人类文明交往生生不息，从地域性的交往走向全球性的交往，经历了漫长的历史岁月，展现了人类的进步与发展。请回答：
（1）全球化是一个漫长的历史过程，在世界近代史上打破了世界彼此隔绝状态的是哪一历史事件？列举其中一个人物以及他做出的重要贡献。(3分)
（2）《剑桥中国晚清史》：“尽管维新运动没能达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却对中国的社会和文化有着长期的和全国规模的影响。”其中维新变法开始的标志是什么?列举该运动中，利于西方资产阶级政治学说和科学知识传播的措施。(2分)
（3）反法西斯战争的胜利挽救了人类文明，避免了历史倒退。请根据二战期间反法西斯同盟国精诚合作的事实举一例加以说明。
（4）促进文明的交流，尊重文明的多元化，是人类进步的表现。由此，我们对不同文明的共存发展应该持有何种心态？(1分)
2015年是世界反法西斯战争胜利70周年，半个多世纪以来，人们不断反思两次世界大战的灾难，不断探索防止和消除战争的方法，并作出了不懈努力。阅读下面的材料，回答问题。
材料一 遭到袭击的珍珠港
材料二 "西欧国家希望通过建立一个经济共同体，来振兴经济并降低未来战争的可能性。"在此基础上成立的欧洲共同体，后来发展成欧盟。
经济"全球化"使世界各个地区越来越紧密地成为一个整体，相互之间的联系和依赖性空前增强，一定程度上遏制了战争的爆发。
"我联合国人民同兹决心，欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸、、、、、、维护国际和平及安全、、、、、、运用国家机构，以促成全球人民经济及社会之进展。"
材料三 中东是世界上最为动荡的地区之一，第二次世界大战后的半个多世纪，它一直沉浸在战火与鲜血之中。美国学者斯派克曼指出："谁控制了边缘地带，谁就控制了欧亚大陆；谁控制了欧亚大陆，谁就掌握了世界的命运。"这里的"边缘地带"几乎包括了整个中东地区。
请回答：
（1）材料一中的珍珠港事件对第二次世界大战的进程有何影响？1937年12月，日本在中国战场还犯下了哪一反人类的暴行？
（2）根据材料二指出欧洲走向联合的主要目的。中国于哪一年恢复了在联合国的合法席位？
（3）根据材料三概括导致中东地区动荡的原因。结合所学知识指出，中东问题的关键是什么？
（4）综合上述材料，谈谈应该如何防止战争，维护和平？
如图所示军事行动产生的直接影响是
| A．世界大战的亚洲策源地形成 |
| B．第二次世界大战全面爆发 |
| C．二战达到最大规模，美国宣布对日本作战 |
| D．苏联出兵中国东北 |
请回答：
（1）图一中的三巨头分别是哪三个国家的首脑？他们是怎样操纵世界的？
（2）图二反映的是哪次会议的情景？这次会议是哪一政策的体现？
（3）图二反映的会议对三巨头操纵下形成的世界格局产生了什么影响？
“我们不知道你们的国家是否会从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭到同样的命运。”这段话中的“我们”是指下列哪国人（ ）
| A．德国 | B．捷克斯洛伐克 | C．波兰 | D．埃塞俄比亚 |
两次大战 警钟长鸣
20世纪上半期，战争、革命和危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突，使人们在血与火的教训中探索着和平之路。
结合材料和所学知识回答：
（1）20世纪上半期的“战争和革命”分别指什么？
（2）德国首先挑动了两次世界大战，它的目的达到了吗？这给我们什么启示？
（3）今年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，中国和世界上许多国家都要开展多种形式的纪念活动。在2015总理记者见面会中，李克强总理为什么说“2015年对中日关系既是检验，也是机遇？”
如图，请将下列地点的英文字母代号填入图中相应的方框内。
A．标志绥靖政策达到顶点的会议召开地
B．捷克斯洛伐克被迫割让的地区
C．二战开始后最先遭到德军突袭的国家
20世纪以来，世界发生了两次世界大战。两次世界大战深刻影响着人类社会发展的进程，改变了历史发展的面貌，形成了新的世界格局。
请回答下列问题
（1）第一次世界大战的导火线是什么？
（2）第一次世界大战交战双方是哪两大军事集团？
（3）第二次世界大战的转折点是什么？第二次世界大战达到真正世界规模的事件是什么？
（4）中国人民的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，促使日本无条件投降的因素有哪些？今年是抗日战争胜利多少周年？
（5）二战后形成的"新的世界格局"是指什么？这一格局结束的标志是什么？
蓝色海洋---国家角逐的舞台。阅读下列材料，回答问题。
材料一 见图
(1)如图所示的事件对欧洲的发展有何积极意义?
材料二 1890年，美国海军将领马汉在出版的《海权对历史的影响(1660-1783)》一书中提出了海权论：海权即凭借海洋使一个民旋变得伟大的所有因素，海权支配一个国家的兴衰存亡。马汉关于制海权问题的论述，在中国受到冷落，却引起了正积极向外扩张的日本的密切关注 (日本)这种与时俱进的学习方式终于在五年以后得到了回报。
(2)日本"五年以后"通过哪个重大事件"得到了回报"?这一事件对中国的发展产生了什么影响?
