运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是
第一次世界大战情况统计
| 持续时间 |
参加国 |
死伤人数 |
经济损失 |
| 4年多 |
30多个国家 |
3000多万人 |
3400多亿美元 |
A．人类历史上的空前浩劫
B．一场非正义的帝国主义战争
C．世界反法西斯战争
D．十月革命爆发的直接原因
南斯拉夫某城有一石碑，刻有文字：“1914年6月28日，加夫里诺·普林西普在这里用他的子弹，表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”碑文记载的事件是第一次世界大战的导火线——萨拉热窝事件。对这个事件认识不合适的是
| A．决定了一战的全面爆发 |
| B．体现了反对外族侵略，具有爱国主义性质 |
| C．这种极端仇杀行为不可取 |
| D．给塞尔维亚人民和世界带来了一场浩劫 |
在19世纪末20世纪初，欧洲列强先后结成三国同盟和三国协约，他们结盟的目的是
| A．维护世界和平 | B．维护欧洲和平 |
| C．维护本国和平 | D．维护自身利益 |
1916年11月，罗曼·罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远……”这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于
| A．独立战争爆发 | B．第一次世界大战爆发 |
| C．日俄战争爆发 | D．南北战争爆发 |
凡尔登战役是第一次世界大战中最残酷的战役，历史上称为“凡尔登绞肉机”，被卷入这个绞肉机里的主要是（ ）
| A．英国与法国 | B．德国与法国 |
| C．德国与英国 | D．德国与俄国 |
英国与俄国之间有着深刻的矛盾，但在1907年两国签订了军事协定，成为盟友，这说明（ ）
| A．英国在欧洲的霸主地位动摇 |
| B．英国在推行“光荣孤立”外交政策 |
| C．英国对俄国做出了让步 |
| D．国家行动是以国家利益为转移的 |
第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及到全世界的世界大战。由于主要战场在欧洲，故又称为“欧战”。当时世界上大多数国家都卷入了这场战争。
图说历史：
（1）左图反映的是一战前德军向英国水兵挑衅的历史漫画，为什么德国敢向英国挑衅？
（2）列强对抗的结果，是形成右边的对峙形势图。上图中内三角形代表的集团名称是什么？
追根溯源：
材料一：一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况
| |
英国 |
法国 |
美国 |
德国 |
| 1860年世界工业产量 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| 1910年世界工业产量 |
3 |
4 |
1 |
2 |
| 1910年殖民地面积位次 |
1 |
2 |
4 |
5 |
（3）根据材料，请你谈谈第一次世界大战的根本原因是什么？
揭穿谎言：
材料二：
8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束┅┅”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭┅┅”的字句。
——摘自《一口气读完世界历史》
（4）请用一战的有关史实戳穿材料二中“战争会迅速结束”的谎言。结合所学知识写出这场战争的性质
期盼和平：
（5）近年来，美日韩军事同盟正在中国周边制造“亚洲的火药桶”，并在中国周围军演不断。请你以史为鉴，设计一条宣传语，呼吁世界和平。
意大利作为德奥战前的盟友，在一战爆发后没有参加德奥集团，反而参加了协约国对原来的“盟友”作战，这最能说明第一次世界大战的（ ）
| A．原因 | B．性质 |
| C．特征 | D．结果 |
1916年11月，罗曼·罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂的沿着这条灾难的道路越走越远……”这里所说“奔向奴役和毁灭”开始于（ ）
| A．拿破仑执政 | B．第一次世界大战 |
| C．希特勒上台 | D．第二次世界大战 |
阅读下列材料，回答问题。
材料一：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）“该死的联盟体系”中展开较量的是哪两大集团？
材料二：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累，……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
——某战地记者的报道
（2）材料二中所描述的这场战役是“一战”中最残酷的战役，是哪一场战役？ “引爆”这场战争的导火线是什么？
材料三：19世纪末，帝国主义矛盾激化，德国外长皮洛夫宣称：“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。”
——川教版《世界历史》九年级下册
（3）据材料三概括第一次世界大战的性质是什么？
材料四：第一次世界大战资料统计表
| 参战国 |
持续时间 |
卷入人口 |
参战人员 |
伤亡人员 |
直接经济损失 |
| 30多个 |
4年多 |
15亿 |
0.7亿 |
0.3亿 |
1805亿美元 |
（4）根据材料概括第一次世界大战的影响。
第一次世界大战爆发的主要原因是( )
| A．两大军事集团的形成和争夺 |
| B．列强在巴尔干半岛的争夺 |
| C．经济政治发展不平衡导致帝国主义国家矛盾激化 |
| D．萨拉热窝事件 |
14——20世纪，人类历史发生了重大变化，世界从孤立不断走向开放，不断摩擦、不断妥协、走向合作。阅读材料回答问题
材料一：当中国迎来了封建王朝的最后一段盛世（康乾盛世）时，人类社会正在发生着前所未有的巨变。15世纪末，欧洲的航海家们开始征服海洋……从此，任何一个国家，都无法孤立于世界之外而存在。
——摘编自《复兴之路<第一集：千年局变·序言>》
(1)．依据材料一并结合所学知识，指出“15世纪末，欧洲的航海家们开始征服海洋”是什么历史事件？这一事件产生的影响是什么？
材料二 较量中的两大军事集团
（2）依据材料二反映的是什么时期的什么国际格局？ 两大军事集团的较量给当时世界造成什么严重结果？
材料三 “在一战后，战胜国，主要是英、法和美国建立一种新的国际关系制度，即战后和平制度。” ——斯大林
（3）材料三“和平制度”是指什么？为确立“和平制度”，战胜国先后召开了哪两次国际会议？
历史上，所有的大国试图建立符合自己利益的世界秩序，国家之间的分分合合，不同利益集团的较量，左右着历史发展的进程，影响着世界格局的演进。阅读下列材料，回答问题
材料一 “让别的国家去分割大陆和海洋，而我们德国人满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要求阳光下的地盘。”
——德国外交大臣皮洛夫
（1）材料一中“我们也要求阳光下的地盘”，反映了德国怎样的企图？结合材料一，说明德国为什么会有这样的企图？为了争夺“阳光下的地盘”，德国与哪一国家的矛盾最尖锐？
材料二
（2）材料二图反映的是哪一时期的什么样的国际关系格局？最终争夺的结果如何？
| 领土 |
由法国收回阿尔萨斯和洛林 |
| 军事 |
近至德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河东岸50千米内，德国不得设防。 |
| 政治 |
德国承认并尊重奥地利的独立 |
| 赔款 |
由协约国设立“赔款委员会”，决定德国战争赔款总数 |
| 殖民地 |
德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。 |
材料三 
（3）材料三的内容构成了哪一时期的什么样的国际格局？
2014年是第一次世界大战爆发100周年，点燃这场大战的“火星”是
| A．三国同盟的形成 | B．三国协约的形成 |
| C．萨拉热窝事件 | D．凡尔登绞肉机 |
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