阅读材料，回答问题；
材料一：夷之长技三：一战舰，二火器、三养兵练兵之法······是书何以作？曰：以夷制夷而作······为师夷长技以制夷而作。
材料二：要救中国，只有维新；要维新，只有学外国。
材料三：我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命，不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。
（1）根据所学知识，说明上述材料分别是近代中国哪一派别的政治主张。
（2）请分别写出每个派别的一位代表。
今年(2011年)既是中国共产党成立90周年，又是纪念辛亥革命100周年，回眸过去，中国近代史既是一部西方列强发动的侵略史，也是一部中国人民的抗争史和探索史。
请结合所学知识回答下列问题：
（1）中国近代史上哪个条约最能体现出清政府完全成为了“帝国主义统治中国的工具”？
（2）西方列强的枪炮声震醒了清王朝部分官僚，从19世纪60年代开始，他们发起了一场自救运动，这场运动的口号是什么？
（3）为救亡图存，资产阶级维新派掀起了变法运动，揭开这次运动序幕的历史事件是什么？(2分)
（4）辛亥革命后，孙中山曾自豪地说，这是“我国有史以来所未有之变局，吾民破天荒之创举也”。请说出这里的“创举”的含义。
（5）中国共产党的成立，从根本上改变了二十世纪以来中国的命运，请问中国共产党成立的标志是什么？
观察分析下列图片材料：
材料一
材料二
请回答：
（1）材料一中的"退位诏书"是在哪一次革命之后颁布的？这次革命的指导思想是什么？革命后建立的新型国家叫什么？这个"新型国家"与被推翻的"旧政府"相比，"新"在哪里？
（2）材料二所反映的史实与哪个国家有关？结合所学知识说明查理一世为什么会被处死？这个国家最终确立了怎样的政治制度？
（3）通过对以上两段历史的探究，你得到了哪些认识？（要求答出两个方面）
“中国梦”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读下列材料，回答问题。
材料一 (19世纪中期)运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。
——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》
材料二 “无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来”。1902年，梁启超在《新中国未来记》中，写下了对未来的梦想和期望。
材料三 1933年的新年，上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊，国内各界人士做一场“中国梦”。在各色的梦里，有人梦想整个民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计；……
——《一个时代的“新年梦想”》
材料四 中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。
——费正清《观察中国》
材料五 1979-1997年我国与世界主要国家经济年均增长率比较表
| 国家 |
美国 |
英国 |
德国 |
日本 |
印度 |
中国 |
| 增长率 |
2.5 |
2.1 |
2.2 |
3.1 |
5.2 |
9.8 |
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出这些“运动倡导者的梦想”是什么？(不得摘抄原文)他们为梦想所做的努力对中国有什么影响(2分)
（2）梁启超为实现19世纪末的政治梦想的实践是什么？孙中山为实现“中国梦”的指导思想是什么？
（3）材料三中“整个民族实现了空前的团结”这个梦想最终实现了，实现的主要原因是什么？(1分)
（4）材料四中的“两种梦想”，今天已变为现实。结合所学知识，第一个梦想开始实现的标志是什么？(1分)
（5）从材料五表中数据可以看出中国经济发展的状况，出现这一状况的主要原因是什么? (1分)
（6）作为一名新时代的中学生，你应该拥有怎样的“中国梦”?(1分)
阅读下列材料回答问题。
材料一 材料一：“师夷长技以自强”。
材料二 变者，天下之公理也。
材料三 驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。
（1）上述材料分别反映了哪三个政治派别的主张？
（2）请举出三个政治派别代表人物各一位。
随着资产阶级革命与改革运动在世界范围内的爆发和迅速扩展，普通民众的生活也发生不少变化。请结合所学知识回答：
（1）1789年9月，巴黎工商业者瓦尔特手捧《人权宣言》高兴地说："我们的店铺这回不用担心被别人抢夺了！"这与《人权宣言》的哪项内容有关？
（2）1865年，农奴出身的伊凡成为圣彼得堡一家机器制造厂的工人。伊凡身份的变化，说明1861年改革对俄国资本主义的发展有何作用？
（3）1871年12月，10岁的田中一郎与父母到横滨港欢送日本使节出访欧美。这一场景与什么事件有关？该事件将会给田中一郎的生活方式带来什么变化？
（4）1912年，目睹了辛亥革命的少年瞿秋白对当时社会变化的体验是"皇帝倒了，辫子割了。"这说明辛亥革命的直接斗争目标是什么？"皇帝倒了"对中国社会产生什么影响？
材料一 19世纪60年代到90年代，由较为开明的清朝官员组成的洋务派掀起了一场"师夷长技"的自救运动，使中国出现了第一批近代企业。
材料二 这次革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。
--以上两则材料摘编自人教版《中国历史》八年级上册
材料三 下图是关于中国近代史上某次思想解放运动的一幅漫画。
请回答：
（1）材料一中的"自救运动"是指哪一运动？材料二中"这次革命"的指导思想是什么？
（2）请写出材料三提到的这次思想解放运动的主要阵地和李大钊颂扬十月革命的一篇论文名称。
（3）根据上述三则材料并结合所学知识指出这三次运动或革命的各自影响。
（4）上述三则材料体现了中国近代仁人志士的什么精神？
孙中山是中国民主革命伟大的先行者，是20世纪中国走在时代前列的第一伟人。请结合所学知识回答问题。
