材料一：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
材料二：“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字。”
请回答：
（1）上述材料出自中国近代史上哪次运动？
（2）该运动的性质是怎样的？上述材料中的哪句话能体现这一性质？
（3）如何评价这一历史事件？
（4）我们应该学习青年学生的一种什么精神？
我们今天的许多节目都与近现代史上的重大历史事件有关，其中与“青年节”有直接关系的是（ ）
| A．新文化运动 | B．五四运动 |
| C．中国共产党成立 | D．红军长征 |
阅读下列材料：
中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！
——“五四”传单
请回答：
(1)五四运动爆发于哪一年？
(2)中国的土地“不可以断送”指的是哪一历史事件？
(3)从这段材料中体现出来的五四精神，你认为是什么？（限30字左右）
阅读下列材料，回答问题。
“109年(1840～1949年)沧桑巨变，换了人间。北京天安门，曾在1900年见证了西方列强的野蛮，在1919年见证了中国人民的觉醒；1949年的秋天，它终于迎来了一个崭新的共和国。为了这一天的到来，一代代中华儿女前赴后继，在这峥嵘百年中历经无数艰难坎坷。他们的业绩，将永远载入中华民族伟大复兴的史册。”
──《复兴之路》解说词
（1）“109年沧桑巨变”，其开始的标志性事件是什么？为了“中华民族伟大复兴”，19世纪60-90年代，中国出现了一场什么运动？提出了哪些口号？(4分)
（2）“1900年见证了西方列强的野蛮”、“1919年见证了中国人民的觉醒”的历史事件分别是什么？(4分)
（3）从百年沧桑巨变中，我们能得到什么认识？(４分)
看图，阅读材料，回答问题：(12分)
材料一：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”
——1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一书
材料二:“中国的土地可以被征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！”
材料三：由于那个时期新的社会力量的产生和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现了一个壮大的阵营。
材料四：
请回答：
（1）上述材料描述的是哪一次运动？(1分）运动初期走在最前列的是什么人？。哪一口号最能反映这场运动的性质？
（2）假如你生活在1919年的北京，你是否会加入运动的队伍之中？请用一、二句话说明理由。
（3）材料三中“新的社会力量”又是指的什么？从材料四可以看出6月5日以后这次运动的主力出现了怎样的新变化？
（4）这场运动有何伟大历史意义？
下题正确的打“√”，错误的打“×”，并改正(每小题 2分，共6分)。
（1）为加强西北边境的管理和防务，清末根据李鸿章的建议在新疆设立行省。（ ）
改正
（2）京师同文馆是中国近代第一所新式学堂。 （ ）
改正
（3）中共一大通过的纲领确定党的中心任务是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。（ ）
改正
阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一：6月3日以后，五四运动发展到新阶段，上海、天津、九江等地的工人纷纷举行罢工，游行示威，声援学生。。
材料二 
材料三：90年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。……从鸦片战争到辛亥革命的70多年间，无数志士仁人进行了不屈不挠、英勇顽强的斗争，表现出中国人民不甘忍受侵略压迫的顽强反抗精神和救亡图存的强烈爱国精神，但由于种种原因，这些斗争都没有完成反帝反封建的历史使命，中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开辟救国救民、振兴中华的道路。五四运动就是在这样的历史背景下爆发的。……
——李长春《在纪念五四运动90周年大会上的讲话》
请回答：
（1）从材料一看6月3日以后五四运动的新发展主要指什么？
（2）材料二反映了五四运动的哪一成果？
（3）根据材料三指出五四运动的性质。
（4）材料三中“先进理论”指的是什么？
（5）五四精神和长征精神都是中华民族的宝贵精神财富，请你概括它们的共同之处。
根据材料回答问题
材料一：1919年5月2日，针对巴黎和会，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”。
材料二：先有农村红军，后有城市政权，这是中国革命的特征，这是中国经济基础的产物。 ——中共中央给红四军前委的指示信
材料三：
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一中最终引发了中国近代史上哪一次重大的历史事件？
（2）材料三中图片“敬告同胞，毋忘国耻”，从中你可以得出这场运动留给我们的最宝贵精神财富有哪些？
（3）根据材料二，指出中国革命的特征是什么？
（4）结合所学知识，“先有农村红军，后有城市政权” 这一正确革命道路的寻找开始于哪一历史事件？
阅读下述材料，结合所学知识回答下列问题。
材料一：（传单）中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!
材料二：（口号）“外争主权，内除国贼”‘取消‘二十一条…
（1）上述传单和口号出现在哪次事件中?该事件爆发于何时何地?
（2）从材料二中可看出该事件的斗争目标是谁?
（3）这次事件结果如何?表现在哪些方面?
2014年5月4日，习近平总书记在北京大学与青年共度五四青年节，习总书记提出“人生的扣子从一开始就要扣好”，勉励各界青年追求有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生。下列关于五四运动的叙述不正确的是
| A．提出“外争国权，内惩国贼”口号 |
| B．运动重心由上海转移到北京 |
| C．斗争主力逐渐由学生转向工人 |
| D．是中国新民主主义革命的开端 |
下面三幅图片反映了中国共产党艰苦奋斗的历程。根据所学，回答问题。
（1）根据以上三幅图文信息，分别写出中国共产党在新民主主义革命时期召开的重要会议并简要叙述以上三次会议的历史意义。
（2）追溯历史，我党已成功地探索出的中国革命的正确道路是什么？
（3）从中国共产党领导中国革命的过程中，你得到了哪些精神财富？
一些重大的历史事件会对历史进程产生深远的影响。以下搭配正确的有（ ）
①中共一大——第一次提出反帝反封建的民主革命纲领
②北伐战争——中国工人阶级从此登上政治舞台
③遵义会议——中国共产党历史上一个生死攸关的转折点
④西安事变的和平解决——抗日民族统一战线初步形成
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
习近平同志强调“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。为追求民族独立、国家统一和富民强国，实现中华民族的伟大复兴，历代中国人进行了艰苦的奋斗和探索。根据所学的知识回答下面的问题：
材料一：在中国近代化的探索中，中国人先后走过了自救之路、维新之路、共和之路，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索的道路依然任重道远。
材料二：从南湖红船到八一枪声，从井冈号角到长征壮歌，从抗日烽火到建国大业，中国共产党走过了一条艰难曲折的革命道路。
材料三：大会主要探讨了抗战胜利后中国将走什么道路的重要问题……制定了党的指导思想和政治路线……
（1）材料一中的“自救之路”、“共和之路”分别指什么？“共和之路”没有完成反帝反封建的历史使命，其根本原因是什么？
（2）材料二中的“南湖红船”“八一枪声”“井冈号角”所指的分别是什么事件？
（3）材料三中大会确定的党的指导思想是什么？大会制定党的政治路线，要建立一个什么样的中国？这次大会有何重要历史意义
看图答题 
请回答：
（1）图中的人物分别是什么身份？同样是爱国运动的发起者，导致他们身份转变的主要原因是什么？
（2）上述图片反映的历史事件发生的背景和结果分别是什么？
（3）上述图片反映的历史事件产生的影响分别是什么？导致其影响不同的主要因素是什么？
（4）分析上述图片反映的历史事件给我们留下哪些启示？
据下图判断“读书摘要”中的“会议”是指
| A．中共“一大” |
| B．遵义会议 |
| C．中共“七大” |
| D．中共十一届三中全会 |
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