材料三 列宁说：华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争理下了第一批火种。
(3)试结合所学知识，对列宁的上述观点加以论述说明。
(4)通过对以上问题的解答，你获得了怎样的历史认识?
阅读下列材料并回答问题。
材料一： 1938年9月底，英、法、德、意四国在慕尼黑举行会议，并签订了《慕尼黑协定》。协议规定：捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国，捷方应于10天之内从上述领土撤退完毕；英法应对捷克斯洛伐克的新边界安全给予“国际保证”。
——摘自北师大版历史教材九年级下册
材料二：我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。
——捷克斯洛伐克外交部长
（1）根据材料一，指出英法等国奉行的政策是什么？
（2）结合所学知识，指出《慕尼黑协定》的实质是什么？
（3）材料二中捷克斯洛伐克外交部长的话对吗？为什么？
丘吉尔说：“（德国）入侵俄国，只不过是入侵不列颠岛的前奏。…… 因此俄国面临的危险就是我们和美国面临的危险。”从中可以看出，英美等国同苏联结成同盟的主要原因是
| A．苏德战场是欧洲的主战场 |
| B．英国遭到了德国的侵略 |
| C．他们的共同敌人是法西斯 |
| D．英美和苏联之间的矛盾已经消除 |
合作达成共赢，交流促进发展。崛起的中国在国际事务发挥重大作用，吸引世界各国与中国建立友好关系。
【中俄对话】2013年10月22-23日，俄罗斯总理梅德韦杰夫对中国进行为期2天的正式访问，梅德韦杰夫还做客新华网回答中国网民的问题。
（1）历史上中俄签订的第一个边界条约是什么？
【中英合作】2013年12月2-4日，英国首相卡梅伦对中国进行为期三天的正式访问。李克强和卡梅伦共同见证了两国投资、金融、司法、文化等领域双边合作文件的签署。双方还就核能等一系列领域务实合作达成广泛共识。
（2）近代历史上，英国第一个入侵中国。英国的入侵证明其强大，请你分析英国成为近代强国的原因有哪些？
【中美友好】2013年12月4-5日，美国副总统拜登对中国进行为期两天的正式访问。习近平会见拜登，就中美关系进行了商讨，拜登说，中美关系取决于信任和对彼此动机的正面认识，如果美国和中国能正确处理两国关系，将带来无穷潜力。
（3）中美关系经历侵略——对抗——友好，请各举一例史实。
【中法交流】2013年12月5-9日，法国总理埃罗对中国进行友好访问。埃罗参观北京故宫博物院，前往武汉、台山等地考察。中法两国总理就建立外交关系50周年有关事宜进行了交流。
（4）中法在一战、二战中曾友好合作，是盟友，请列举史实说明。
（5）近代史上，俄英美法都对中国进行过侵略，如今这些国家纷纷同中国建立友好关系，前后对比，你有何认识？
阅读下列材料，回答问题 。
【以史为鉴明得失】
材料一 始皇曰："天下共苦战斗不休（停止）。以（因为）有侯王。赖宗庙（依靠祖宗的保佑），天下初定（刚刚安定），又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！"
----《史记·秦始皇本纪》
（1）据材料一，说说秦始皇所述是其前代哪一政治制度的弊端？针对这一弊端，他采取了怎样的统治措施？
【前事不忘后事师】
材料二 （联邦德国总理）阿登纲认为德意志不能再屈从于好战的民族主义和专制政权而招致灭顶之灾，要实现欧洲真正的和平，就要突破均势主义的局限，……彻底斩断那只看不见的手，使前几代人蒙受的纷争不再发生。……他对戴高乐说："以我之见，欧洲没有一个国家可以向它的人民保证，仅仅依靠自己的力量就能为他们赢得一个安全可靠的未来"
----《大国崛起·德国》，中国民主法制出版社
（2）据材料二，说出德国发动的两次战争，为欧洲国家"赢得一个安全可靠的未来"的方法是什么？
【力挽狂澜破逆浪】
材料三 （会议）批判了党中央领导人在军事上、组上的错误，肯定了毛泽东关于红军作战的基本原则，增选毛泽东为政治局常委。
----《中国历史》八年级上册·四川教育出版社
材料四 （会议）果断停止使用"以阶级斗争为纲"的口号，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。
----《中国共产党历史》第二卷·下，中共党史出版社
（3）据材料三、四，说说这两次会议在内容上有何相似之处。
【沧海扬帆少年时】
（4）在纪念全民族抗战爆发77周年仪式上，习近平说："历史是最好的教科书，也是最好的清醒头剂"。今年是抗战胜利70周年，我们再次反思这场战争，它给你怎样的警示和启迪？试结合史实简要说明。
阅读材料并回答：
材料一：欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的世纪里，被誉为“世界工厂”和“日不落帝国”的英国，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。
材料二：20世纪50年代中期，西德总理阿登纳说：“如果欧洲人不想再起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”
（1）依据材料一，结合所学知识分析两次分裂给欧洲造成怎样的影响？
（2）根据两则材料，结合所学知识分析欧洲走向联合的目的是什么？为此，20世纪60年代欧洲国家联合成立什么组织？发挥了什么作用？（5分:2+1+2）
（3）综合上诉内容，你得到了什么认识？
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