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重庆市云阳县盛堡初中九年级上第一次月考历史试卷

下列各组连线中,搭配错误的是(    )

A.古巴比伦 ——两河流域 B.种姓制度——古印度
C.《几何原本》——阿基米德 D.象形文字——古埃及人
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文明的第一缕曙光出现在两河流域。以下图片代表两河流域文明的是(    )

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如果让你考察世界体育盛会——奥运会的源头,你会选择去(   )

A.伊拉克 B.希腊 C.英国 D.意大利
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下列图片所示的历史人物中,促进了东西方文化交流并到过中国的是

A         B                C             D

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在四川抗震救灾的现场上,到处活跃着带有“红十字”标记的医护人员。“红十字”成为舍己救人的象征。你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教?

A.佛教 B.基督教 C.道教 D.伊斯兰教
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大化改新使日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。这一改革在政治方面的主要内容是(   )

A.把很多贵族土地收归国有 B.国家定期把土地分给农民耕种
C.建立中央集权的天皇制国家 D.国家向农民收取赋税
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西罗马帝国的灭亡标志着

A.斯巴达克起义失败 B.屋大维统治覆灭
C.西欧奴隶社会结束 D.罗马帝国分裂
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汉谟拉比制定法典的主要目的是(   )

A.维护奴隶主的利益 B.扩大公民权利
C.实行种姓制度 D.促进经济发展
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这是一部不朽的世界文学名作,它再现了古代希腊社会的图景,是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名作是(   )

A.《荷马史诗》 B.《俄底浦斯王》
C.《天方夜谭》 D.《马•可波罗行纪》
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一天,古希腊科学家阿基米德去澡堂洗澡,当他坐进澡盆时,水从盆边溢了出来。他望着溢出来的水发呆,忽然高兴地叫了起来:“找到了,找到了!”。请问他找到了哪一科学定律(   )

A.万有引力定律 B.杠杆定律 C.浮力定律 D.力学三定律
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下列著名建筑中,其风格属于哥特式建筑的是(   )

A.中国故宫 B.麦加清真寺
C.罗马圆形大剧场 D.巴黎圣母院
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下列搭配正确的是
①阿拉伯数字的发明---古印度人     ②《圣经》---佛教
③麦加清真寺---古罗马             ④《一千零一夜》---阿拉伯
⑤马可·波罗----意大利

A.①②③ B.①③④ C.②③⑤ D.①④⑤
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下面列举的文明成果中,属于西方文明的是:

A.象形文字 B.楔形文字 C.《几何原本》 D.《天方夜谈》
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对下侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是:

A 大小封建主都是帝王的直接附庸
B 小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠
C 大小封建主之间构成领主与附庸的隶属关系
D 各阶层之间没有严格的等级限制

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世界古代史上发生过许多值得探究的重大历史事件。下列历史事件按发生的时间顺序排列正确的是:
①亚历山大东征   ②罗马共和国建立  ③日本大化改新  ④希波战争

A.①②③④ B.②①③④ C.③②④① D.②④①③
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阅读下表内容判断。

三大宗教
产生时间
产生地点
创立者
经典
佛教
公元前6世纪
古代印度
乔达摩·悉达多(释迦牟尼)
“三藏”
基督教
公元1世纪前后
巴勒斯坦、
小亚细亚地区
传说中的耶稣(“救世主”)
《圣经》
伊斯兰教
公元7世纪初
阿拉伯半岛
穆罕默德(先知)
《古兰经》

以下表述是从上表信息中得出的,请在括号内划“A”;违背了上表信息所表达的意思的,请在括号内划“B”;是上表信息没有涉及的,请在括号内划“C”。
(1)三大宗教均产生于公元前6世纪左右。(   )
(2)三大宗教均发源于欧洲地区。(    )
(3)基督教的经典是《圣经》,伊斯兰教的经典是《古兰经》。(   )
(4)西汉末年东汉初年佛教经丝绸之路传到了我国境内。(   )
(5)穆罕默德是伊斯兰教的创立者,他被尊称为“先知”。  (   )

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女生小红学习了古希腊的历史后,高兴地说:“假如我生活下图人物执政期间的雅典,我也能享受民主政治,参与国家管理。”   

图中的人物是谁?             针对小红的错误说法,请你给出恰当的理由予以反驳:                  
                                             

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观察下图,请将正确的字母代号填入对应的方框里。

A 被称为“全希腊学校”的城邦
B 军事实力最强的希腊城邦
C 希腊文明的发源地

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阅读下列材料:
材料一:(日本)遣唐使回国后,很受重用。他们以唐朝的制度为模式,进行政治改革。
——《中国历史》七年级下册
请回答:
(1)材料一所说的“政治改革”是参照隋唐制度进行的。这次改革的名称是什么?它对日本的社会发展产生了什么影响?
(2)明治维新中,日本在经济方面的内容是什么?
(3)从材料看出,日本因为善于学习而跻身世界强国之列。这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验?

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阅读下列材料,回答问题。
人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往,各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式,在古代,战争和征服在带来灾难和痛苦的同时,也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
——摘自华师版《世界历史》九年级上册
请回答:
(1)根据材料,归纳古代人类文明交往的两种主要方式。
(2)结合所学知识,写出两例反映古代文明交往的历史事件。
(3)根据材料及所学知识,指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。

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希腊人以区区数百年间,竟然创造了无比辉煌的古代文化,这无疑是人类文化史上的奇迹。希腊的文化成就决不是偶然的巧合,而是合乎历史规律的能动创造。
请回答
(1)古希腊文明与西方文明的关系是怎样的?古希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的成就是什么?
(2)古希腊文化辉煌灿烂,曾对世界产生重大影响。请就文学、艺术、科技三方面各举一例加以说明。
(3)古希腊的成就决不是偶然的巧合,有其主、客观多方面的原因。请你总结其最主要的原因是什么?

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亚非大陆是人类文明的摇篮,这里大河奔流,土地肥美,先后出现过古老的人类文明。
(1)任意举出在世界文明发展历史中,有哪三条大河曾经孕育了人类的早期文明?
(2)按照上题所写出的三条大河的顺序,你能依次说出它们各自拥有的最具代表性的文明成果的名称吗?
(3)对于“人类早期文明都不约而同的产生于大河流域”的这一规律,你有何认识?

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