义时期的标志是什么？
（3）结合所学知识指出第一次和第二次革命面临的共同时代任务是什么？（1分 ）
（4）结合材料一中“然而，这场革命引起的变化毕竟是有限的。”评价和材料二进行比较研究，你可以得出一个什么结论？
（5）指出材料三中取得“卓有成效的社会变革”是以我党哪次重大会议为开端？这次会议作出了怎样的重大决策？
（6）请你分别说出领导三次革命的三个伟人。
（7）和“第一次革命”相比，中国共产党能够领导“第二、三次革命”带领中国人民实现独立和富强的主要原因，是创造性地把马克思主义理论同中国的具体国情结合起来找到了正确的革命道路。你知道这两次革命中找到的正确道路分别是什么吗？
阅读下列材料
材料一：中国的民族运动自从五四运动才渐渐变成近代的民族运动——有组织的群众的反帝国主义与军阀的运动。
——《张太雷文集》
材料二：在十月革命的影响下，五四运动中形成了“一批倾向俄国、倾向社会主义的先进分子”。他们“渐知工人阶级势力比学生力量大了”，开始“实行和工人阶级接触而做工人运动了”。
——《中共党史资料选编》
材料三：五四时期提倡新生活成为当时进步青年的主张。当时妇女的面貌(服饰、发型等)变化较大，提倡个性解放主张男女平等和妇女参政。新式知识分子对传统家庭进行了批判，家庭婚姻观念发生了根本变化。
——“五四”运动研究综述
材料四“五四”运动是“中国人的国家情感存在与力量的突出证明。如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱怀疑态度，那么这种证明就是深切而且令人信服的教训”。
——杜威《中国人的国家情感》
材料五：新文化运动为中国未来的希望打下了最为坚实的基础。
——杜威《中国的新文化》
请回答：
（1）依椐材料一，指出五四运动性质，并依椐材料二概括五四运动影响的具体表现。(1分)
（2）材料三反映的是五四运动哪一方面的变化?这一变化是新文化运动中哪些思想直接影响的结果?
（3）材料四所说的“中国人的国家情感”具体指的是什么?结合所学知识分析“五四”新文化运动“为中国未来的希望”打下了哪些“最为坚实的基础”?
材料分析题：
2015年3月5日国务院总理李克强在《政府工作报告》中指出，新的一年是全面深化改革的关键之年……推动大众创业、万众创新。“两创”实际上就是一个改革。改革与创新是推动中华民族进步的重要力量，请回答问题。
(1)在战国时期，百家争鸣中的一个学派主张改革。这是哪一个学派？(1分)其代表人物是谁？(1分)
(2)在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上，习近平用“五个创造性地”总结毛泽东在党的历史上所作的重要贡献。强调毛泽东“创造性地解决”中国革命道路问题、党的建设问题、……一系列正确的战略策略。“创造性的革命道路”指的是什么？(2分)请列举这条革命道路中的两个具有开创性意义的历史事件。(2分)
(3)习近平主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上发表的讲话中指出，实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。“以爱国主义为核心的民族精神”能在20世纪初的哪一重大事件中体现出来？(1分)该事件有什么意义？(2分)请你举出新中国建立以来两个体现“以改革创新为核心的时代精神”的促进社会发展的事例。(2分)
(4)建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”(简称“一带一路”)的战略性决策，不仅是实现中华民族伟大复兴的战略构想，更是实现中国梦的战略创新。你认为这个战略创新在中国与周边国家的交往中能起到什么作用？(2分)
阅读下列材料。
材料一
材料二 五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后，极大地推动了马克思主义在中国的传播。五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。
（1）材料一是五四运动中的一个画面。请写出五四运动前期和后期的两个中心城市。
（2）材料二“新民主主义革命的开始”指的是哪一年？为什么五四运动标志着中国新民主主义革命的开始？
（3）谈谈你对五四精神的理解。
观察下列两幅图片：
请回答：