（1）孙中山创建的第一个资产阶级革命政党是什么？
（2）孙中山领导辛亥革命的旗帜是什么？它包括哪三项内容？
（3）为什么说辛亥革命是20世纪中国的一次历史性巨变？
一百多年前，孙中山为首的资产阶级革命党人发动了辛亥革命，对中国历史的发展产生了深远的影响。阅读材料，回答问题。
材料一 下图为陈天华《猛回头》内容摘录
（1）据材料一，概括辛亥革命前中国的社会状况。
材料二 凡革命以前所有满清政府与各国缔结之条约，民国均认为有效……凡革命以前满清政府所让与各国国家或各国个人种种权利，民国政府亦照旧尊重之……
——孙中山《对外宣言书》
（2）辛亥革命在耸立起彪炳千秋的丰碑的同时，也留下了启迪后人的明鉴。据材料二并结合所学知识，概括分析辛亥革命的不足及其根本原因。
材料三 皇帝……都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。辛亥革命后，人们又大胆地寻求新的救中国的出路了。不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。——《中国近代历史》
（3）据材料三，“新纪元”是指什么？辛亥革命为“新纪元”到来创造了哪些条件？
阅读材料，结合所学知识，回答问题：
材料一 19世纪六十年代至20世纪初，中国近代化探索艰难起步，曲折前进。
材料二 有人说：1901年，中国陷入无尽的黑暗中；1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧；1921年，中国终于迎来了曙光。
（1）中国近代化探索开端是哪一事件？
（2）材料二中“无尽的黑暗”、“闪电”、“迎来曙光”分别是什么历史事件？
（3）材料二中的三件大事对中国的影响分别是什么？
（4）据材料一归纳，中国近代化探索中向西方学习的内容有何变化？
（5）中国近代化探索艰难起步，曲折前进。它给我们什么启示？
自古以来，民生问题直接影响着国家的繁荣及政权的稳固。新中国成立以来，中国共产党更是将解决民生问题作为构建和谐社会的核心。阅读材料回答问题：
【古代的民本思想】
材料一 孔子曰：“百姓足，君孰与不足？（做君王的还有什么不满足？）百姓不足，君孰与足？” ——《论语·颜渊》
孔子是什么学派的创始人？请根据材料概括其思想主张是什么？
材料二 唐太宗说：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不睱顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪!”
唐太宗是实践孔孟治国思想的典范，据材料概括唐太宗的统治政策。继武则天后，哪位皇帝在位时唐朝步入鼎盛时期？(2分)
【近代的民生探索】
材料三 驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。
你认为材料三中最能体现民生思想的内容是什么？
【现代的民生实践】
材料四 罗斯福要求资本家们遵守“公平竞争”的规则，订出各企业生产的规模、价格、销售范围；给工人们订出最低工资和最高工时的规定。……在全国范围内兴建了18万个小型工程项目，包括校舍、桥梁、堤坎、下水道系统及邮局和行政机关等公共建筑物，先后吸引了 400 万人工作，为广大非熟练失业工人找到了用武之地。
（4）罗斯福政府为促使企业“公平竞争”制定了哪一法律文件？材料中政府“全国范围内兴建了18万个小型工程项目”的目的何在？
辛亥革命、中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立以及改革开放，是20世纪中国人民经历的三次巨变。
——摘自中共十五大报告
请回答：（1）辛亥革命的主要领导人是谁?辛亥革命实现了20世纪中国历史的第一次巨变。这次巨变的具体表现是?
（2）到今年10月1日是中华人民共和国成立多少周年?我国社会主义制度初步建立的标志是什么?
（3）改革开放是哪次会议上做出的决定?随后我国在农村进行改革的主要措施是什么?城市改革的重点又是什么?
每年的10月10日，台湾各地都会举办各种形式的纪念孙中山领导的辛亥革命活动。
请回答：
（1）孙中山领导的辛亥革命的指导思想是什么？
（2）孙中山领导的辛亥革命有什么重大的历史意义？
（3）请你列举两个国共合作下的重要历史事件。
（4）作为当今的中学生，你认为应该从孙中山先生身上学习哪些优秀的品质？
中国近代社会，大众传媒的主要形式是创办报刊。报刊也因此成为各种政治力量宣传自己的思想政治主张的阵地。观察下列图片并请回答下列问题：
（1） 简要说明图一、图二、图三分别宣传了怎样的思想或政治主张？
（2）分别说出实践这些思想或政治主张的相应历史事件及相关内容。
与图一相对应的历史事件是 ，
与图二相对应的历史事件是
与图三相对应的历史事件是
阅读下列材料，回答问题：
材料一 “民国成立后的二十年是一段令人愁丧的开始。……中国的首要问题仍是新旧之间不能衔接。……军阀割据在这段期间成为普遍现象。旧体制既已拆卸，新的尚未产生，只有私人军事力量可以在青黄不接之际维持短期团结。”
——摘自黄仁宇《中国人历史》
请回答：
（1）材料一中旧体制“已拆卸”是指什么？根据材料一新旧体制之间不能衔接导致中国当时出现什么社会现象？
材料二：“据统计，从1912～1916年间，北京政府所颁发的有关发展实业的条例、章程、细则、法规等达86项之多。……有关工商业方面的重要法令有：《暂行工艺品奖励章程》、《公司条例》、《公司注册规则》、《商业注册规则》、《商会法》、《商标法》……”
——《北洋军阀统治时期中国社会之变迁》
（2）根据材料二，北洋政府所采取的措施对中国民族资本主义有何影响？
材料三：“大好河山，任人宰割，稍有人心，谁无义愤？彼莘莘学子，激于爱国热忱而奔走呼号，前仆后继，民草击钟，经卵投石，……其心可悯，其志可嘉，其情更可有原！”
——吴佩孚
（3）吴佩孚的通电针对的是当时的什么事件？这一事件的性质是怎样的？在中国近代史上有何地位？
材料四：1919～1921年《每周评论》和《新青年》所发表文章的主题统计。
根据材料四结合所学知识，说明中国当时的思想发展状况。这种状况的出现与中国共产党的诞生有何联系。
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