初中历史西方福利制度试题

女生小红学习了古希腊的历史后，高兴地说：“假如我生活下图人物执政期间的雅典，我也能享受民主政治，参与国家管理。”   

图中的人物是谁？             针对小红的错误说法，请你给出恰当的理由予以反驳：                  
                                             

民主政治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志，也是现代社会不断发展的必然要求。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 在古希腊的城邦国家中，存在奴隶制民主政治。在这种制度下，公民享有比较广泛的权利，他们享受国家津贴，有权选举和被选举为国家管理人员直至最高长官，可以广泛地参与国家大事。
材料二 国王不经议会同意，不得停止法律的执行，不得擅自征税，议员选举不受国王干涉，议会必须定期召开会议，议员在议会的活动不受干涉。
——近代史上英国颁布的法律文献之内容
材料三 美国联邦政府机构示意图。

材料四 人生来是平等的。自由、财产安全和反抗压迫都是不可剥夺的天赋人权；法律面前人人平等；私有财产神圣不可侵犯。
——近代史上法国颁布的法律文献之内容
（1）依据材料一，实行“奴隶制民主政治”的古代希腊著名城邦是什么？这一城邦在谁当政期间呈现空前繁荣的景象？
（2）材料二内容出自于哪一部法律文献？这一法律文献的颁布标志英国确立了什么政治体制？
（3）依据材料三，美国确立这一政体的法律文献是什么？材料内容体现了美国在权力运行中实行什么原则？
（4）材料四内容出自于哪一部法律文献？这部法律文献颁布的重大意义是什么？

阅读下列材料：
材料一 不同肤色、不同地区的人们共同缔造了人类历史，创造了辉煌的世界古代文明。古埃及人、古巴比伦人、印度人以及中国人、希腊人和罗马人等，都曾举起过照亮世界文明的火把……古代文化在交流、碰撞中融合发展，推动着历史的进步。
材料二 古代史上有过许许多多的战争和征服，这些无疑是突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
请回答：
（1）列举古代印度和古希腊对人类文明作出的贡献。（各举2例，共4分）
（2）东西文化交流除了战争碰撞，更多的是以什么方式为主？结合材料二，说说这一方式对世界文明传播与发展的意义。
（3）各国各地区的人们创造了辉煌灿烂的古代文明，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。

公元前5世纪后半期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，这一文明属于

A．

印度河文明

B．

尼罗河文明

C．

两河文明

D．

地中海文明