（1）由图一你一定联想到近代中国的相关重大事件，这一事件爆发的导火线是什么？于哪一年爆发？
（2）图一这一重大事件在中国近代历史发展过程中有何地位？
（3）与图二相关的会议名称是什么？这次会议确定的中心任务是什么？
（4）与图二相关的是近代中国一件“开天辟地”的大事，这件大事对中国的历史发展有何影响？
阅读材料，回答问题。
（1）图1是中共“一大”召开的会址。中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事，它使中国革命的面貌焕然一新，请问“新”在哪些方面？
（2）图2是中国共产党在长征途中召开的一次重要会议的会址，这次会议的召开有什么意义？长征精神是一种怎样的精神？
某校九年级(2)班开展了一次“凝聚爱国情，共筑中国梦”的主题探究活动，请你共同参与。(16分)
【风雨连梦】
(1)小历同学在梳理中国人民的逐梦历程时，制作了一张知识卡片，请你帮他完成空缺的部分。(6分)
| 时间 |
重大事件 |
| 1919年5月 |
① 爆发 |
| 1945年8月 |
抗日战争胜利 |
| 1949年10月 |
② 成立 |
| 1956年底 |
三大改造完成 |
| 1978年12月 |
③ 召开 |
【论史释梦】
(2)在小组讨论中，小史同学就上述卡片所填的三个重大事件分别从“新开端”、“新纪元”、“新时期”方面与大家进行了交流，请你据此也作扼要说明。(6分)
【同心筑梦】
(3)砸过探究和交流，你感悟到了中国人民在追求民族复兴历程中的哪些优秀精神品质?(4分)
材料：近一个世纪以来，中国先后发生了三次革命，第一次革命是孙中山先生领导的辛亥革命……第二次革命，就是新民主主义革命和社会主义革命……第三次革命，是改革开放这场新的伟大革命……中国共产党领导的第一次革命把半殖民地半封建的旧中国变成社会主义新中国；第二次革命是要把一个经济文化落后的国家变成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
-----《人民日报》
阅读材料，回答问题：
（1）新民主主义革命开始和胜利的标志性事件是什么？
（2）“改革开放”是谁在什么会议上提出来的。
（3）辛亥革命的历史意义是什么？
阅读材料，回答问题。
人物年谱实际上是社会和经济的缩影，反映了一定历史时期的社会变迁，反映了社会的政治、文化和经济的广阔场景。以下三则材料是中国近现代史上一位重要人物的年谱片段：
材料一：1921年 28岁 7月23日至8月初，作为长沙共产主义小组的代表出席在上海召开的中国共产党第一次全国代表大会。
材料二：1935年 42岁 1月15日至17日，出席在贵州遵义召开的中共中央政治局扩大会议，被增选为中央政治局常委。
材料三：1945年 52岁 8月，作为主要成员，与国民党在谈判桌上进行了一次惊心动魄的较量。
材料四：1949年 56岁 4月23日，人民解放军攻占南京，作诗《七律·人民解放军占领南京》。
仔细阅读上述四段材料，回答以下问题。
（1）这些材料是哪位历史人物的年谱片段？材料一所反映的历史事件有何重要意义？
（2）材料二所说的是哪次会议？请你简要评价这次会议。
（3）材料三中所说的 “较量”是指什么事件？这次较量的结果是什么？
（4）与材料四相关的是哪次战役？这次战役的重大战果是什么？
毛泽东是我国伟大的无产阶级革命家、政治家，他参与了许多重大历史事件。结合所学知识，回答问题。
材料一 1919年5月开始，爆发了全国性的学生群众反帝爱国运动。长沙学生在毛泽
东等人领导下，举行罢课和示威游行，“力行救国之责”。
材料二 1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条正确的革命道路……
——改编自《百年中国》解说词
材料四 一位美国记者赞叹道：“每一场革命都有它自身的传奇，毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史上的伟大传奇。”
（1）“全国性的学生群众反帝爱国运动”指的是什么历史事件？它对中国历史发展有何推动作用？
（2） “1921年是全新时代的开始”的原因是什么？
材料三 秋收起义后，毛泽东率领工农革命军开辟农村革命根据地，点燃了中国革命的“星星之火”。
（3）点燃“星星之火”的是哪一农村革命根据地？
（4）材料中的“战略转移”指的是哪一历史事件？在“转移”的过程中，起到生死攸关转折作用的事件是什么？
（5）概括毛泽东在新民主主义革命兴起时期所做的贡献，至少两例。
上海是我国的经济、金融、贸易和航运中心，具有深厚的近代城市文化底蕴和众多的历史古迹。读下列材料，回答问题
问题一：上海是中国近代史上第一批被迫开放的通商口岸之一，结合材料一展示的图片回答，上海是在哪一次战争之后签订的什么条约中被开辟为通商口岸的？
问题二：上海见证了中华民族由屈辱到反抗的历史进程。材料二图片反映的是中国近代史上哪一重大运动？请列举该运动的两个代表人物。该运动破产的标志是什么？
问题三：图三反映的是事件发生在巴黎和会后，此事件的名称和时间分别是什么？该事件有何重大历史意义？
问题四：在图三所示历史事件影响下，结合图四回答，上海发生了什么开天辟地的大事使中国革命的面貌焕然一新？此事件发生在哪一年？列举一个参加的代表。
问题五： 2010年5月1日，上海世博会迎来了世界各国的友人，此次世博会中国政府总投资创造了世博会历史上最大规模纪录，同时参观人数也创下了历届世博之最。结合以上图片，对比今昔，说说你的感想。
民族精神是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。中学时代，我们学习历史，感悟历史，现在就让我们从历史中去汲取民族精神的精髓吧。 阅读下列材料，回答后面的问题：
材料一 开辟荊榛逐荷夷，十年始克复先基。田横尚有三千士，茹苦间关不忍离。
——《复台》
小筑渐高枕，忧时旧有盟。呼樽来揖客，挥尘坐谈兵。
云护牙签满，星含宝剑横。封候非我意，但愿海波平。
——《韬铃深处》
请回答：（1）请结合你对历史的学习，请回答与材料相关的完成“逐荷夷”“海波平”大业的民族英雄分别是谁？从材料中，你能感悟到这些民族英雄身上涵盖了哪些中华民族优秀的精神品质？
材料二 “现在日本在万国和会要求吞并青岛，管理山东的一切权利，……中国的领土被破坏，中国就亡了！所以我们学界今天排队到各公使馆去要求各国出来维持公理，务望全国工商各界，一律起来设法召开国民公会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！” ——《北京学界全体宣言》
请回答：（2）在五四运动中，北京学生的义举凝聚成了著名的“五四精神”。据材料，请概括归纳这一时期的五四精神的内涵。
材料三 钓鱼岛事件发生后，我国各大中小城市就有市民、学生打着“还我钓鱼岛”、“抵制日货”等横幅，呼喊口号，针对日本右翼分子的反华行径，举行游行活动。甚至在部分城市还发生了打砸日本商店、日本车辆等现象。
接过历史接力棒的习近平总书记指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦，是“五四”运动以来一代又一代中国青年矢志追求并为之顽强奋斗的宏伟理想。
请回答：（3）钓鱼岛事件后的学生行为，让我们想到了五四运动中的学生，尽管时代不同，但学生内心的那种爱国热情却有增无减，对钓鱼岛事件后发生的这一社会现象，你该如何评价？。为实现我们的“中国梦”，你认为今天的青年学生应如何去践行？
你爱集邮吗？别看小小的邮票却是方寸之间记录历史。下面是4枚主题为《20世纪回顾》的
邮票。请你依据所学的知识回答问题：
（1）请根据事件发生的先后对4枚邮票进行排序。（只需填出相应的英文字母）
（2）请用一句话分别概括A、B邮票所纪念事件的意义？
（3）反映中国革命的面貌从此焕然一新的重大历史事件的邮票是？反映中国新民主主义革命开端的重大历史事件的邮票是？
阅读下列材料，并回答问题。
材料一 1919年1—6月，战胜国代表在法国的巴黎召开会议，中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提出取消帝国主义在华一切特权的合理要求，遭到和会拒绝。消息传来，举国震惊，五四运动爆发。
（1）根据材料一，概括五四运动爆发的导火线是什么?
材料二 图一 五四运动中学生的口号
图二 北京高师被捕学生回校时受到同学们的热烈欢迎
（2）根据图一中的口号，说明五四运动的性质是什么?
（3）根据图一、图二，你从五四运动时期的学生身上学到怎样的精神?
材料三 6月初，上海工人举行罢工，商人参加罢市，支持学生斗争。紧接着，全国各地工人纷纷罢工，工人阶级参加斗争起了巨大作用。
（4）结合材料三，说明五四运动是哪一革命的开端？
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